Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Архив статей выпуска

Наталья Гордиенко, 1 июня 2004 года в 12:00

Кому нужны проблемы?

Рожать сегодня не только хлопотно, но и экономически небезопасно

Словосочетание «семейные ценности» сегодня в обществе воспринимается с легкой долей иронии, если не сказать цинизма. Семья постепенно перестает быть той самой ячейкой общества, на которой, собственно, и базируется государство, но государство на это реагирует с потрясающей беспечностью. Другие проблемы занимают умы наших политиков. А семья... А что семья? Ну идут там какие-то процессы, которые особо впечатлительные социологи называют пугающими, что ж, теперь по всяким пустякам в набат бить?.. Только вот пустяки ли это? О том, что творится с семьей сегодня, о взаимоотношениях ребенка и взрослых, все чаще и чаще начинающих принимать характер затяжного конфликта, о противостоянии - иначе и не назовешь - государства и семьи - наша сегодняшняя беседа с Уполномоченным по правам ребенка города Москвы Алексеем ГОЛОВАНЕМ.
Наталья Гордиенко, 1 июня 2004 года в 12:00

«Чужие»

Законы не защищают будущее страны

Сегодня в России проживают 30 с половиной миллионов детей. Пару лет назад их было на несколько миллионов больше. Через год, по прогнозам демографов, их будет на миллион меньше. С одной стороны, права детей вроде как защищаются Семейным кодексом РФ, а также нормами международного права - Всеобщей декларацией прав человека, Декларацией прав ребенка, Конвенцией ООН о правах ребенка, с другой - обеспечение прав и интересов детей, несмотря на все взятые нашей страной обязательства, не является приоритетным ни для одной ветви российской власти. А ведь если дети не являются абсолютной ценностью ни для семьи, ни для государства, то у такой страны просто нет будущего.
Анна Полякова, 1 июня 2004 года в 12:00

Мнение

Воспитание - коммерческий проект...

Мне кажется, что государству пора уже вспомнить, ради кого оно существует. И поскольку мы живем в мире, где главной ценностью давно стали деньги и исключительно деньги, причем желательно в валютном выражении, смешно, я полагаю, взывать к чувствам милосердия и сострадания со стороны государственных деятелей самого разного уровня. Наверняка среди них много порядочных людей, однако жалость не может приносить прибыль, и следовательно, стоит пока о ней позабыть. Уж такие времена настали, люди вроде как и не виноваты.
Валентина Прашутина, 1 июня 2004 года в 12:00

Точка зрения

Государство - не помощник

Детство бывает разное, и зависит оно только от родителей. Только они в ответе за своих детей. Не стоит с надеждой смотреть на государство, не стоит что-то то него требовать - все это бессмысленно и глупо. Во-первых, государство сейчас занято самим собой, строит какие-то вертикали, увеличивает ВВП, придумывает новые реформы, ему все равно не до нас и не до наших детей. Спасибо, что хоть еще кое-где школьное образование и медицинская помощь детям пока остаются бесплатными. А, во-вторых, все равно, когда государство вмешивается в воспитание, это напоминает слона в посудной лавке. В лучшем случае оно способно предложить пособие, на которое не прокормить и канарейку, или отнять измученного ребенка у сильно пьющих родителей, поместив его в детдом.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.