Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив номеров

№02 от 15 января 2013

Статья номера / Учитель года Жребий Древаля,

или Территория личного комфорта

«Учительская газета» продолжает публикацию очерков о победителях конкурса «Учитель года-2012». Герой нашего сегодняшнего рассказа - Евгений Александрович Древаль, который тоже вошел в число пятнадцати сильнейших на всероссийском этапе конкурса.

Дневник Девочка открыла президенту государственную тайну

​Острая тема

Пятнадцатилетняя Наташа Писаренко из Ростова-на-Дону в «Живом Журнале» написала письмо Владимиру Путину, в котором поделилась своими мыслями о нашумевшем законе, запрещающем гражданам США усыновлять российских сирот. Десятиклассница предложила президенту усыновить 5-10 больных детей с тяжелыми врожденными заболеваниями, чтобы и другие жители страны последовали его примеру.

Дневник КПРФ инициирует парламентское расследование

​Высшая школа

Депутаты-коммунисты намерены инициировать парламентское расследование из-за рейтинга эффективности вузов. Поставить вопрос о возможности такого расследования могут не менее одной пятой от общего состава парламентариев. «Необходимые для начала процесса 90 подписей депутатов уже собраны», - заявил руководитель юридической службы КПРФ Вадим Соловьев.

Дневник У образования появилась «дорожная карта»

Официоз

В 2013-2014 годах в России планируется разработать программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров, а ее пилотная апробация намечена на 2014-2015 годы. Эти и многие другие мероприятия вошли в «дорожную карту» изменений, направленных на повышение эффективности образования и науки, утвержденную распоряжением Правительства РФ.

Дневник Декольте под запретом

Дресс-код

В школах Ставропольского края с третьей учебной четверти введен дресс-код как ответ на скандал вокруг запрета на хиджабы.

Дневник В Белгородской области составили рейтинг качества

​Конкурс

В Белгородской области названы 100 лучших школ, ставших победителями по итогам «качественного отбора» - рейтинга качества образования в 2011-2012 учебном году.

Дневник Дело о пощечине

​Возвращаясь к напечатанному

Петрозаводский городской суд восстановил на работе учителя математики 42-й петрозаводской школы Марию Петровну (имя изменено). В «УГ» №46 за 13 ноября 2012 года рассказывалось об этой нашумевшей в Карелии истории, когда учительница в ответ на грубую брань в свой адрес дала дочери высокопоставленного чиновника пощечину.

Дневник Школьники помогли восстановить исторический памятник

Событие

В Воронеже состоялось открытие первого в области памятника воинам - героям Отечественной войны 1812 года. Часовня в честь Архангела Михаила и памятный обелиск появились в историческом месте города, на Терновом кладбище, единственном, где до сегодняшних дней сохранились могилы героев-воронежцев, сражавшихся в Отечественной войне 1812 года.

Дневник В Америке снова стреляют

Трагедия

Новый инцидент со стрельбой в стенах учебного заведения произошел в США. В Калифорнии 16-летний подросток в минувший четверг открыл огонь в школе города Тафт.

Дневник Омские бизнесмены помогают больным детям

Благотворительность

В Органном зале Омской филармонии прошел первый благотворительный губернаторский бал, организованный детским центром «Радуга» совместно с правительством области. Это мероприятие рассчитано на местных политиков и бизнесменов, готовых пожертвовать деньги на лечение детей с редкими заболеваниями.

Дневник Полицейский Дед Мороз

​Шефы

Побывать в роли волшебников решили сотрудники Управления МВД России по Калининскому району Санкт-Петербурга. На днях они провели в подшефных детских домах благотворительную акцию «Полицейский Дед Мороз».

Дневник Вопрос недели

Сравнялась ли ваша зарплата со средней по экономике региона?

