Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Владеете ли вы информацией о том, какие заболевания есть у ваших учеников?

Результаты

Текущий номер

Найти, чтобы отдать

Каждый из нас приходит к главной формуле жизни, проделав свой путь в тысячу ли

номер 08, от 25 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 25 февраля 2020 года

pСегодня школьная программа чрезмерно перегружена и не дает ученикам цельного представления о мире и многомерности человека. Академические дисциплины в учебном плане искусственно разделены, а линии отрыва произвольны. Петр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда "Вклад в будущее", ищет ответ на вопрос, как готовить детей к жизни в постоянно меняющемся мире.

pВ чем ценность конкурса "Успешная школа"? Что происходит с российским обществом сегодня? Связана ли отставка Ольги Васильевой с критикой проектов ФГОС на заседании Совета по развитию гражданского общества и правам человека при Президенте РФ? На эти и другие вопросы в интервью "Учительской газете" ответил глава комиссии СПЧ по образованию и науке, академик РАО Александр Асмолов.

pУметь планировать свои действия, не упускать детали и видеть главное в огромном потоке информации – важный навык для современного учителя. Без планирования рабочий день превращается в клубок событий, которые пересекаются, мешают друг другу, а иногда и отменяются. Андрей Сиденко делится инструментами, которые помогают ему держать фокус на главных вещах, успевать больше и не опаздывать на важные встречи.

pДети ездят в школу на беспилотных автобусах. Роботы стирают, гладят и складывают белье. Астронавты открывают первую колонию на Марсе. Такова реальность завтрашнего дня. И дети XXI века станут теми, кто воплотит смелые фантазии в жизнь, а учителям предстоит направить умения и таланты подрастающего поколения в нужное русло. Станислав Секретов подготовил обзор книжных новинок, главный герой которых – наше будущее.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Неужели прошел только год?!

Татьяна СМИРНОВА, директор лицея № 1564

Прошел год, как были объявлены первые победители национального проекта «Образование». Наш лицей вошел в число победителей. Что принес с собой этот «сладкий вкус» победы? Не буду оригинальной, если скажу, что любая победа, кроме радости и чувства гордости за свой коллектив, свой лицей, - это и дополнительная ответственность. А это значит, что расслабиться и передохнуть не получилось.
Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Мечтаем о школе будущего

Сегодня необычайно важно, чтобы учащиеся вместе с педагогами и учеными принимали участие в разработке модели «Школы будущего». В лицее №1564 построение такой модели становится общим делом, а лицеисты - полноправными участниками строительства. Как известно, все начинается с мечты. Вот ученики лицея №1564 и мечтают. Их мечты немного наивны, но эта наивность дорогого стоит. Это тоже черта, которая говорит о том, в какой школе учатся эти юные мечтатели. Там нет диктата и нет... правки. Вот и мы решили напечатать эти маленькие сочинения, не приглаживая.
Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Виртуальный учебник по ОБЖ написан учениками

В прошлом учебном году в лицее №1564 было создано мультипликационное наглядное пособие, которое используется при изучении Правил дорожного движения в начальной школе и в учреждениях дошкольного образования Москвы.
Учительская газета, 12 июня 2007 года в 12:00

Гимназия, в которой учиться интересно

Гимназия №1519 по праву признана одним из лучших учебных заведений Москвы, в прошлом году она вошла в число 118 образовательных учреждений, ставших победителями конкурса в рамках нацпроекта «Образование». Кто лучше учеников знает о том, какая это школа на самом деле? Вот им мы и предоставили возможность рассказать о своей гимназии.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.