Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Костер на берегу Андоги

Нередко приходится слышать о жестокости нашего времени. Но время бывает и снисходительно, когда из богатых запасников мы черпаем опыт.
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Он вызвал огонь на себя

Наша Карасукская земля вырастила девять Героев Советского Союза, два из них - А.В.Сударев и И.И.Ландик - учились в нашей школе. Они не вернулись с фронта, погибли в конце войны совсем молодыми. С фотографий, помещенных на стенде школьного музея, смотрят они на нас, вечно юные, красивые. Рассказывая своим ученикам о подвигах героев, я читаю простые и проникновенные строки из стихотворения нашего земляка, бывшего учителя И.В.Набатова, посвященного памяти нашего выпускника Аркадия Сударева:
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Лето звонкое настало

Вот и пришли летние каникулы, а с ними новые заботы. Правильно говорят, что летний день год кормит. Много нужно успеть в эту погожую пору. Ребята из трудовой бригады взялись за благоустройство школьной территории. Поддерживать ее в идеальном порядке - наша давняя традиция.
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Не вешать нос! Не ныть...

Когда Казанцев переступил порог шестой школы, «королевой» физкультуры здесь была лапта. Любовь к ней привил ребятам старейший учитель этого учебного заведения Николай Лаврентьевич Скнарь.
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Лейся, песня!

Из кабинета доносятся редкие аккорды фортепьяно, кто-то берет ноту...
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Здравствуй, Дивногорье

Целью любого цивилизованного общества является всестороннее гармоническое развитие личности. Эта же цель стоит и перед современной школой. Сегодня, в эпоху стремительного прогресса и компьютеризации, ребенок подчас не замечает окружающего его мира. Научить ребенка видеть красоту родной природы, беречь и любить ее - одна из задач учителя географии.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.