Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 22 мая 2012 года в 00:00

Поздравляем!

Наша акция

Победители VII Всероссийского конкурса для классных руководителей «Мудрая сова».
Евгений Вирячев, 22 мая 2012 года в 00:00

Умный, в душе пушистый профессионал

Номинации «Воспитательная система», «Воспитательная программа»

Первое впечатление. Как много великих тружеников еще осталось на просторах нашего педагогического Эльдорадо! Работают, несмотря ни на что. Выпускают своих почтовых сов (мудрых, разумеется) со свитком в клюве из собственного замка Хогвардс - посылают свои файлы в «Учительскую газету» из самых разных школ от Камчатки (была Камчатка) до Калининграда (и он был). И какой-то тихий восторг рождается - какая же это сила в нашем школьном мире! Неуспокоенные искатели на вечной педагогической тропе, конец которой никто никогда не видел, но дойти хочет каждый.
Наталья Замятина, 22 мая 2012 года в 00:00

...Тем громче музыка печали

Вечер авторской песни для учеников 8-11-х классов

Оформление и оборудование: в классной аудитории стулья для зрителей и участников расставлены буквой «п»; стилизованные ступеньки; на доске - советский флаг, гитара, портреты бардов; компьютер, мультимедийная доска; смонтированный учащимися видеофильм «Хроника войны», диски с песнями Александра Розенбаума и Владимира Высоцкого, гитары для участников мероприятия. Ведущий вечера - учитель, аккомпанирующий детям. При входе в аудиторию зрители получают тексты некоторых песен.
Наталья Симакина, 22 мая 2012 года в 00:00

Общество взаимного согласия

Проект «Мы такие разные, но все мы вместе»

К сожалению, дух нетерпимости, неприязни к убеждениям, привычкам других всегда существовал и продолжает существовать в наше время как в обществе в целом, так и в отдельных случаях. Не является исключением и школа, в частности класс. Предметом нетерпимости в классе может выступать как национальная, социальная, половая принадлежность ребенка, так и особенности его внешнего вида, интересы, увлечения, привычки. Необходимо создать систему, которая поможет детям социально адаптироваться.
Ольга Райш, 22 мая 2012 года в 00:00

Без двойной морали

Родительское собрание на тему «Причины и последствия детской агрессии», 4-й класс

Задачи собрания: 1. Обсудить с родителями причины детской агрессии, ее влияние на поведение ребенка. 2. Формировать у родителей понимание проблемы детской агрессии и путей ее преодоления. Форма проведения собрания: беседа. Вопросы для обсуждения: - причины детской агрессии; - родительская власть, ее виды и пути влияния на ребенка; - пути преодоления детской агрессивности.
Ольга Райш, 22 мая 2012 года в 00:00

Сказка на ночь

Родительское собрание на тему «Значение эмоций для формирования положительного взаимодействия ребенка с окружающим миром»

Задачи собрания 1. Совместно с родителями обсудить значение в жизни человека развития эмоциональной сферы, положительных эмоций. 2. Способствовать приобретению практических знаний по развитию эмоций младших школьников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.