Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

Архив статей выпуска

Вадим Мелешко, 9 июня 2015 года в 00:00

Правильная ориентация

Вопросы государственного масштаба перекладывают с одних плеч на другие

Если спросить рядового педагога, проводит ли он среди своих воспитанников профориентационную работу, ответ скорее всего будет вполне ожидаемым: «Конечно, провожу!» Но если копнуть чуть глубже, окажется, что тема эта в современной школе, мягко говоря, не раскрыта. В чем же причина? Неужели учителям все равно, кем станут их ученики? Разумеется, нет. С другой стороны, разве не родители должны заботиться о будущем своих детей? И разве работодатели, вузы и колледжи не заинтересованы приходить к своей потенциальной «пастве», дабы рассказать ей много интересного?
Лора Зуева, 9 июня 2015 года в 00:00

Главное - знать зачем, а ответ на вопрос «как?» придет сам собой

​Признание

Только ленивый не говорит об Андрее СИДЕНКО. О том, что он талантливый педагог, активный пропагандист новых технологий, вдумчивый аналитик оценки качества образования. И вот слава об учителе информатики из деревни Беляниново Мытищинского района Московской области, абсолютном победителе конкурса «Учитель года России-2013», дошла и до мирового сообщества: Сиденко оказался в десятке самых влиятельных преподавателей
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.