Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Какие характеристики являются определяющим для вашей образовательной организации при закупке материалов для детского творчества?

Результаты

Текущий номер

Тридцать лет спустя

Как рождалась и воплощалась идея конкурса «Учитель года»

номер 38, от 17 сентября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№39 от 24 сентября 2019 года

pФоторепортаж с открытия 30-го Всероссийского конкурса "Учитель года России" в Грозном. Наталья Алексютина и Вадим Мелешко - о том, как это было, и о том, что еще предстоит.

pВ будущем году перечень профессий и специальностей, которые можно освоить в колледжах и техникумах, сократится. В чем смысл подобных преобразований? Ответы на эти и другие вопросы в интервью генерального директора Национального агентства развития квалификаций Александра Лейбовича.

pНовый учебный год вновь поднял тему единообразия одежды в школе. Хорошо это или плохо, когда в классе все в одинаковых жилетах? А у учителей тоже должен быть свой дресс-код? И почему кто-то один решает, что можно носить, а что нет? Обсудим это со школьниками в рубрике "Эпицентр".

pЯнуш Вишневский уверен: без знакомства с русской классикой нельзя считать себя интеллигентным человеком. Свой путь к Толстому, Достоевскому и Чехову он начал еще в школе... Читайте интервью автора знаменитого романа "Одиночество в сети" в рубрике "Гость "УГ".

p3 октября главному педагогическому изданию страны исполняется 95 лет. Это большой праздник не только для сотрудников "Учительской газеты", но и для его подписчиков. А для нас они не просто подписчики, а настоящие добрые друзья. И их работы, присланные на юбилейный конкурс, прямое тому подтверждение. Если вам тоже есть, что рассказать о нашей газете в вашей судьбе, пишите по адресу: ugazeta95@mail.ru.

Архив номеров

№31 от 30 июля 2019

PDF-версия:

Статья номера / Острая тема Ну ты же учитель!

Как педагогов превращают в безмолвных и покорных исполнителей

Мы живем в стране, где законы имеют мало общего с жизнью. Это на бумаге существуют права и свободы, уважение к личности, но в жизни все иначе. Школа тоже должна жить по красивому Закону «Об образовании в РФ», где прописаны блага для учителей, определен особый статус педагога, который дает право на сокращенную рабочую неделю: 36 часов против 40 для всех остальных категорий работников. Так вот прочитаешь закон - и сразу в учителя: рай на земле, а не работа. Но это закон. На деле все с точностью до наоборот: ни прав тебе, ни свобод, а работать должен круглосуточно, притом правительство все думает, расщедриться на оклад в 1 МРОТ учителям или нет? Авось расщедрится. Но странность вот в чем. Ситуация в образовании такова, что давно пора кричать в полный голос: шквал неоплачиваемых обязанностей растет, требования с введением профстандарта педагога все выше, а прав все меньше. И зарплата унизительная. Но учитель молчит. Почему бесчеловечное отношение не вызывает открытого возмущения среди самих педагогов?

Дневник Нужна ли экология как отдельный предмет в школьной программе?

Событие недели

Общественный совет при Минприроды РФ предложил ввести в школе обязательный предмет «Экология», а со временем и профильный ЕГЭ. «К сожалению, сегодня ни один предмет не дает системного представления о том, как действовать в современном мире, где быстро меняются природные и социальные условия, - отметил член Общественного совета при Минприроды Александр Федоров. - Количество чрезвычайных ситуаций, связанных с неблагоприятным действием природной среды, растет. Если мы хотим, чтобы наша страна устойчиво развивалась, нам придется вводить экологию. Чем быстрее мы это сделаем, тем меньше потерь мы понесем». Для проработки практической реализации инициативы общественники предлагают сформировать совместную рабочую группу Минприроды РФ, Минпросвещения России и профильного Комитета Госдумы по экологии и охране окружающей среды. Как вы относитесь к этой инициативе?

