Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Юрий Васильев, 5 июня 2012 года в 00:00

Чужим не понять

Личное мнение

Многие думают, что прошлое всегда прекрасно. Особенно часто эти мысли приходят, судя по родителям и бабушкам-дедушкам, в зрелом возрасте. В прошлом-де и трава была зеленее, и в булочках было больше мака, и дождь шел реже. Так, кажется, считают все, кроме нас, в совсем недавнем прошлом детей. Потому что мы, как это ни покажется странным, своего прошлого чаще всего стесняемся. И не всего прошлого, а конкретно себя в нем. Своих пристрастий, своих кумиров, своих любовей. Неловко нам за тех, кем мы были несколько лет назад. Неплохая задачка для психолога, правда?
Учительская газета, 5 июня 2012 года в 00:00

Как мы были детьми

Испытано на себе

Мери и битвы за «Токио» Каждый любил в детстве или юношестве то, за что теперь приходится краснеть. Чаще всего это предпочтения в музыке.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.