Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Анна Данилина, 16 июня 2015 года в 00:00

Нематериальный, но весомый

Определяющим фактором при выборе вуза сегодня становится бренд

Казалось бы, тема востребованности вузов весьма прозрачна. Какой вуз самый востребованный? Тот, который самый хороший. А по каким критериям он становится самым хорошим? У каждого они свои. И все равно одни вузы по совокупности этих разрозненных субъективных характеристик оказываются востребованными, а другие так и остаются лишь вузами на замену. О том, каковы сегодня критерии востребованности, шла речь в рамках очередного семинара Института образования Высшей школы экономики «Актуальные исследования и разработки в области образования».
Наталья Алексютина, 16 июня 2015 года в 00:00

Не бойтесь строить планы

​Молодые кадры

Новому директору образовательной организации нужно быть амбициозным, но, конечно, в разумных пределах, считает директор санкт-петербургской школы №235 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла им. Д.Д.Шостаковича Тимофей Стаховский. Правда, анализируя свой двухлетний опыт управления школой, иногда ловит себя на мысли: не слишком ли он рванул вперед? Но в то же время убежден - если темп и направление развития нашли в коллективе понимание и поддержку, значит, рывок был необходим.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.