Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№29 от 16 июля 2019 года

pНастороженное отношение педагогической общественности к доработке ФГОСов связано с тем, что предпринимаются попытки внести содержание общего образования в каркас законодательной формулировки, не предусматривающей его. Доктор педагогических наук Михаил Богуславский призывает признать, что это невозможно. Почему? Ответы - в его авторской колонке.

pКлючевая задача подростка - понять себя, и, если школа не помогает ему решать эту задачу, он пойдет за уверенностью и защищенностью, куда угодно: во двор, в подростковое сообщество, даже в банду... О том, что можно этому противопоставить, - в интервью доктора психологических наук Андрея Подольского.

p"Мне захотелось стать писателем в восемь лет, никогда этого не скрывал. И были такие поощрительные похлопывания по плечу: "А этот у нас хочет стать писателем". Если оттуда считать, то получается, что тридцать с лишним лет заняло это путешествие... Сейчас творчество и есть моя работа. И это, повторюсь, счастье", - рассказывает Алексей Сальников. Читайте интервью автора романа "Петровы в гриппе и вокруг него", лауреата премий "НОС" и "Национальный бестселлер" в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 30 мая 2006 года в 12:00

Я, Климент Ворошилов, хочу спросить...

Дебаты - интеллектуальная игра по строгим правилам

Дискуссия на уроках истории помогает восприятию исторического материала и формированию осознанной гражданской позиции. При обсуждении различных вопросов учащиеся должны уметь излагать свою точку зрения, основанную не только на собственных умозаключениях, но и на документах, фактах, мнениях компетентных специалистов. Такое обсуждение можно организовать в форме дебатов. Напомним, что дебаты - это интеллектуальная игра, проводимая по строгим формальным правилам (см. «УГ» №8, 2006 г., где мы уже писали о педагогической технологии «Дебаты»). Смысл - склонить судей и зрителей к своей точке зрения (но не противоположную команду). Этого добиваются, выдвигая аргументы в поддержку своей точки зрения и контраргументов в ответ на высказывания противников.
Учительская газета, 30 мая 2006 года в 12:00

Кризис? Карибский! Кукуруза? Царица полей!

Урок-конкурс по истории «СССР в годы правления Н.С. Хрущева. 1953-1964 гг.»

Цель: выявление и анализ противоречий внутренней и внешней политики СССР в 1953 - 1964 гг.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.