Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Архив статей выпуска

Виктория Молодцова, 2 июня 2009 года в 12:00

Новая школа обретает реальные черты

Регионы обсудили инициативу президента

Сегодня, когда свежий номер «Учительской газеты» поступит нашим многочисленным подписчикам, в Правительстве РФ начнут изучать представленный вчера Министерством образования и науки РФ проект образовательной инициативы «Наша новая школа». Создается такое впечатление, что если бы Президент РФ Дмитрий Медведев в своем ежегодном Послании Федеральному Собранию 5 ноября 2008 года не выступил с такой важной инициативой, предложив пять основных направлений: сохранение здоровья школьников, внедрение новых образовательных стандартов, поддержка одаренных детей, развитие учительского потенциала и школьной инфраструктуры, то все бы так и продолжали лишь реформировать, модернизировать систему образования без конца и края. А тут первый руководитель страны вдруг задумался о будущем образования, и все просто ахнули: «Какой, оказывается, умный и заботливый у нас президент!» На самом деле Дмитрий Медведев сказал о том, что давно назрело, что давно надо было обозначить как существенный ориентир в развитии не только образования, но и вообще всей страны.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.