Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

В главной роли - учитель

Профессиональное сообщество должно активно включиться в процесс модернизации

16 мая в Ново-Огарево состоялась встреча президента Владимира Путина с членами Совета Общественной палаты РФ. В своем вступительном слове президент особо подчеркнул, что готов обсуждать любые актуальные, на взгляд членов палаты, проблемы, но и сам задал темы для разговора: формирование собственных культурных ориентиров, развитие исторических традиций межнационального братства и межконфессионального диалога, укрепление института семьи, повышение авторитета материнства, отцовства, обеспечение жильем. В качестве важной темы Владимир Путин выделил сохранение и развитие русского языка, а также предложил поговорить о более широкой роли структур гражданского сообщества в реализации национальных проектов. Встреча длилась около трех часов. С подробным докладом на ней выступил Ярослав Кузьминов, возглавляющий Комиссию Общественной палаты по вопросам интеллектуального потенциала нации.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.