Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Учеба директора

Директор школы - одна из главных фигур, осуществляющих модернизацию российского образования. Министр образования и науки России Андрей Фурсенко убежден в том, что современные директора должны пройти специальную подготовку, чтобы эффективно управлять своими учреждениями. Об этом он заявил во время рабочей поездки в Тамбовскую область в марте. Директор школы, сказал министр, должен обеспечивать реализацию задач, в том числе экономических и организационных, которые государство поставило перед образованием. Андрей Фурсенко считает, что в первую очередь надо учить руководителей школ тех территорий, в которых успешно реализуются комплексные проекты модернизации образования. Таких регионов - двадцать один. Достойное место среди них занимают Новгородская и Воронежская области. Мы попросили специалиста Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования рассказать, как организована на сегодняшний день учеба директоров, а также предоставили возможность руководителям школ самим оценить уровень этой учебы.
Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Прямая речь

Если отдельные регионы России только вступают в активную фазу реализации проекта модернизации системы образования, то Новгородская область давно и успешно «живет» в этом проекте. Например, более 10 лет в области действует единая независимая система оценки качества образования, или так называемая рейтинговая система. Понятия «рейтинговая система», «новый подход к оплате педагогического труда», «нормативное финансирование» ясны всем руководителям общеобразовательных учреждений области, так как для нас периодически проводились и проводятся по этим вопросам областные и районные совещания, конференции, семинары, занятия в региональном Центре развития образования.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Источник: http://pitersports.ru/news/football/674-kapello-gotovitsya-sdelat-vybor.html.
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.