Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Костер на берегу Андоги

Нередко приходится слышать о жестокости нашего времени. Но время бывает и снисходительно, когда из богатых запасников мы черпаем опыт.
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Он вызвал огонь на себя

Наша Карасукская земля вырастила девять Героев Советского Союза, два из них - А.В.Сударев и И.И.Ландик - учились в нашей школе. Они не вернулись с фронта, погибли в конце войны совсем молодыми. С фотографий, помещенных на стенде школьного музея, смотрят они на нас, вечно юные, красивые. Рассказывая своим ученикам о подвигах героев, я читаю простые и проникновенные строки из стихотворения нашего земляка, бывшего учителя И.В.Набатова, посвященного памяти нашего выпускника Аркадия Сударева:
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Лето звонкое настало

Вот и пришли летние каникулы, а с ними новые заботы. Правильно говорят, что летний день год кормит. Много нужно успеть в эту погожую пору. Ребята из трудовой бригады взялись за благоустройство школьной территории. Поддерживать ее в идеальном порядке - наша давняя традиция.
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Не вешать нос! Не ныть...

Когда Казанцев переступил порог шестой школы, «королевой» физкультуры здесь была лапта. Любовь к ней привил ребятам старейший учитель этого учебного заведения Николай Лаврентьевич Скнарь.
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Лейся, песня!

Из кабинета доносятся редкие аккорды фортепьяно, кто-то берет ноту...
Учительская газета, 29 июня 2010 года в 12:00

Здравствуй, Дивногорье

Целью любого цивилизованного общества является всестороннее гармоническое развитие личности. Эта же цель стоит и перед современной школой. Сегодня, в эпоху стремительного прогресса и компьютеризации, ребенок подчас не замечает окружающего его мира. Научить ребенка видеть красоту родной природы, беречь и любить ее - одна из задач учителя географии.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.