Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Считаете ли вы дресс-код необходимостью для педагога?

Результаты

Текущий номер

Конструкторское бюро живой природы

Алтайская летняя экспедиция

номер 33, от 15 августа 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№ 33 от 15 августа 2017 года

p«Чтобы жить, надо действовать!» - это открытие совершают многие рано взрослеющие талантливые дети. Но как найти применение своему таланту? Для начала стоит попробовать свои силы в различных проектах и исследованиях. О трудностях большого пути маленьких гениев размышляет профессор МПГУ Людмила Маленкова.

p«Другой» не значит «плохой». И если из уст врача звучит слово «аутизм», это не значит, что для ребенка всё потеряно. Просто такие дети несколько иначе воспринимают мир, и педагогу важно уловить этот иной настрой. О том, как это сделать, рассказывает эксперт фонда «Обнаженные сердца» Татьяна Морозова.

pС первым серьезным выбором школьники сталкиваются после 9 класса. Что делать: продолжать учиться или идти в колледж за профессией? Каждый выбирает для себя. О том, как и насколько самостоятельно, – читайте в нашей постоянной рубрике «Эпицентр».

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 30 июня 2014 года в 00:00

Редакция «Учительской газеты» объявляет XVII Всероссийский конкурс методических разработок «Сто друзей»

Наша акция

​Внимание! В этом году наш традиционный конкурс пройдет в новом формате.
Учительская Газета, 30 июня 2014 года в 00:00

Есенин: взгляд из будущего

​Внимание, конкурс!

Совместно с Московским государственным музеем С.А.Есенина «Учительская газета» объявляет конкурс для школьников 5-11-х классов, а также учителей школ, преподавателей системы СПО, посвященный юбилею Сергея Александровича Есенина.
Маргарита Никонорова, 30 июня 2014 года в 00:00

Это люди крылатые

Урок по краеведению в 4-м классе на тему «Страницы истории Рязанского края. Евпатий Коловрат»

Цели: - формировать представления о монголо-татарском нашествии на Русь, о защитниках родной земли, легендарном герое Евпатии Коловрате на основе литературно-исторических источников; - воспитывать патриотизм, сочувствие и сострадание к угнетенным, гордость за свой народ, уважение к подвигам предков; - развивать кругозор, память, речь учащихся, умение сравнивать предметы окружающего мира, анализировать и обобщать информацию.
Лилия Мирошкина, 30 июня 2014 года в 00:00

Русская душа

Урок литературы в 9-м классе по рассказу Михаила Шолохова «Судьба человека»

Цели: 1) научить постигать идейный замысел произведения и определять авторскую позицию; 2) развивать умение анализировать художественное произведение, выявлять роль детали в тексте; 3) воспитывать осознание долга перед Родиной, ответственность за собственный жизненный выбор.
Наталия Богданова, 30 июня 2014 года в 00:00

Помочь, но не навредить

Номинация «Организация сотрудничества с родителями» Всероссийского конкурса для классных руководителей «Мудрая сова»

Работа классного руководителя - нелегкий труд, это совершенно особая педагогическая специальность. Работа же с родителями еще более сложный аспект деятельности. Поэтому так ценны все идеи, которые я постаралась выявить в ходе изучения присланных разработок.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.