Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Александр Ишков, 17 июня 2003 года в 12:00

Мы не хотим превращать школьное самоуправление в кампанейщину

Александр Шишлов

Одним из создателей проекта Основных положений по формированию, функциям и деятельности советов общеобразовательных учреждений является депутат Государственной Думы РФ, председатель Комитета по образованию и науке Александр Шишлов. Он же и участник обсуждений этого документа на Координационном совете.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Управляющий совет: какие полномочия ему дать?

6 июня состоялось заседание Координационного совета Минобразования РФ, который рассмотрел вопрос «Об усилении общественного участия в управлении школой». На нем были рассмотрены Основные положения по формированию, функциям и деятельности советов общеобразовательных учреждений.
Игорь Афанасьев, 17 июня 2003 года в 12:00

«Подушевое» финансирование плюс...

Спонсорские средства и сотрудничество

- В Самарской области все общеобразовательные учреждения финансируются по нормативам. Поэтому бюджет школы напрямую зависит от того, сколько учащихся в ней обучается.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Слуга, союзник или денежный мешок

Содружество общественности, бизнеса, культуры, науки поможет создать условия для гармоничного воспитания детей

В наше постперестроечное время школа оказалась и без присмотра, и без помощи. У Министерства образования не доходят руки до каждой из них. Оно только успевает отбиваться от критики слева и справа. А школы между тем тонут в море проблем, которые все больше и больше их захватывают.
Виктория Молодцова, 17 июня 2003 года в 12:00

Чисто семейное дело

Что могут, а чего совсем не могут родители, доверяющие своих детей учебным заведениям? Это знают члены московского городского родительского совета и его председатель, мама троих детей Елена Вадимовна Смирнова.
Александр Ишков, 17 июня 2003 года в 12:00

За столом всем хватит места

Совет - эффективная переговорная площадка

С конца 80-х годов ХХ века в нашей стране складывается новая управленческая ситуация, когда к руководству той или иной сферой деятельности привлекаются общественные институты, органы самоуправления, граждане.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Общественные советы

с которыми сотрудничает Министерство образования

Данный перечень далеко не полный. Но он отражает основные направления деятельности Министерства образования РФ совместно с общественностью и профессиональными объединениями по модернизации образования.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Меценаты в интернете

Межрегиональная ассоциация общественно активных школ (МА ОАШ) Объединяет общественно активные школы России, помогает им в реализации модели ОАШ, оказывает информационную, консультативную и финансовую поддержку.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.