Дневник Официальная хроника

Президент России подписал фееральный закон, защищающий от блокировки на счетах вузов средства для выплаты стипендий и материальной помощи студентам очной формы обучения. Он коснется государственных и муниципальных образовательных учреждений, где из-за финансовых проблем или судебных тяжб ведется исполнительное производство и операции по лицевым счетам приостановлены. До сих пор учреждение-должник имело право расходовать деньги с замороженного счета только для оплаты труда персонала, налоговых выплат и социального страхования.

Трагедия Кто виноват и что делать?

Сколько мы еще будем повторять эти роковые фразы? Бездействие и равнодушие взрослых, в том числе чиновников разного уровня, ежегодно становятся причиной трагедий в ходе летнего детского отдыха. 23 июля этот скорбный список пополнился… В результате пожара в палаточном городке, расположенном на горнолыжном курорте «Холдоми» под Хабаровском, погибли четверо детей. Деятельность лагеря временно приостановлена.

КультПросвет Сила в правде

С размахом прошли на Алтае юбилейные Всероссийские Шукшинские дни. 25 июля талантливому кинорежиссеру, актеру, писателю, заслуженному деятелю искусств Василию Макаровичу Шукшину исполнилось бы 90 лет. Вот уже 45 лет его нет с нами, а все созданное им в кино и литературе поражает уровнем сказанной правды и высказанной боли о простом человеке. Задолго до знакового вопроса «В чем сила, брат?» алтайский самородок ответил на этот вопрос, сказав: нравственность есть правда.

Вопрос недели Вопрос недели

Как, по вашему мнению, можно обеспечить безопасность детей во время проведения юннатских, экологических, поисковых и других научно-исследовательских экспедиций?

Учитель года Просто фантастика!

Хороший урок истории может стать настоящим путешествием во времени

На вопрос, каким должен быть урок истории, чтобы дети понимали ход событий и могли их анализировать, Чингис Геннадьевич САНГАДЖИЕВ, учитель года-2018 Республики Калмыкия, отвечает коротко: «Интересным». А вот как сделать его интересным - это уже совсем другая история, история длиною в жизнь.

Учитель года Дорасти до истины

Татьяна Соколова учит детей сомневаться и мыслить критически

Татьяна Алексеевна Соколова - лучший учитель Костромской области - работает в школе №4 города Шарьи. Как и в других небольших и уютных школах, здесь царит особая душевная атмосфера. Учителя, дети, их родители - одна большая семья: вместе радуются успехам каждого, сочувствуют и помогают в беде. Равнодушных здесь не встретишь. Выпускники, как взрослые, так и студенты, навещают родную школу, делятся своими успехами, просят совета в трудных случаях. Наверное, именно такое отношение к учителям, а не баллы ЕГЭ, самое большое достижение школы. Оно, к сожалению, не учитывается в рейтингах. А если бы учитывалось, верхние строчки занимали бы совсем другие учебные заведения.

Специальный репортаж Атланты педагогики

Именно так назвал победителей конкурса «Учитель года» академик Александр Асмолов

Тюменский областной государственный институт развития регионального образования вместе с «Учительской газетой» провел очередной педагогический марафон. В этом году он был посвящен 30‑летию Всероссийского конкурса «Учитель года России», 95‑летию нашего издания, 75‑летию Тюменской области. Эту традицию 10 лет назад заложила Ольга Владимировна Ройтблат, народный учитель РФ, доктор педагогических наук, ректор ТОГИРРО. И она не ошиблась в том, что идеи живой и творческой педагогики, преодолевая расстояние, объединяют учителей из разных, в том числе самых отдаленных, уголков региона, а встречи с яркими и талантливыми педагогами вдохновляют коллег-единомышленников на новые проекты и инициативы. В целом в педагогическом марафоне приняли участие более 500 творчески работающих педагогов из разных уголков Тюменской и Свердловской областей, ЯНАО и ХМАО - Югры. Марафон стартовал в Тобольске, подарившем миру Менделеева, продолжился в Тюмени - столице региона и завершился в Ишиме - на родине автора сказки «Конек-Горбунок» Петра Ершова.

