Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Архив статей выпуска

Светлана Петрова, 30 мая 2006 года в 12:00

Экзамен для профессора

Наталья Макарова много лет дарит всем пространство для творчества

Кажется, что многолетний участник конференции «Информационные технологии в образовании», доктор педагогических наук, зав. кафедрой информационных систем и технологий Международного банковского института, профессор Наталья МАКАРОВА каждый год держит экзамен - отчитывается перед коллегами о сделанном. С 1999 года, когда Наталья Владимировна впервые представила на ИТО свою методику и комплект учебников «Информатика» под своей редакцией, многое изменилось. Появлялись и исчезали программы и учебные пособия по информатике. Начинались реформы. Возник государственный стандарт по информатике. И лишь одно неизменно - имя профессора Макаровой в списках выступающих на конференции и неизменный интерес к ее докладам участников.
Оксана Родионова, 30 мая 2006 года в 12:00

Гляжу в тебя как в зеркало

Самая бесплатная, самая рабочая, самая обзорная конференция в России

С членом программного комитета конференции «Информационные технологии в образовании», многолетним ведущим секции «Естественно-математические предметы» Сергеем ХРИСТОЧЕВСКИМ, в «миру» кандидатом физико-математических наук, заведующим лабораторией «Проблемы информатизации образования» Института проблем информатики РАО, мы беседовали перед самым закрытием ИТО-2005. Однако тенденции развития конференции, о которых размышлял Сергей Александрович, остаются актуальными и сегодня, в преддверии ИТО-2006.
Оксана Родионова, 30 мая 2006 года в 00:00

Домашка для американца

Стопроцентный интерес? Сейчас кликну!

Поездка в американские университеты штатов Делавер и Каролина была только частью программы TEA. По возвращении педагоги из всех российских регионов принимали участие в семинарах, тренингах, лекциях, повышали квалификацию. Выпускники программы выпускали книги, открывали клубы, проводили мероприятия. А кроме того, сотрудничали друг с другом, дружили... Российская часть программы ТЕА закрыта - и, значит, братство выпускников оказывается под угрозой распада. Наверное, не случайно темой последнего совместного мероприятия руководитель программ для учителей Американских советов Джон Секел выбрал интернет-технологии. Ведь электронная почта и интернет - самые универсальные на сегодня способы не только общаться, но и выполнять совместные проекты. Одним из лекторов этого семинара стала наш постоянный автор, учитель английского языка 130-й новосибирской школы Нина КОПТЮГ. Вот какие советы она дала коллегам.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.