Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как ведет себя ваша зарплата в этом учебном году?

Результаты

Текущий номер

Когда знание - сила

Вероника Романова на своих уроках творит чудеса

номер 47, от 19 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Архив статей выпуска

Петр Положевец, 20 мая 2008 года в 12:00

Первые сто строк

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Главный редактор «УГ»

Раньше Евгений Ямбург писал серьезные монографии. Об образовательном пространстве, школьной среде, коррекционной педагогике, толерантности, культурологических основах образования. Теперь он написал книгу, не похожую ни на одну из ранее им изданных. Она, как пишет в предисловии автор, сложилась из школьных историй, в которые в силу своих директорских обязанностей он был вовлечен за долгие годы работы. «Так родился своеобразный «Педагогический декамерон», включающий приключения и злоключения самого автора, забавные и печальные, относительно простые и неимоверно сложные педагогические ситуации, требовавшие немедленного разрешения». Автор тут же предупреждает, что, решая те или иные проблемы школьной жизни, он не всегда выглядел безупречно, но в полном соответствии с заветом классика он «строк печальных» не смывает. И тут же объясняет: это важно потому, что официальная педагогика не любит признаваться в неудачах и поражениях.
Наталья Алексютина, 20 мая 2008 года в 00:00

Удача начинается с мечты

Анастасия Мельникова

Некоторые актеры, став популярными, начинают выпадать из контекста реальной жизни. Застревают на светских раутах, мелькают на страницах гламурных изданий, пишут книги о том, как трудно им дался подъем на вершину псевдокультурного Олимпа. Все это, наверное, уместно в конвейерной среде «звездофабрики», однако к сегодняшним и завтрашним реалиям российского зрителя не имеет никакого отношения. Анастасия Мельникова - другая. Мало того, она из тех немногих, кто отваживается напрямую говорить с самой сложной аудиторией - молодежной. Причем Анастасия свою миссию видит не в том, чтобы учить юношей и девушек уму-разуму, а в том, чтобы доступно, эмоционально рассказать о своем жизненном пути. Одна из таких встреч прошла в подростково-молодежном центре «Звездный». Ребята задавали любимой актрисе различные вопросы, и первый звучал вполне в духе времени: легко ли быть молодым?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.