Визитная карточка Эхо поколений

Самая большая школа в столице Заполярья отпраздновала юбилей

Когда я подходила к школе №49 в Мурманске, было темно. Когда вечером выходила оттуда, смеркалось. К часу дня из окошка заметила, как мгла рассеивается. Стало чуть светлее... Вот такая она - полярная ночь. Всего несколько часов светового дня, который больше похож на сумерки. Отсутствие солнца с начала декабря по 11 января - реальность Заполярья. Поэтому начало уроков в этот период в школах сдвигается на полчаса, перемены становятся длиннее. Ребят с первого по седьмой класс освобождают от домашнего задания на выходные, для учеников постарше «домашка» не отменяется, но дается в облегченной форме. Прибавить к этому морозы, пронизывающий ветер, и станет понятно, каково на Севере учиться, работать, жить.

Визитная карточка Улица имени бабушки Веры

Любить и помнить

Живут в Тульской области потомки знаменитого толстовского Филипка. Это уже 4-5-е поколения. Все они любят учиться, среди них есть талантливые врачи, инженеры, учителя. Им приятно иметь такого предка, который, судя по рассказу великого писателя, всей душой стремился к знаниям.

Я так думаю Педагогическая антиутопия

Что даст ученику новая программа по литературе

Учителя русского языка и литературы столичной гимназии №1539 Льва Айзермана по праву можно назвать самым авторитетным экспертом в области преподавания русской литературы. Лев Соломонович - автор нескольких книг и множества статей. На протяжении многих лет «УГ» печатает его яркие, острые материалы. Среди них цикл «Я иду на урок литературы», «Перед вызовами времени» и другие. Сегодня мы начинаем публикацию серии статей «Педагогическая антиутопия», посвященных размышлению известного учителя о новой программе по литературе для старших классов.

Я так думаю ​Итоги выборов в Российскую академию образования в 2012 году

Президиум РАО сообщает итоги выборов в действительные члены (академики) и члены-корреспонденты Российской академии образования, состоявшихся 19 декабря 2012 года на общем собрании академии:

Ноу-хау Свобода плюс ответственность

Стратегия постановки образовательных задач

В данной статье представлен опыт постановки и коррекции образовательных задач с момента проектирования учебного заведения повышенного статуса (гимназии) до настоящего времени, который может быть использован не только как образец рефлексивного анализа, но и как алгоритм разработки целевых установок программ развития образовательных учреждений.

Образовательный семинар Ошибочно или гениально?

Педагоги Ростовской области побывали в лучших школах Москвы

Есть множество способов изведать счастье: влюбиться, решиться на прыжок с парашютом, сделать подарок. У профессионала чувство глубокой радости рождается тогда, когда он видит мастерство другого. Это дает ему ощущение перспективы: новые впечатления вдохновляют на собственные большие замыслы, убеждают, что стремиться к тому, чего не делал доселе, не страшно. Вот и гостям из Ростовской области посчастливилось напитаться в Москве идеями и удостовериться, что любые мечты жизнеспособны, если в их осуществление по-настоящему веришь. Поездку и все удивительные московские встречи организовали «Учительская газета» и агентство «КРУГ-тур».

Письма Не хватило баллов

Строки из писем

Читательские письма - самое дорогое, что есть у нас. Эта живая связь дает возможность делать «УГ» интересным, нужным, полезным изданием. Спасибо за доверие к газете, дорогие наши друзья!

Письма В краю морошки, снега и жарков

Глубинка

«О своем любимом учителе хочу рассказать стихами: «Как будто снова в первый раз урок литературы в расписании, и я шагну в любимый класс, как на заветное свидание. // Читая Пушкина стихи, я стану узником в темнице, и няней, что тоской томится в глухой Михайловской тиши. // С Есениным люблю я Русь, люблю грозу в начале мая, здесь с Тютчевым я соглашусь, Россию сердцем понимая. // Какое счастье и восторг артистом быть мне на школьной сцене!» Эти ученические стихи посвящены учительнице русского языка и литературы Елене Ивановне Хохловой. (Для меня она просто Леночка, потому что знаю ее с давних пор.) Она окончила Туруханскую среднюю школу, без трудностей поступила в педагогический институт, после его окончания вернулась работать в свой родной район. Мне выпало счастье видеть, как развивался и рос ее педагогический талант. (Я тогда работала заведующей Туруханским районо.) В Бахтинской школе Елена Ивановна познавала азы профессии и с каждым годом радовала нас своими успехами. Учительница считает удачей, что попала после вуза в Бахтинскую школу, где хорошим наставником с первых дней работы стала директор Нина Николаевна Нешина. «Сдержанная, строгая, но бесконечно доброжелательная мудрая руководительница после посещения каждого урока тщательно его разберет, все заметит, все увидит, многому она научила нас, учителей», - вспоминает Елена Ивановна.

