Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 29 июня 2004 года в 12:00

Труд как подвиг

В погоне за популярностью не забыть бы о призвании

В конце мая нынешнего года Вятский государственный гуманитарный университет отпраздновал свой девяностолетний юбилей. Наш вуз прошел непростой путь от учительского института до гуманитарного университета. Много воды утекло с времени рождения учебного заведения, открылись новые специальности, построены новые корпуса, но своей главной миссией мы продолжаем считать подготовку педагогов, соединяющих в себе качества специалистов, исследователей и интеллигентов.
Азат Ханмамедов, 29 июня 2004 года в 12:00

В дефиците - прагматизм

Провинциальные ребята предпочитают учиться дома

Мой старший сын в этом году закончил одиннадцатый класс. И это совсем не шуточки. Проблем, на самом деле, в связи с этим достаточно. Юноше пристало принимать самостоятельные решения, но только в голове по этому поводу неразбериха полная. Во-первых, мой сын не знает, куда податься. И это главная проблема. А причины таковы, что перечень профессий, представленных у нас в городе, совсем невелик.
Евгения Кризская, 29 июня 2004 года в 12:00

Ноу-хау

Сквозь глухую стену В России создано единое образовательное пространство для инвалидов

Около 15 миллионов людей в нашей стране страдают заболеваниями слуховых органов - 10-12 процентов наших сограждан. Жизнь их складывается по-разному. Далеко не все из них абсолютно глухие, многие потеряли слух с годами или в результате несчастного случая. Но судьба всегда бывает особенно безжалостна к слабослышащим детям, которых в современной России насчитывается около 150000. Большинство из них изначально лишено даже возможности рассказать окружающим о своих проблемах и бедах.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.