Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Архив статей выпуска

Наталья Яковлева, 26 мая 2009 года в 12:00

Цепная реакция

В качестве катализатора - нацпроект

Национальный проект «Образование» существенно улучшил материальное положение омских школ. За три года его реализации на приобретение учебного и учебно-наглядного оборудования муниципальными образовательными учреждениями израсходовано 10,6 миллиона рублей из бюджетов разного уровня. Кроме того, из областного бюджета на покупку учебников для учеников из многодетных семей выделено 3218 тысяч рублей. Закуплено 31754 экземпляра учебной литературы для пополнения школьных библиотек, приобретено 21204 учебника на сумму 2322 тысячи рублей. В школы поступило 58 комплектов лабораторного оборудования для кабинетов физики, химии, биологии, географии, русского языка, 20 интерактивных аппаратно-программных комплексов, включающих компьютер, мультимедийный комплекс, интерактивную доску и программное обеспечение на общую сумму более 23 миллионов рублей. В рамках направления «Приобретение школьных автобусов» закуплены автобусы для 5 образовательных учреждений. Каковы перспективы развития образования в городе - с этим вопросом я обратилась к Илье ДУБИНУ, директору Департамента образования администрации Омска.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.