Письма Традиции Зои Чимидовой

Память

На здании нашей школы установлена мемориальная доска в память о бывшем директоре Зое Сангаджи-Горяевне Чимидовой. Вся трудовая биография этого замечательного талантливого педагога связана с нашей школой. В 1971 году Зоя Сангаджи-Горяевна приехала работать в наше маленькое село Утта. За эти годы выросла от простого учителя до руководителя. И какого руководителя!

Письма Хрустальное яблоко

Музейная педагогика

Нашему старинному городу по меньшей мере 433 года, а по мнению археологов, и того больше. Говорю «нашему городу», хотя родина моя - Нижегородская земля. В Сарапул приехала после института, думала, на три года, а оказалось - навсегда. Прошлась по улице Первомайской вниз к голубеющей Каме и навсегда влюбилась в эту красоту. За 37 лет город стал мне родным, а краеведение помогло лучше узнать его.

Письма На передовой

​Призвание

Анатолий Григорьевич Кочев, педагог-организатор ОБЖ школы-интерната №4, двадцать пять лет отслужил в армии и вот уже 22 года командует другой армией - трудновоспитуемыми ребятишками. Майор в отставке, награжденный несколькими боевыми медалями, работает воспитателем у девятиклассников и ведет уроки ОБЖ. Правда, в нынешнем году у него осталось всего девять часов в неделю. А в прежние годы Анатолий Григорьевич был единственным преподавателем во всех классах. Но забот ему хватает, девятый класс - выпускной в школе-интернате.

Письма Ума и рук творения

Фото из конверта

Сначала любить, потом воспитывать - этим девизом руководствуется коллектив специальной (коррекционной) школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида №53, руководит которым заслуженный учитель РФ Надежда Васильевна Медведева. Сделать так, чтобы каждый ребенок мог двигаться от одной, пусть маленькой, победы к другой, - задача не из простых. Взрослые стараются дать детям в руки как можно больше полезных навыков. Выставки детских работ объединений дополнительного образования «Ума, души и рук творения» и «Роспись по ткани», ставшие регулярными, наглядно показывают, насколько плодотворны усилия педагогов в этом направлении. В школе создан необычный музей «Хлеб - всему голова!», где проходят различные интересные мероприятия: тематические экскурсии, обрядовые праздники.

Письма «Перекличка школ-долгожительниц»

Не числом, а умением

Октябрьская школа №1 в 2011 году отметила свое стодвадцатилетие. В 1891 году около Меркутинской церкви в поселке Лосево открылась церковно-приходская школа. Когда фабрикант Сеньков построил в Лосеве фабрику, детей прибавилось, здание не вмещало всех учеников.

Письма В чем сила русского народа?

А у нас! А у вас?

На уроке истории в девятом классе обратила внимание на такую особенность. Ученики, рассуждая о войне 1812 года, говорили об успехах и неудачах военных атак, о Бородино, обо всем, что связано с этой великой датой. А вот на вопрос учителя «Почему же выстоял русский народ? В чем его сила?» затруднились ответить, говорили общие фразы.

Письма Построил, посадил, вырастил...

​Подвижники

Всегда с большим интересом читаю нашу газету. Особенно нравятся статьи о ветеранах педагогического труда и о молодых талантах.

Методическая кухня: технологии, сценарии, идеи В двух словах о трех работах

Информатика и ИКТ

Работ от учителей информатики в этом году действительно всего три. Но, учитывая, что в прошлом году работ не было вовсе, можно говорить о некотором прорыве.

Методическая кухня: технологии, сценарии, идеи Дух творчества

Изобразительное искусство, МХК

В этом году работ учителей изобразительного искусства очень мало, всего семь. Грустно думать, что общая тенденция в отношении к предмету сказалась и на активности учителей. Предпочтения авторов - номинации «Внеклассная работа», «Сценарии уроков», «Коррекционная педагогика», «ИКТ в образовании».

