Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив статей выпуска

Вадим Мелешко, 5 июня 2018 года в 00:00

Курс на сближение

В регионы поступили методические рекомендации по работе с родителями

В МИА «Россия сегодня» прошел круглый стол на тему «Элективные курсы по основам семейного уклада в школах: подготовка и варианты апробации». Ответственный секретарь координационного совета Национальной родительской ассоциации Алексей Гусев рассказал о ходе выполнения проекта «Методическое обеспечение взаимодействия общеобразовательных организаций и родительской общественности в рамках урочной и внеурочной деятельности по вопросам формирования и популяризации семейных ценностей». Напомним, Ассоциация выступила его исполнителем, заказчиком же стало Минобрнауки РФ (как на тот момент называлось главное образовательное ведомство страны).
Татьяна Никитина, 5 июня 2018 года в 00:00

«Усатый нянь» из Саранска

​Дошкольное образование

У каждого, кто посещал детский сад, сохранились свои воспоминания о беззаботном детстве дошколенка. И о воспитательнице. Красивые глаза, нежная улыбка, светлые волосы - детская память выхватывает что-то самое яркое. И конечно, она, воспитательница, добрая и заботливая, как мама. Но не как папа, а тем более любящий дедуля. В общем, Иван Николаевич Судаков из Саранска не очень-то соответствует общепринятому представлению о детсадовском воспитателе. Впрочем, он и не воспитатель. В детском саду №93 проработал музыкальным руководителем без малого сорок лет.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.