Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Неужели прошел только год?!

Татьяна СМИРНОВА, директор лицея № 1564

Прошел год, как были объявлены первые победители национального проекта «Образование». Наш лицей вошел в число победителей. Что принес с собой этот «сладкий вкус» победы? Не буду оригинальной, если скажу, что любая победа, кроме радости и чувства гордости за свой коллектив, свой лицей, - это и дополнительная ответственность. А это значит, что расслабиться и передохнуть не получилось.
Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Мечтаем о школе будущего

Сегодня необычайно важно, чтобы учащиеся вместе с педагогами и учеными принимали участие в разработке модели «Школы будущего». В лицее №1564 построение такой модели становится общим делом, а лицеисты - полноправными участниками строительства. Как известно, все начинается с мечты. Вот ученики лицея №1564 и мечтают. Их мечты немного наивны, но эта наивность дорогого стоит. Это тоже черта, которая говорит о том, в какой школе учатся эти юные мечтатели. Там нет диктата и нет... правки. Вот и мы решили напечатать эти маленькие сочинения, не приглаживая.
Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Виртуальный учебник по ОБЖ написан учениками

В прошлом учебном году в лицее №1564 было создано мультипликационное наглядное пособие, которое используется при изучении Правил дорожного движения в начальной школе и в учреждениях дошкольного образования Москвы.
Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Гимназия, в которой учиться интересно

Гимназия №1519 по праву признана одним из лучших учебных заведений Москвы, в прошлом году она вошла в число 118 образовательных учреждений, ставших победителями конкурса в рамках нацпроекта «Образование». Кто лучше учеников знает о том, какая это школа на самом деле? Вот им мы и предоставили возможность рассказать о своей гимназии.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.