Методическая кухня: технологии, сценарии, идеи Восемь советов ...всем участникам конкурса

Конкурсу «Сто друзей» уже немало лет, и за годы работы в жюри я сформулировала советы, которые, надеюсь, будут интересны и полезны всем, кто когда-либо участвовал или только собирается принять участие в этом (да и любом другом) конкурсе.

Методическая кухня: технологии, сценарии, идеи Двойки не боюсь

Рейтинговая система оценивания деятельности учащихся

Основная задача современного образования может быть сведена к следующему: развивать ребенка как личность мыслящую, нравственную, творческую. Ее решение возможно через многие составляющие образовательного процесса. Одна из них - общение. Наша профессия дарует нам великое счастье общения с детьми, с будущим, с грядущим. Но всегда ли дети ждут этого общения с радостью? Всегда ли предмет, любимый нами, становится таковым и для детей? Что же омрачает наше общение?

Методическая кухня: технологии, сценарии, идеи Грамотно и нескучно

«Орфографический тренажер» по русскому языку для 5-го класса

Формирование устойчивого навыка грамотного письма - одна из ключевых проблем преподавания русского языка в школе. Небольшое количество часов, выделяемых на изучение предмета, с одной стороны, и большой объем материала, требующего глубокого усвоения на теоретическом и практическом уровне, с другой, создают противоречие, трудно разрешимое для учителя.

Методическая кухня: технологии, сценарии, идеи ​Искусство выпрямляет душу

Творческое развитие подростков в процессе интеграции изо и художественного труда

Хотя искусство имеет репутацию неосновного предмета образовательной системы, роль его в становлении личности ребенка огромна. Если в ходе обучения в школе ученик недополучил знания, то затем, почувствовав необходимость в них, он может пополнить свой интеллектуальный запас самостоятельно или с помощью различных форм обучения. Но если до определенного времени не развились личностные качества, необходимые для гармоничного существования в обществе людей, то перевоспитать человека бывает очень сложно, а иногда даже невозможно. На помощь приходит искусство.

Директорский клуб Человеческий фактор

Как превратить восьмилетку в элитный лицей

Многие считают, что превратить обычную школу в элитный лицей невозможно, однако руководители Бауманского лицея Йошкар-Олы доказали обратное. Школа №18, построенная в 1961 году в одном из рабочих районов города, сначала была восьмилетней. Полной стала лишь в 1984 году. С приходом в 1985 году нового директора Григория Ефимовича Пейсаховича приобрела статус экспериментальной школы-комплекса. С 2005 года образовательное учреждение называется Бауманским лицеем (имя выбрано по географическому принципу - находится на улице имени Н.Баумана), при этом сохранены все структурные особенности Центра образования. Сегодня Бауманский лицей - одно из лучших учреждений среднего образования страны и уж точно самое передовое в Республике Марий Эл. О том, как коллектив лицея пришел к этому, мы беседуем с заместителем директора по учебной работе Мариной Алексеевной ТЫРТЫШНОЙ.

Директорский клуб Менеджмент от Майи Пильдес

Благодаря или вопреки?

Упомянутый мною общий творческий подъем в педагогике, как известно, скоро закончился, и нам предстояло развиваться, как теперь говорят гости гимназии, не «благодаря», а «вопреки». Вот про это «вопреки» - отдельно.

Наука Филипп НОБЕЛЬ:

В России есть немало людей, достойных Нобелевской премии

Потомок знаменитой фамилии Филипп Нобель - частый гость в России. Как он сам признается, особенно любит посещать Петербург. Конечно, не последнюю роль в этом играет то, что с этим городом у семьи много связано, однако ему также нравится очень теплый прием жителей. Сегодня семья Нобелей состоит из девяти ветвей. Филипп - двоюродный правнук основателя знаменитой премии, руководитель своей ветви, член Общества семьи Нобель и глава фонда Nobel International Fraternity. В России у него свои образовательные планы, так, он учредил премии для молодых экономистов Каспийского региона и в этом году собирается запустить стипендиальную программу для молодых российских экономистов.

