Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее?

Результаты

Текущий номер

Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор НИУ «Высшая школа экономики»:

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

номер 42, от 15 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№42 от 15 октября 2019 года

pСколько бы ни говорилось о том, что у школы и родителей одна цель – развить и воспитать образованного, нравственного, активного гражданина, но согласие и понимание не всегда сопровождают эту задачу. В газету нередко обращаются как родители, обвиняющие учителя в предвзятом отношении к ребенку, так и педагоги с просьбой защитить от неправомерных требований родителей. Об этом Надежда Тумова размышляла во время дебатов и практикумов на II Общенациональном родительском форуме и об этом написала в своей статье.

pВ подмосковный образовательный центр "Созвездие" приходят с бедой и в то же время с надеждой. Ведь здесь бок о бок трудятся медики и педагоги, а у ребенка с ОВЗ появляется шанс вместе со специалистами добиться равных возможностей в учебе и реализации своего права на достойное будущее. О том, как мечты о настоящей инклюзии все-таки становятся реальностью, – в репортаже Лоры Зуевой и Михаила Кузминского.

p"В течение ближайших 10 лет мы увидим ренессанс профессии учителя. Из массовых профессий она станет одной из самых престижных. Это будет делом для креативных и амбициозных людей, огромным шансом для тех, кто приходит в школу сейчас. А еще это шанс на то, что туда придут люди, способные увлечь за собой", – уверен Ярослав Кузьминов. Читайте интервью ректора НИУ "Высшая школа экономики" в рубрике "От первого лица". Беседовал Арслан Хасавов.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Наш приоритет - профессионализм

Начальник Главного военно-медицинского управления Министерства обороны РФ - начальник медицинской службы Вооруженных Сил РФ генерал-полковник медицинской службы Иван ЧИЖ

В нашем обществе продолжаются споры о путях модернизации образования. Несмотря на разнообразие суждений, ни у кого не вызывают сомнений принципиальные позиции, сформулированные Президентом России В.В. Путиным, которые заключаются в том, что теперь нельзя дать образование однажды и на всю жизнь.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Идеология эффективности - в реальных делах

На вопросы «Военного образования» отвечает начальник Государственного института усовершенствования врачей Министерства обороны России, заслуженный врач РФ, академик Российской академии естественных наук, доктор медицинских наук, профессор, полковник медицинской службы Валерий ХРУПКИН.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

35 лет на страже здоровья армии

Если бы Государственный институт усовершенствования врачей Министерства обороны РФ суммировал результаты своего труда, образно говоря, свой боевой счет, самыми важными его параметрами наверняка стали миллионы защитников Отечества, избавленных от недугов, сотни тысяч спасенных врачебным искусством жизней.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Начальник Тыла Вооруженных Сил РФ - заместитель министра обороны Российской Федерации генерал армии Владимир ИСАКОВ

Инструмент военной реформы

За сравнительно небольшое время Государственный институт усовершенствования врачей Министерства обороны РФ по праву занял приоритетное место в системе послевузовской подготовки медицинских работников армии и флота, стал одним из ведущих образовательных учреждений Вооруженных Сил России.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

События и люди

15 июня 1968 г. - день рождения коллектива. Создание Военно-медицинского факультета при Центральном институте усовершенствования врачей было продиктовано насущными потребностями армии и флота в высококвалифицированных профессионалах военной медицины, необходимостью более эффективного использования научного потенциала центральных лечебных учреждений Минобороны.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

«Многих воителей стоит один врачеватель искусный»

или Новые акценты античной истины

Мои коллеги-преподаватели нашего института, напоминая своим питомцам вынесенную в заголовок фразу автора «Илиады» и «Одиссеи», особый акцент делают на последнем слове, потому что жизнь все острее ставит вопросы: какой пробы профессионализм врачевателя в погонах? Так ли он искусен, как требует время? В кругу же ученых и педагогов, организаторов обучения и институтской науки вечная истина Гомера обрела иной акцент - на слове «стоит». Не в возвышенно-поэтическом, а в самом, что ни есть, прагматичном, приземленном смысле. Вопрос в том, как по максимуму эффективности использовать институтские силы и весьма ограниченные скудным финансированием средства...
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Идеология эффективности - в реальных делах

- Валерий Иванович, объясните парадокс: военно-медицинский факультет при Центральном институте усовершенствования врачей, созданный в годы Великой Отечественной, закрыли в 50-е годы, сокращая Вооруженные Силы. Он же, вновь открытый в 1968-м, в ходе еще более масштабного сокращения армии 90-х годов, всяких расформирований и ликвидаций, наоборот, преобразован в самостоятельный вуз. Кто и зачем позволил «плыть против течения»?
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Три мгновения судьбы

Важнейшее слагаемое потенциала любого воинского коллектива - боевой опыт. В институте им обладает большинство ученых и педагогов. На фронтах Великой Отечественной сражались 13 наших коллег - генерал-лейтенант медицинской службы в отставке К.М. Лисицын, полковники медицинской службы в отставке А.С. Алексанкин, А.И. Хазанов и другие. В биографиях десятков офицеров - войны и вооруженные конфликты второй половины XX века.
Учительская газета, 17 июня 2003 года в 12:00

Клиническая база

Институт обладает уникальной не только для Вооруженных Сил, но и страны в целом научной и клинической базой. Это Главный и 8 центральных военных госпиталей, многие консультативные и лечебно-диагностические центры и поликлиники, 2 санатория и другие лечебно-профилактические учреждения Минобороны.
Вячеслав Некрасов, 17 июня 2003 года в 12:00

Пребывайте с миром!

Автор этого материала Вячеслав Некрасов известен читателям «Учительской газеты» и «Военного образования» разноплановыми эксклюзивами из Афганистана - от интервью с Бурхануддином Раббани в бытность его президентом страны, главой переходного правительства Хамидом Карзаем, другими видными политиками, военачальниками до зарисовок о жизни простых афганцев.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.