Студсовет Жениться или учиться?

Наши чиновники продолжают раздавать советы налево и направо, зачастую попадая при этом в довольно незавидное положение. Так, совсем недавно замдиректора Департамента здравоохранения Владимирской области Юлия Арсенина посоветовала девочкам быстрее рожать, по ее мнению, учеба подождет. Вот дословно ее слова на круглом столе о поддержке материнства: «Сейчас многие настраивают своих детей на то, что сначала нужно получить образование и только потом рожать детей, но врачи считают по-другому и советуют сначала рожать: чем раньше девочка родит, тем здоровее будет и ее поколение, и тем лучше для самой женщины», - заявила Арсенина. Согласны ли с этим современные девушки? Готовы ли они к семье?.. В сегодняшнем выпуске «Студсовета» мы поговорим о том, насколько популярно в молодежной среде желание обзаводиться семьей и детьми.

Сельская школа Жизнь бурлит, как горная река

Село Ишкин, где находится Хор-Тайгинская школа, - отдаленный и труднодоступный населенный пункт. С одной стороны к селу подступает величественная гора Хор-Тайга, с другой - катит свои бурные воды горная река Ишкин.

Директорский клуб «Музеи. Парки. Усадьбы»: множество неожиданных открытий

«Музеи. Парки. Усадьбы» - это метапредметная олимпиада. Ее в 2013году придумали в Москве, чтобы дети не просто знакомились с культурно-исторической средой города, но и погружались в эту среду.

Сначала было слово Ваша уникальная страничка в виртуальном мире

Федеральный государственный образовательный стандарт в числе главных задач содержит развитие языковой личности школьника.

Сначала было слово «Велик и могуч»

О преподавании предметов «Русский родной язык» и «Русская родная литература»

Летняя отпускная пора для многих коллег-филологов стала временем осмысления теории и практики преподавания новых школьных предметов «Русский родной язык» и «Русская родная литература». Вопросам преподавания школьного предмета «Русский родной язык» в последнее время уделяется много внимания. Департамент государственной политики в сфере общего образования Минпросвещения России еще 20 декабря 2018 года направил рекомендации по применению норм законодательства в части обеспечения возможности получения образования на родных языках из числа языков народов Российской Федерации, изучения государственных языков республик Российской Федерации, родных языков из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского как родного (письмо №03‑510). Буквально в конце марта прошел Всероссийский семинар «Обучение русскому языку в образовательных организациях Российской Федерации: опыт, проблемы, тенденции» (29‑30 марта 2019 года, г. Москва); 3 апреля 2019 года состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Языки народов России: актуальные проблемы преподавания языков в современной школе». Проходят вебинары, семинары в регионах, в которых участвуют и авторы программ, и методисты.

Юность. Наука. Культура Научная и исследовательская деятельность на уроках географии

Важная роль в школьном курсе географии отводится исследовательской деятельности учащихся. Важно пробудить у школьника исследовательский интерес, открыть ему путь к самостоятельному познанию истины

Обратная связь Натура такая

Нынешняя система образования не настроена на подготовку натуралистов

Чем юннат отличается от обычного школьника, хорошо знающего биологию? Тем, что юннаты - это юные натуралисты. А натуралист согласно словарю - это «естествоиспытатель, посвятивший себя изучению трех царств природы: растительного, животного и минерального». То есть такие ребята, конечно, могут иметь вполне конкретные предпочтения, ведь одному больше нравятся бабочки, другому - рыбы, третьему - певчие птицы, но в целом у них есть одна очень явно выраженная особенность: юннаты изучают природу во всем ее разнообразии, комплексно.

Мнение В поле - не дома

В 6‑м классе я пришел в кружок юных натуралистов при Зоологическом музее МГУ, которым руководил Евгений Анатольевич Дунаев. Пришел, потому что уже тогда меня очень заинтересовали лишайники. Именно благодаря кружку я поступил на биофак МГУ, стал профессионально заниматься лихенологией, а затем пошел работать в школу.

