Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Родители ваших учеников дарят вам подарок. Ваша реакция?

Результаты

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Костер на берегу Андоги

Нередко приходится слышать о жестокости нашего времени. Но время бывает и снисходительно, когда из богатых запасников мы черпаем опыт.
Учительская Газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Он вызвал огонь на себя

Наша Карасукская земля вырастила девять Героев Советского Союза, два из них - А.В.Сударев и И.И.Ландик - учились в нашей школе. Они не вернулись с фронта, погибли в конце войны совсем молодыми. С фотографий, помещенных на стенде школьного музея, смотрят они на нас, вечно юные, красивые. Рассказывая своим ученикам о подвигах героев, я читаю простые и проникновенные строки из стихотворения нашего земляка, бывшего учителя И.В.Набатова, посвященного памяти нашего выпускника Аркадия Сударева:
Учительская Газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Лето звонкое настало

Вот и пришли летние каникулы, а с ними новые заботы. Правильно говорят, что летний день год кормит. Много нужно успеть в эту погожую пору. Ребята из трудовой бригады взялись за благоустройство школьной территории. Поддерживать ее в идеальном порядке - наша давняя традиция.
Учительская Газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Не вешать нос! Не ныть...

Когда Казанцев переступил порог шестой школы, «королевой» физкультуры здесь была лапта. Любовь к ней привил ребятам старейший учитель этого учебного заведения Николай Лаврентьевич Скнарь.
Учительская Газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Лейся, песня!

Из кабинета доносятся редкие аккорды фортепьяно, кто-то берет ноту...
Учительская Газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Здравствуй, Дивногорье

Целью любого цивилизованного общества является всестороннее гармоническое развитие личности. Эта же цель стоит и перед современной школой. Сегодня, в эпоху стремительного прогресса и компьютеризации, ребенок подчас не замечает окружающего его мира. Научить ребенка видеть красоту родной природы, беречь и любить ее - одна из задач учителя географии.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.