Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Родители ваших учеников дарят вам подарок. Ваша реакция?

Результаты

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№18 от 30 апреля 2019 года

pЮбилеи бывают даже у праздников. Например, в этом году Первомаю – 130 лет. Всемирным днем солидарности трудящихся 1 Мая назвали в 1889 году на Конгрессе II Интернационала в Париже. Так праздник труда был официально признан на государственном уровне. Этому предшествовали долгие годы борьбы простых рабочих за свои права, и далеко не всегда эта борьба была лишь словесной… О непростой истории Первомая – в статье Сергея Рыкова.

pВ городе нас повсюду окружают жилые многоэтажки, офисные здания, храмы, стадионы и спортивные площадки, школы, детские сады и университеты. Практически всегда мы без труда угадываем назначение того или иного здания, но иногда ошибаемся, потому что не до конца понимаем замысел архитектора, создавшего необычный городской объект. О том, почему важно изучать архитектуру, – в материале абсолютного победителя Всероссийского конкурса "Учитель года России" - 2013 Андрея Сиденко.

p"Помню свою первую учительницу Антонину Владимировну Богданову. В темном костюме с белой блузкой, седой пучочек, лицо строгое, поджарое. Это 1951-1954 годы. Начальная школа. И я помню великий момент ее жизни, в самый разгар "дела врачей" она подходит к торцевой стороне класса, где висит огромный плакат – что-то типа первомайской демонстрации, с толпой сияющих людей в национальных костюмах, с флагами и транспарантами. Подходит с указкой и говорит: "СССР – многонациональная страна. Посмотрите, русские, украинцы, грузины, армяне, татары, евреи... В нашей великой стране все люди равны, нет национальностей плохих и хороших"... Я крепко помню этот подвиг учителя. Настоящий подвиг", - из эксклюзивного интервью писательницы Людмилы Улицкой.

Архив статей выпуска

Ольга Максимович, 26 мая 2009 года в 00:00

Цифровое равенство

В трех регионах России успешно реализована модель обучения «1 ученик - 1 компьютер»

В ноябре 2007 года Фонд «Вольное Дело» и Корпорация Microsoft совместно с другими основными партнерами - Intel и ASUS - объявили о готовящемся старте проекта «Компьютер для школьника». Начинать было решено с самых маленьких - учеников начальной школы и взрослых - их учителей. Педагогу и каждому ребенку вручили по ноутбуку, в классах появилась локальная Wi-Fi сеть, где в качестве сервера всех объединил ноутбук учителя. Чтобы в совершенстве дирижировать такой электронной средой, педагоги прошли специальное обучение на курсах. Сегодня проект действует в трех регионах России: Краснодарском крае, Свердловской области и Автозаводском районе Нижнего Новгорода. Около 42 тысяч учащихся начальных классов в 192 школах используют ноутбуки в своей повседневной учебе. А проект «Компьютер для школьника» может рассматриваться как самая большая в мире реализация модели обучения «1 ученик - 1 компьютер».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.