Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Евгений Ямбург, 30 июня 2015 года в 00:00

Управление виноватыми

Образование продолжают «кошмарить»

Есть такие темы, что не отпускают и в буквальном смысле слова берут за горло. Казалось бы, совсем недавно «УГ» опубликовала на своем сайте мою статью «Хватит «кошмарить» школы», но каждый новый день приносит свежие факты изощренных издевательств над руководителями органов образования и образовательных организаций, осуществляемых, конечно же, в строгом соответствии с законами и нормативными актами. Цели этого административного садизма, разумеется, благие: борьба с коррупцией и строгое соблюдение финансовой дисциплины. Но наше рыхлое правовое поле, где законы, ведомственные акты и высочайшие распоряжения часто не только не стыкуются, но зачастую противоречат друг другу, таково, что для руководителя оно немедленно превращается в поле минное, где любой его шаг чреват опасностями и даже гибелью. Все как в известной русской сказке: направо пойдешь - коня потеряешь, налево пойдешь - жену погубишь, прямо пойдешь - сам погибнешь. Современная трактовка вечного сюжета добавляет голос с неба: «Мужик, будешь долго думать - по физиономии получишь».
Александр Демахин, 30 июня 2015 года в 00:00

​Политическое

На днях мне довелось принять участие в заседании комиссии по образованию областной Общественной палаты. Согласно повестке обсуждались на нем проблемы взаимодействия образования и институтов гражданского общества. На деле большая часть заседания свелась к лозунгам, призывам и отчетам, в которых через слово склонялось понятие «патриотизм».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.