Территория смыслов Материалы следствия

Чтобы не пришлось платить слишком суровую цену

Театральный сезон для меня закрылся двумя спектаклями «Современника» - свежей премьерой «Свидетельские показания» по пьесе Дмитрия Данилова в постановке Андрея Маника и легендарным «Крутым маршрутом» режиссера Галины Волчек, идущим в репертуаре театра уже 30лет. Завершались оба вечера долгой овацией зала - думается, потому что обе работы, несмотря на временную дистанцию в их создании, были действительно современны своим зрителям.

Цифра и буква И о погоде…

Леонардо Ди Каприо бьет тревогу

Мы сталкиваемся с последствиями модернизации, урбанизации и цифровизации. Массово умирают и утрачиваются связи с дикой природой… А влияет ли человек на погоду? В начале июля несколько новостных программ на федеральных каналах отметились репортажами о погоде, причем не в привычных для этой темы новостных блоках в самом конце программы, а представив телезрителям полноценные сюжеты об изменениях климата на нашей планете. К сожалению, журналисты ограничились лишь несколькими словами о том, что климат изменяется, эксперты в этих же сюжетах высказывали мнение, что все неточно и что, возможно, сейчас лишь очередной цикл и скоро все наладится.

Строки из писем Чем измеряется счастье?

Над этим вопросом приглашает задуматься наш давний автор Геннадий Алексеевич Богаткин. Встреча с учениками через полвека наводит на размышления…

Имя в педагогике Золотые руки, светлая душа

Прежде чем стать учителем, Давид Песин успел стать мастером

Давид Яковлевич Песин, отличник народного образования, ветеран педагогического труда, не учился в пединституте и в юности даже не думал о работе в школе. Но судьба распорядилась так, что он пришел туда и остался на четверть века. Работа с детьми, как оказалось, создана именно для него. Сейчас ветерану 94 года, и, оглядываясь назад, он считает годы преподавания самым счастливым временем своей долгой жизни.

Хроники «УГ» 30 июля 1935 года

(Из выступления Д.Е.Сулимова, председателя Совнаркома РСФСР, на выпускном вечере учителей-заочников вМосковском пединституте имени А.Бубнова)

Хроники «УГ» 30 июля 1941 года

Любовь к Родине сильнее смерти

Хроники «УГ» 30 июля 1955 года

Воспитывать правильное отношение к критике

А вы читали? Сладостное эхо просвещения

Литератор ренессансного масштаба выпустила книгу интервью

Ольга Седакова - личность многогранная: культуролог, богослов, стихотворец. И едва ли это внушительное перечисление родов деятельности будет сколько-то исчерпывающим. Однако важна не просто биографическая справка или, вернее, не только она. Седакова - личность ренессансного масштаба. И она же принадлежит цвету русской интеллигенции, к которому относятся Сергей Аверинцев, Юрий Лотман, Борис Успенский. Классическая интеллигенция является не просто средоточием образованности, так сложилось, что она является - ни более ни менее - мерилом этического здоровья тех, кто составляет население страны, она подчас определяет константы той или иной эпохи или даже задает ее позитивные направления, ее спасительные векторы. Нет, настоящая интеллигенция никого не поучает, не разъясняет «как надо», но при всем том вдумчиво хранит и терпеливо взращивает здоровое начало жизни. В означенном смысле истинная интеллигенция играет не только образовательную, но и харизматическую роль. Примечательно, что в словах Седаковой сквозит, высвечивается нечто не сводимое к ее профессиональной принадлежности.

