Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Продолжаете ли вы ограничивать себя во встречах и посещении людных мест в связи с коронавирусом?

Результаты

Текущий номер

Без посредников

Компьютер как кухонная плита - и тем и другим надо пользоваться легко и свободно

номер 27, от 7 июля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 27 мая 2003 года в 12:00

Деньги на наше будущее

Комитет по образованию и науке Госдумы определил приоритеты федерального бюджета в части финансирования расходов на образование на будущий год. «Бюджет 2004 года будет особым, - отметил председатель комитета Александр Шишлов. - Он покажет, станет ли образование приоритетом. От этого бюджета зависит будущее сферы образования».
Виталий Анзин, 27 мая 2003 года в 12:00

Главное решение за Минфином

Приоритеты финансирования мы определили совместно с Комитетом по образованию и науке Думы. Это приходится делать, потому что удовлетворить полностью финансовые потребности отрасли сегодня нереально, сообщил журналистам первый заместитель министра образования России Григорий БАЛЫХИН. Он рассказал также о некоторых планах министерства.
Учительская газета, 27 мая 2003 года в 12:00

Мнение сверху

Льготные путевки отменяются

Главный вопрос: «Что же может российский бюджет в 2003 году?» В общем-то, не очень многое. Расходная часть его составляет 2 триллиона 345 миллиардов рублей. И хотя она выросла против прошлого года на 20 процентов, на одну российскую душу приходится этих расходов 16100 рублей в год.
Сергей Харламов, 27 мая 2003 года в 12:00

Мнение снизу

В прокрустовом ложе

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.