Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Архив статей выпуска

Лидия Дорофеева, 17 июня 2003 года в 12:00

Dерования древних славян

Урок истории в 6-м классе

Дети вспоминают название предыдущей темы курса «Россия легендарная», а также исторический период. Учитель предлагает для исследования новую тему урока «Верования древних славян».
Нина Меркулова, 17 июня 2003 года в 12:00

В поисках Ниеншанца

Программа подготовки школьных экскурсоводов

Петербург-Петроград-Ленинград с его историей, замечательными людьми, выдающимися архитекторами, ансамблями, историческими памятниками, сокровищами дворцов, разнообразием выставок, известными театрами и концертными залами, город в единстве всех его творений дает огромные возможности для нравственного, патриотического и эстетического воспитания детей.
Нина Меркулова, 17 июня 2003 года в 12:00

«Скачки» по векам

Внеклассное мероприятие

Класс делится поровну на две команды, представители которых по очереди принимают участие в игре. Сюжет игры: парты поставлены в ряд и представляют собой игровое поле, на котором разложены «препятствия» в виде карточек с заданиями. В качестве игровых фишек используется шахматная фигура «конь». Каждое задание представляет собой вопрос, связанный с номером преодолеваемого препятствия. Цифра содержится либо в вопросе, либо в ответе.
Учительская Газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Мальтийский рыцарь Павел Петрович

Внутренняя и внешняя политика России на стыке XVIII-XIX веков

После смерти Екатерины II на престол вступил ее сын Павел Петрович, который изменил существовавшие в стране порядки. С приходом к власти Павла I произошли перемены в придворной жизни, в военных порядках, в управлении страной. Павел I был сторонником Пруссии, и он ввел прусские военные порядки. Платье прусского покроя носила гатчинская армия. Парад сделался главным занятием каждого дня.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.