А вы читали? Удовольствие от чтения

Эссеист Алексей Поляринов рассказал о том, чего не хватает школьной программе

Случай молодого писателя Алексея Поляринова, пожалуй, можно считать уникальным. За полгода у него вышел дебютный роман «Центр тяжести», совместный с Сергеем Карповым перевод «Бесконечной шутки» культового американского автора Дэвида Фостера Уоллеса и сборник эссе «Почти два килограмма слов». Бум - и тиражи распроданы, а имя Поляринова звучит чуть ли не из каждого утюга. Удачный пиар, скажете вы, и будете правы, но лишь отчасти, поскольку немалую долю успеха нужно отнести на счет самих текстов, за которыми явно видна большая работа, а также обаяния автора, фигура которого отчетливо проступает на фоне написанного. Но нужно отметить, что уникальность этой ситуации оказывается ее же и недостатком - поля идей всех трех книг довольно тесно переплетаются, и у читателя может случиться передозировка.

А вы смотрели? «Паразиты» берут кассу

Успешные фильмы успешны во всем

Фильм «Паразиты» режиссера Пона Чжун Хо часто называют лучшим образчиком южнокорейского артхауса, хотя это скорее социальный триллер с элементами комедии, сатиры и хоррора. Этот жанровый микс - один из факторов успеха картины, в том числе и его коммерческой составляющей.

А вы смотрели? Прививка предсказуемости

Странные игры Джима Джармуша

В середине июля в отечественный широкий прокат вышел новый фильм Джима Джармуша «Мертвые не умирают». Со времен «Пса-призрака. Путь самурая» его фильмы исправно идут в наших кинотеатрах и собирают аудиторию - небольшую, но постоянную. Чего ожидать от Джармуша, всегда примерно знаешь. Новый фильм - сюрприз, и довольно неприятный. Впрочем, буду говорить только за себя.

Образовательное право Вне уроков, вне школы

А.ШКУЛЕВА, Волгоградская область

- Обязан ли ученик участвовать во внеурочных мероприятиях в школе, если дополнительно занимается не в школьных кружках? Могут ли родители влиять на выбор школой направлений внеурочной деятельности?

Образовательное право Едем-едем-едем...

Н.ЖЕЛТКОВА, письмо с сайта «Учительской газеты»

- Можно ли оформить использование личного автомобиля работника в служебных целях с выплатой ему официальной компенсации?

Образовательное право Если отпуск вам должны

Н. РАЗУМКОВА, письмо с сайта «Учительской газеты»

- Можно ли получить компенсацию при увольнении за все неиспользованные отпуска за пять лет, если обратиться в суд?

Родительская газета Как мы делаем детей эгоистами

В последние десятилетия наше общество переживает большие перемены. Одна из них - переход от всеобщего коллективизма к индивидуализму. Отдельная личность, которую раньше оценивали в свете общественных интересов, стала в некотором роде самостоятельной ценностью. Индивидуальность не означает отдельности личности от общества. Для семьи и для школы важна как проблема воспитания в детях индивидуальности, так и подготовка к их социализации. Как считают одни педагоги, эта задача в наше время во многом усложнилась. Другие прямо говорят: нынешние дети растут эгоистами, они заняты только собой, пренебрегают общими интересами - с такими в классе не создашь коллектив. Эгоизм детей - явление распространенное. Сегодня этой болезнью страдает немало людей, больше, чем в прошлые времена. Причина ее в том воспитании, которое ребенок получает в своей семье. Чаще всего это происходит, если он один-единственный у родителей. Некоторые родители приучают свое чадо брать от жизни все. Но это не всегда возможно, и такие дети страдают. Тогда в ход идут капризы, у подростка - угрозы. В многодетных семьях такого, как правило, не случается. Это по большому счету порок, который может сделать несчастным не только самого человека, но и его близких. Максим Горький с его прямотой оценил этот порок бескомпромиссно: «Личный эгоизм - это родной отец подлости». Но пока дети ходят в детский сад, учатся в школе, даже для самых избалованных излишним вниманием и опекой детей ничего не потеряно. Как утверждал Виссарион Белинский, «воспитание - великое дело: им решается участь человека». Именно об этом ведут разговор наши читатели, написавшие в «Родительскую газету».

