Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№29 от 16 июля 2019 года

pНастороженное отношение педагогической общественности к доработке ФГОСов связано с тем, что предпринимаются попытки внести содержание общего образования в каркас законодательной формулировки, не предусматривающей его. Доктор педагогических наук Михаил Богуславский призывает признать, что это невозможно. Почему? Ответы - в его авторской колонке.

pКлючевая задача подростка - понять себя, и, если школа не помогает ему решать эту задачу, он пойдет за уверенностью и защищенностью, куда угодно: во двор, в подростковое сообщество, даже в банду... О том, что можно этому противопоставить, - в интервью доктора психологических наук Андрея Подольского.

p"Мне захотелось стать писателем в восемь лет, никогда этого не скрывал. И были такие поощрительные похлопывания по плечу: "А этот у нас хочет стать писателем". Если оттуда считать, то получается, что тридцать с лишним лет заняло это путешествие... Сейчас творчество и есть моя работа. И это, повторюсь, счастье", - рассказывает Алексей Сальников. Читайте интервью автора романа "Петровы в гриппе и вокруг него", лауреата премий "НОС" и "Национальный бестселлер" в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Любовь Вирясова, 28 июня 2005 года в 12:00

Всем три. И все свободны!

Педагог решила учить так же, как ей платят

В конце учебного года в редакцию «Учительской газеты» (и как оказалось, не только в «УГ») пришло письмо от родителей учащихся 11-го «Б» класса школы №10 Сызрани, возмущенных поведением классного руководителя, Натальи Удрис. Жалоб родительских оказалось предостаточно: взаимопонимания с классом за два года она не добилась и со многими родителями не была знакома. Качество знаний и уровень подготовки к экзаменам по истории и обществознанию (именно эти предметы вела Наталья Борисовна) их тоже не устраивали. Как гласит письмо, «неоднократно Удрис Н.Б. заявляла, что ее обязанность - обеспечить учеников знанием на оценку «три». Возмутились родители еще и потому, что в марте, перед самыми экзаменами, Наталья Борисовна отказалась от класса в связи с уменьшением доплат, в частности, за классное руководство. Родители обратились к директору школы с просьбой отстранить Удрис Н.Б. от уроков истории в их классе. Заканчивается письмо таким образом: «Что же такое происходит? Откуда берутся такие учителя? По традиции на выпускном вечере родители и выпускники низко кланяются учителям за их благородный труд, но сегодня впервые мы не можем сказать учителю спасибо...» После коллективного письма стоит пятнадцать подписей.
Евгения Гинзбург, 28 июня 2005 года в 12:00

А мама потерялась

Чем заменить родительскую любовь?

Тринадцать лет назад я с замиранием сердца вступила на это крыльцо. Сердце было переполнено благими помыслами, хотелось потрудиться Христа ради и ради детей, живущих в этом доме, который называется «детский»...
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.