Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как ведет себя ваша зарплата в этом учебном году?

Результаты

Текущий номер

Когда знание - сила

Вероника Романова на своих уроках творит чудеса

номер 47, от 19 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Марина Романова, 19 июня 2018 года в 00:00

Тройное удовольствие

«Люблю свой предмет, восхищаюсь им, развиваюсь в нем»

Где, в каком времени лежит самое начало ее пути в профессию? В одиннадцатом классе, когда решила поступать в педагогический вуз? Или намного раньше, когда взялась дополнительно к школьной программе изучать иностранные языки и не хотела утратить приобретенный навык? Кира Домрачева окончила Уральский государственный педагогический университет и в отличие от большинства сокурсников пришла с дипломом иняза не в языковой центр, не в переводческую компанию, не в торговую фирму, сотрудничающую с заграницей, а в общеобразовательную школу. Человек решительный и сознательный, она знала, что именно здесь сможет сама многому научиться: «Учитель английского языка должен знать все!» Хотелось развеять некие стереотипы, которые существуют в обществе в отношении современных детей, уровня школьного преподавания. Кира Андреевна два года преподает в школе №16 Екатеринбурга, и ее интерес к профессии только возрастает.
Виктор Болотов, 19 июня 2018 года в 00:00

Внесите ясность!

​Записки Виктора Болотова

Сейчас образовательное сообщество будоражат слухи о том, с кем останутся педвузы - с Министерством просвещения или Министерством науки и высшего образования? Говорят, ректоры даже письмо написали с просьбой оставить их организации в Минпросе. Их можно понять: если под эгидой Минпроса педвузы могут оставаться сами собой, то, окажись они подведомственными Министерству науки и высшего образования, их очень скоро могут слить…
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.