Родительская газета Место собственного «я»

Мнение психолога

Михаил ЯСНОВ, кандидат психологических наук, Тульская область:

Факультатив Сергей ФИЛАТОВ:

Трагедия в том, что мы не можем договориться о роли Сталина

Cергея Филатова коллеги называют нетипичным человеком: будучи родом из писательской семьи, он не пошел ожидаемым путем, а много лет посвятил работе инженером на металлургических заводах в СССР и на Кубе и даже был отмечен Государственной премией страны как конструктор. Сделав в 90‑е политическую карьеру, Филатов стоял у истоков нового государства - с 1993 по 1996 год он был руководителем Администрации Президента РФ, а в 1991‑м возглавлял депутатский штаб обороны Белого дома. Уйдя с поста государственного деятеля, Филатов, однако же, как пишет Сергей Чупринин, «закольцевал свою судьбу», вернувшись к тому, с чего все начиналось, - литературной среде: с 2001 года он возглавляет крупнейший Форум молодых писателей в Липках, из лона которого вышли многие звезды современной литературы, такие как Захар Прилепин и Роман Сенчин. В эксклюзивном интервью «Учительской газете» Сергей Александрович рассказал о том, какие трудности переживает форум в последние годы, о причинах бюрократизации и об удачах и провалах ельцинской поры.

Гость «УГ» Леонид ЮЗЕФОВИЧ:

Учительская профессия защищает от ужаса жизни

Леонид Юзефович не любит, когда его романы относят к историческим, называет их документальными. Ведь эпоха Гражданской войны, которой посвящена большая часть его книг, кажется ему не вполне историей: живы воспоминания о родных, которые хорошо помнили то время. А вот историю как дисциплину Леонид Абрамович преподавал в школе много лет, что сильно повлияло на него как на писателя и человека. Как взаимосвязаны эти профессии, Леонид Юзефович рассказал «Учительской газете» в Санкт-Петербурге, где он проводит половину дней в году.

«УГ»-регион: Липецкая область Игорь АРТАМОНОВ, врио губернатора Липецкой области:

В школе надо не играть в жизнь, а по-настоящему жить

- Игорь Георгиевич, каким, на ваш взгляд, должен быть сегодня учитель? Хороший учител

«УГ»-регион: Липецкая область Песня длиною в жизнь

От первого лица

В 1997 году молодой учитель истории Юсовской школы Липецкой области Алексей ГРУШИХИН стал первым человеком от этого региона, который на Всероссийском конкурсе «Учитель года России» дошел до финала и стал победителем в номинации «Сердце отдаю детям». Знал ли он тогда, что спустя 22 года станет руководителем областного управления образования и науки, почетным работником общего образования?

«УГ»-регион: Липецкая область В ногу со временем

Педагогическое образование

Липецкий государственный педагогический университет имени П.П.Семенова-Тян-Шанского - старейшее высшее учебное заведение региона, которое в этом году отмечает свое 70‑летие. Известность всесоюзного масштаба вуз получил благодаря липецкой педагогической школе - уникальному явлению, появившемуся в отечественном образовании в ХХ веке и связанному с именем К.А.Москаленко. В конце 50‑х годов прошлого века вуз фактически стал педагогической столицей СССР, куда приезжали учителя со всей страны, из государств Восточной Европы и Юго-Восточной Азии. Не менее значимыми для вуза стали имена выдающихся педагогов Сталя Шмакова, Николая Кузьмина, Олега Казанского.

«УГ»-регион: Липецкая область Квантовая педагогика

Одаренные дети

С юными талантами в Липецкой области работали всегда. Готовили их к олимпиадам, организовывали кружки и секции самых разных направлений. С 2010 года здесь работает центр поддержки одаренных детей «Стратегия», где очень большое внимание уделяли именно этой работе. А в 2017 году на базе центра было открыто обособленное структурное подразделение «Кванториум» - образовательный центр с молодыми талантливыми педагогами и высокотехнологичным оборудованием, где ребята могут в полной мере реализовывать свой творческий потенциал.

