Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С каким чувством в основном вы ждете сейчас начала нового учебного года?

Результаты

Текущий номер

Сказка про доброго носорога

Именно с этим героем Бориса Заходера сравнивает себя Анна Корзунина

номер 31, от 4 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№31 от 4 августа 2020 года

pПовлияло ли дистанционное обучение на результаты единого госэкзамена? По официальным данным, средний тестовый балл по многим предметам увеличился. Однако насколько корректно сравнивать его с прошлогодним, если этим летом ЕГЭ сдавали лишь мотивированные на поступление в вузы выпускники? Свою оценку минувшей экзаменационной кампании дают наши эксперты, в том числе директора школ и педагоги.

pЗарплаты учителям во время пандемии выплачивались вовремя, но многие не получали стимулирующих: начальство говорило, что "не за что" платить из-за отмены традиционных мероприятий. При этом деньги в школы поступали в прежнем объеме, значит, стимулирующий фонд никто не отменял. Нина Коптюг рассказывает о ситуации с зарплатой педагогов в Новосибирске и анализирует опубликованные в открытом доступе данные о доходах директоров школ.

p"Искусство просвещать. Практическая культурология для педагогов и родителей" – так называется новая книга Евгения Ямбурга, директора школы №109 Москвы, академика РАО. Книгой первой необходимости уже назвала ее писатель Людмила Улицкая. Своими впечатлениями от прочтения делится Мария Голубева.

p"Виктор Александрович дождался меня на лестничной площадке, и вместе мы поднялись выше в его мастерскую. Сразу бросился в глаза олимпийский мишка, висевший на стене в рамке. Мы говорили о Кукрыниксах, о детях и детстве, о творчестве, о котах, которых художник особенно любил рисовать", – Федор Тоннеев вспоминает встречи с Виктором Чижиковым, Народным художником РФ, которого не стало 20 июля.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 9 июня 2009 года в 12:00

Рейтинг вышел на проектную мощность

Кто не согласен?

В городе Мончегорске Мурманской области апробируется рейтинговая система оценки образовательных учреждений. Рейтинг, конечно, понятие неновое, и в России существуют такие системы, удобные как для управленцев, так и для самих школ. Чем отличается мончегорская модель и как, собственно, рейтинг помогает реализовать новую систему оплаты труда, рассказывает начальник городского Управления образования, кандидат педагогических наук Александр Игоревич АРХИПОВ.
Учительская газета, 9 июня 2009 года в 12:00

Предложение принято

Валентина ЕРМОЛЕНКО, директор МОУ «Лицей»

Лицей был создан недавно, и у нас сразу же возникло желание определить место нашего учреждения в образовательном пространстве города. Рейтинговая система как раз очень в этом помогла. Мы стали развивать государственно-общественное управление, повышать качество воспитательной и методической работы. В результате смогли подняться до уровня лучших школ и вышли в рейтинговой системе на третье место.
Учительская газета, 9 июня 2009 года в 12:00

Не забыли о родном городе

Татьяна КУДРЯШОВА, директор гимназии №1

В рейтинговой системе заложены практически все значимые показатели. В частности, в блоке «Качество обучения» учитывается число учеников, сдавших ЕГЭ на «4» и «5», медалистов, выпускников, подтвердивших на государственной итоговой аттестации школьные годовые оценки или получивших результат выше годовых оценок, а также число хорошистов и отличников. Учитывается участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня - от городских до всероссийских, посещаемость школьных факультативов, элективов и курсов предпрофильной подготовки.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.