Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Питаются ли ученики вашего класса в школьной столовой?

Результаты

Текущий номер

Счастливый учитель

Невозможное возможно, надо лишь приложить усилия

номер 16, от 16 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Архив статей выпуска

Учительская Газета, 24 мая 2016 года в 00:00

Фундаментальная победа

Авторов лучших сценариев ждут в Москве

Напоминаем, что организаторы конкурса сценариев мастер-классов среди учителей образовательных организаций России - «Учительская газета» и Городской методический центр Департамента образования города Москвы. Мы предложили учителям образовательных организаций России прислать сценарий мастер-класса, выбрав одну из номинаций и тем. Сегодня мы публикуем итоги конкурса и поздравляем победителей.
Николай Марухин, 24 мая 2016 года в 00:00

Асы мастер-классов

Анализ конкурсных работ

Что такое мастер-класс? Общепринято, что это урок, даваемый мастером, - демонстрация мастерства. Явление это присутствует в различных областях деятельности, в том числе и в педагогике.
Лидия Иванцова, 24 мая 2016 года в 00:00

Уголок детства

Воспитательная программа для учеников 1-4-х классов

Цель программы: формировать личность, способную к самореализации, самоактуализации, самопрезентации, стремящуюся к самопознанию и саморазвитию, высоконравственную, патриотическую, здоровую духом и телом. Эта цель охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебную и внеурочную жизнь школьников, разнообразные виды деятельности, общения.
Елена Майорова, 24 мая 2016 года в 00:00

Яблоко на двоих не делится?

5-й класс. Тема «Доли. Дроби»

Задачи: 1. Ознакомить учащихся с понятиями «доли» и «дроби». 2. Развивать память, логическое мышление, воображение, внимание, речь, математические навыки вычисления. 3. Воспитывать чувство ответственности, коллективизм, взаимопомощь, аккуратность, самостоятельность, дисциплину, наблюдательность.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.