«УГ»-регион: Липецкая область ИндивиДуальный подход

СПО

Чаплыгинский аграрный колледж с момента своего основания в 1952 году сменил немало статусов - был и агрономической школой, и зооветеринарным техникумом, и сельскохозяйственным техникумом, и совхозом-техникумом. Последние 19 лет этим учреждением руководит кандидат экономических наук, доцент Юрий ЕРМОЛОВ.

«УГ»-регион: Липецкая область Металлический жанр

СПО

Липецкий политехнический техникум с момента своего создания был ориентирован на подготовку рабочих кадров для крупнейшего предприятия страны - Новолипецкого металлургического комбината (НЛМК). За 87 лет существования им было выпущено порядка 30 тысяч специалистов. На сегодняшний день здесь обучаются 965 человек по профессиям «станочник», «сварщик», «электромонтер», «машинист локомотива», «машинист крана», «мастер прокатного производства». Плюс 4 дополнительные специальности - «АСУ», «сварочное производство», «гидравлика и пневмоавтоматика», «мехатроника и мобильная робототехника».

«УГ»-регион: Липецкая область Общение на равных

Особые дети

В липецкой школе №30 обучаются дети из всех районов города. Ей всего два года, но она уже пользуется большой популярностью. В том числе потому, что здесь также выстроена система работы с особыми категориями детей, включая детей с аутизмом. На базе школы открыт класс для обучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), осложненными умственной отсталостью.

«УГ»-регион: Липецкая область Аутизм не приговор!

Особые дети

Проблеме обучения детей с расстройствами аутистического спектра в последние годы уделяется очень большое внимание. Регулярно проводятся конференции, изучается международный опыт, разрабатываются специальные программы для детей, создаются особые условия. Как это выглядит на практике, можно увидеть на примере ряда образовательных организаций Липецка.

«УГ»-регион: Липецкая область В доступе разрешено

Цифровизация образования

Ни для кого не секрет, что мир кардинально изменился, он переполнен информацией. Чтобы занять достойное место в конкурентном мире, Россия живет в режиме инноваций. И образование тоже требует инновационных преображений. Лицей №5 позиционирует себя сегодня как обладатель министерского гранта в рамках федеральной целевой программы развития образования.

«УГ»-регион: Липецкая область В гимназию без учебника!

Цифровизация образования

Новое время требует новых решений. Еще недавно школьная библиотека воспринималась всеми как небольшой кабинет, заставленный стеллажами с книгами, между которыми едва хватает пространства для рабочего места тетеньки-библиотекаря и пары столов с подшивками газет. Однако сегодня все выглядит совсем по-другому. Изменились не только формы, но и методы работы этого, безусловно, очень важного и нужного подразделения школы. И главный тренд здесь связан, конечно же, с внедрением новых информационно-коммуникационных технологий.

«УГ»-регион: Липецкая область Гибкий подход

Цифровизация образования

Сегодня в гимназии №97 Ельца практически все кабинеты оборудованы интерактивными комплексами, есть два компьютерных класса и полностью оснащенный средствами ИКТ кабинет английского. А ведь буквально 15 лет назад ничего этого не было и в помине. Но уже тогда люди смотрели в будущее и готовились к нему.

«УГ»-регион: Липецкая область Делайте заказы!

Питание

Региональный проект по цифровизации школьного питания стартовал у нас с начала этого года. В настоящий момент система прошла апробацию в некоторых школах города. С сентября мы продолжим пилотировать проект, а в ближайшем будущем, надеемся, к нему подключатся столовые всех школ города.

«УГ»-регион: Липецкая область Позитивный контент

Цифровизация образования

ИКТ у себя в школе мы начали применять с 1997 года. А три года назад полностью отказались от бумажного журнала и перешли на электронные журнал и дневник. Как и все школы области, мы внедряем автоматизированную информационную систему «БАРС. Образование - Электронная Школа». Это дает несомненные преимущества, поскольку вся информация, которая ранее была только на бумаге, теперь есть в Сети и доступна каждому педагогу. Стало гораздо проще осуществлять контроль за реализацией образовательной программы, готовиться к урокам, оценивать работу детей.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.