Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы пользуетесь на уроках старой доброй меловой доской?

Результаты

Текущий номер

Быть «универсальным солдатом» - это интересно

Важно помочь подросткам разобраться в жизни и в себе

номер 12, от 24 марта 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№13 от 31 марта 2020 года

pПандемия – огромное испытание для всей планеты. Важно стараться не впадать в панику. Обучение новым для себя навыкам работы, помимо прочего, еще и хороший способ отвлечься, сохранить деятельный образ жизни. О том, как детям и взрослым жить, учиться и работать в условиях карантина, рассуждают эксперты "Учительской газеты".

pКогда и зачем функция воспитания была закреплена за общим образованием и возведена в статус закона? Почему и как она стала аксиомой? Ответы на эти вопросы ищет доктор философских наук, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов, который убежден, что все-таки главной целью школы является передача знаний, а миссией – изучение основ наук.

p"Парадокс компетентности" заключается в том, что она обнаруживает себя за пределами учебных ситуаций, при решении задач, не похожих на те, где эти знания, умения и навыки были приобретены. Что надо знать о себе и мире, чтобы успешно справляться с самыми различными задачами из реальной жизни? И как этому научиться? Разбираемся с экспертами Ассоциации классных руководителей образовательных организаций Москвы.

pОдна из самых популярных современных писательниц России Татьяна Устинова отмечает 20‑летний юбилей литературной деятельности. Каждый год она дарит публике в среднем по две новые книги, а еще успевает заниматься журналистикой, писать сценарии для фильмов и оставаться мамой двоих сыновей. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" Татьяна Устинова рассказала о жанре детектива, современных детях, своих учителях, а также о готовящейся книге.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 10 июня 2003 года в 12:00

Russia, пока еще наша...

Заметки о политике России в сфере иноязычного образования

Скажу сразу: пусть слова «пока еще» не вводят читателя в заблуждение, ибо горечи в моих заметках значительно больше, чем оптимизма. «Пока еще» следует воспринимать лишь как напоминание о том, что не окончательно упущены возможности сохранить духовное богатство нашего народа, и как некую смутную надежду на то, что самосознание народа, его национальное (общенациональное, а не этническое) достоинство окажется сильнее чуждого ему наваждения. Откуда оно свалилось на нашу голову?
Ольга Селезнева, 10 июня 2003 года в 12:00

Не губите первоцвет!

Праздник все-таки...

Каждое утро по дороге на работу, спускаясь по эскалатору, я слышу, как из громкоговорителей доносится призывный голос, предупреждающий не покупать первоцветы. Иду по улице и вижу у метро ряды торговцев, наперебой предлагающих эти самые запретные цветы. И ведь многие останавливаются, приценяются, а потом покупают их, несмотря на все увещевания и штрафы. Спрос рождает предложение.
Учительская газета, 10 июня 2003 года в 12:00

На обочине

Музыкальное образование под ударом нормативных документов

Как сказано в Музыкально-энциклопедическом словаре, музыкальное образование - это процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков, система музыкального обучения в музыкальных учебных заведениях. Уже в странах древнего мира - Египте, Китае - храмовые и дворцовые музыканты проходили специальное обучение. В Древней Греции ввиду особой значимости социально-политической, воспитательной роли музыки музыкальное образование юношества было обязательным.
Андрей Тарчевский, 10 июня 2003 года в 12:00

Дневник учителя

Опыт быть вместе

Накануне мне казалось, что ничего не состоится: из 26 человек деньги на шашлыки сдали только трое. Поход – это их версия последнего звонка, поддержанная родителями.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.