Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№29 от 16 июля 2019 года

pНастороженное отношение педагогической общественности к доработке ФГОСов связано с тем, что предпринимаются попытки внести содержание общего образования в каркас законодательной формулировки, не предусматривающей его. Доктор педагогических наук Михаил Богуславский призывает признать, что это невозможно. Почему? Ответы - в его авторской колонке.

pКлючевая задача подростка - понять себя, и, если школа не помогает ему решать эту задачу, он пойдет за уверенностью и защищенностью, куда угодно: во двор, в подростковое сообщество, даже в банду... О том, что можно этому противопоставить, - в интервью доктора психологических наук Андрея Подольского.

p"Мне захотелось стать писателем в восемь лет, никогда этого не скрывал. И были такие поощрительные похлопывания по плечу: "А этот у нас хочет стать писателем". Если оттуда считать, то получается, что тридцать с лишним лет заняло это путешествие... Сейчас творчество и есть моя работа. И это, повторюсь, счастье", - рассказывает Алексей Сальников. Читайте интервью автора романа "Петровы в гриппе и вокруг него", лауреата премий "НОС" и "Национальный бестселлер" в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 9 июня 2009 года в 12:00

Рейтинг вышел на проектную мощность

Кто не согласен?

В городе Мончегорске Мурманской области апробируется рейтинговая система оценки образовательных учреждений. Рейтинг, конечно, понятие неновое, и в России существуют такие системы, удобные как для управленцев, так и для самих школ. Чем отличается мончегорская модель и как, собственно, рейтинг помогает реализовать новую систему оплаты труда, рассказывает начальник городского Управления образования, кандидат педагогических наук Александр Игоревич АРХИПОВ.
Учительская газета, 9 июня 2009 года в 12:00

Предложение принято

Валентина ЕРМОЛЕНКО, директор МОУ «Лицей»

Лицей был создан недавно, и у нас сразу же возникло желание определить место нашего учреждения в образовательном пространстве города. Рейтинговая система как раз очень в этом помогла. Мы стали развивать государственно-общественное управление, повышать качество воспитательной и методической работы. В результате смогли подняться до уровня лучших школ и вышли в рейтинговой системе на третье место.
Учительская газета, 9 июня 2009 года в 12:00

Не забыли о родном городе

Татьяна КУДРЯШОВА, директор гимназии №1

В рейтинговой системе заложены практически все значимые показатели. В частности, в блоке «Качество обучения» учитывается число учеников, сдавших ЕГЭ на «4» и «5», медалистов, выпускников, подтвердивших на государственной итоговой аттестации школьные годовые оценки или получивших результат выше годовых оценок, а также число хорошистов и отличников. Учитывается участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня - от городских до всероссийских, посещаемость школьных факультативов, элективов и курсов предпрофильной подготовки.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.