Путешествие Пряная Индия

Чужеземец - это инопланетянин

«Духовность и чистота - родные сестры», - говорят в Индии. Вот бы этот постулат и в нашу европейскую повседневность. Однако как же быть со свалками мусора, бытовыми отходами? Или для индийца достаточно телесной и духовной чистоты? А может, мусор для него - это неотъемлемая часть природы? Может, это естественное течение жизни, в которой все перемалывается и все равно возвращается на круги своя? Я так и не получил от индийцев, с кем пришлось общаться, вразумительного ответа. Нет его и у меня...

Путешествие ​Память поколений

Святое дело

Василий Стригунок в сороковые годы работал учителем в Харьковской и Белгородской областях. На фронт ушел добровольцем. Там он подружился с Иваном Тельновым, тоже учителем из Смоленщины. У них сложилась крепкая боевая дружба. Однажды Василию Ивановичу пришлось заслонить своего друга, при этом он был тяжело ранен. Лечился в госпитале и уже ни разу не встретил Ивана Митрофановича, хотя и получал от него редкие весточки, узнал, что вся семья его погибла. Потом, уже после войны, Василию Ивановичу сообщили, что его друг умер от смертельной раны где-то на подступах к Германии.

Образовательное право Ваш адвокат

- Можно ли в судебном порядке потребовать компенсацию морального вреда в связи с нарушением моих пенсионных прав?

Вечерняя школа Трудные дети

С ними покоя нет, но удивить их можно

Современные условия жизни требуют от выпускников школ соответствующего уровня знаний, умений и навыков. Образование всегда было и остается необходимой потребностью, без которой невозможен прогресс в обществе. Но, к сожалению, в силу ряда причин есть такие ученики, для которых окончить 9 или 11 классов общеобразовательной школы представляется невозможным. И сегодня хочется рассказать об одной удивительной школе, которая помогает таким детям получить основное общее или полное (среднее) образование.

Вечерняя школа От уважения - к поступкам

​Школьный музей

Школьному музею гимназии №3 города Владимира в феврале этого года исполнится 25 лет. Его коллекция во многом уникальна. В одном из немногих музеев здесь сохранился раздел, посвященный Надежде Крупской, много сделавшей для российского просвещения. 80 лет школа №3 носила ее имя. В первые годы после революции 3-я школа имела статус опытно-показательной. В 1922 году ученики направили письмо Надежде Константиновне с просьбой разрешить школе носить ее имя. Надежда Константиновна ответила, что не возражает. Письмо ее хранится в экспозиции рядом с воспоминаниями бывших школьников об этом торжественном событии. Воспоминания эмоциональны и чистосердечны. Из этих свидетельств эпохи видно, что для подростков 30-60-х годов было особой честью учиться в школе имени Крупской.

Люди и театр Меньшиков! К вам пришли!

Большие эмоции маленькой сцены

Случаются порой события и встречи, которые могут серьезно изменить нашу жизнь. По крайней мере позже, через много лет, мы с удивленной радостью признаемся себе: «А вот если бы не эта встреча...»

Гость «УГ» Геннадий ЯГОДИН:

Образование всегда индивидуально

Министр, ректор, ученый. Но в первую очередь, по его собственному ощущению - учитель. Бесконечно увлеченный, отчаянно заинтересованный. Пылкий ученик жизни и мудрый наставник, внимательный к деталям профессионал и человек, щедрый на уважение к окружающим. Геннадий ЯГОДИН удивляется, что ему на пути попадаются только хорошие люди. Но он сам притягивает их, потому что с ним интересно, комфортно, нестрашно - придумывать, создавать новое. Работать в Московском музее образования, а до этого... о богатейшей регалиями и событиями судьбе российского трубадура педагогики читайте в «Учительской газете-Москва» №24 от 12 июня 2012 года. В сегодняшнюю нашу встречу газету интересовало мнение Геннадия Алексеевича о современном мире как академика, воспитавшего плеяду своих последователей в области охраны окружающей среды и экологического образования для устойчивого развития.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
как получить второе гражданство россиянину в израиле
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.