Ректору Московского института открытого образования Алексею Семенову присуждена совместная премия ЮНЕСКО и короля Бахрейна шейха Хамада бен Исы Аль Халифы, которая вручается за достижения в использовании информационно-коммуникационных технологий в образовании.

Бывший директор Беляевской средней школы Оренбургской области Лариса Цеповяз приговорена к двум годам лишения свободы с отбыванием наказания в колонии-поселении. Обвинению удалось доказать, что директор школы, зная о реальной угрозе обвала здания, не обеспечила своевременную эвакуацию педагогов и детей, в результате чего погибли ученики.

Семь Хрустальных ключей увезли из Северной столицы лауреаты финала VIII Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям».

«Директор - это менеджер, который очень глубоко понимает все составляющие образования, в том числе и учительский труд, занимается организацией этого труда в своей школе», - такую формулу вывел заместитель министра образования и науки РФ Исаак Калина на пресс-конференции, посвященной старту Всероссийского конкурса «Директор школы-2010». По его словам, разделять функции директора по формуле «или педагог, или менеджер» неправильно.

Белгородский региональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов и образовательно-методический центр «Преображение» Белгородско-Старооскольской епархии при Преображенском кафедральном соборе Белгорода подписали договор о сотрудничестве.

Федеральное агентство по образованию совместно с Центром международного образования Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова проводит Всероссийский конкурс «За образцовое владение русским языком в профессиональной деятельности» для преподавателей русского языка как неродного.

Москвичи Антон Теплых и Ирина Самойлова на открытом чемпионате России по спортивным танцам среди студентов стали победителями в одной из престижных номинаций - «Латина». Они оказались лучшими по сумме исполнения самбы, ча-ча-ча, румбы, пасодобля и джайва.

Открытие Года учителя получило широкое, но недолгое освещение в новостных разделах центральных телеканалов и на страницах прессы.

25 января, в День российского студенчества, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова отметил свое 255-летие.

Изменится ли, на ваш взгляд, положение учителя в Год учителя?

Первая Педагогическая ассамблея открылась в РГПУ имени Герцена

Ректор РГПУ имени Герцена, гостеприимно и радушно принимавший гостей ассамблеи, Геннадий Бордовский в своем выступлении отметил, что «главная задача школы - способствовать личностному росту учеников». Но это невозможно без роста самого учителя, «портрет которого должен быть ярче, чем портрет самого лучшего ученика». Говоря о подготовке специалистов, Геннадий Алексеевич уточнил, что «из школы должны выходить не молодые старички, а люди, понимающие всю широту жизни».

Как преодолеть «порог успешности»

Новая система оплаты труда педагогических работников для Новгородской области - перефразируя поговорку - не совсем новое, скорее совершенствующееся из года в год старое. Попытки дифференцирования заработной платы учителей здесь предпринимались начиная с 1990-х. До 2000 года в области существовали критерии аттестации на первую, вторую и третью ступени дополнительно к повсеместно принятой тогда аттестации на высшую категорию. Два областных положения, 2001 и 2006 годов, закрепили стимулирование особых достижений в профессиональной деятельности педагогических и руководящих работников государственных образовательных и муниципальных общеобразовательных учреждений. Основная идея НСОТ - увеличение заработной платы согласно результатам педагогического труда.

Президент лично проконтролирует строительство «Нашей новой школы»

Утверждая образовательную инициативу «Наша новая школа», Президент России Дмитрий Медведев был уверен - инициатива эта нужная и важная. Такую уверенность дал ему разговор, состоявшийся 19 января, на первом в 2010 году заседании Совета при Президенте РФ по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике.

В апреле пройдет новая молодежная экспедиция «На лыжах - к Северному полюсу!», организованная Клубом «Приключение» Дмитрия и Матвея Шпаро. В команду, которой предстоит преодолеть сотню километров по дрейфующим льдам Северного Ледовитого океана, приглашаются старшеклассники (в том числе учащиеся коррекционных учебных заведений), готовые проявить смелость и волю, физическую выносливость и упорный характер. Для тех, кто хочет пройти по следам великих первопроходцев Кука и Пири, Нансена и Амундсена, почувствовать себя Георгием Седовым или Иваном Папаниным, пришла пора готовиться к арктическим испытаниям.

Игры со словами - одно из любимых развлечений и взрослых, и детей. Кто из вас не увлекался разгадыванием кроссвордов, ребусов или шарад, не составлял слов, не играл в балду? В №№51 и 53 «Учительской газеты» мы рассказали о некоторых словесных играх – наборщике, анаграммах и метаграммах, палиндромах и балде. Но список развлечений со словами этим далеко не исчерпывается.

Дети в школе изучают стилистику, лингвистику, занимаются культурой речи. В университетах больше внимания стали уделять вопросам культуры речи. И все-таки люди говорят по-разному. Русский язык за всю историю своего развития испытал на себе столько «прививок», что сомневаться в крепости его иммунной системы не приходится. Но... лингвистика воспринимается как наука, далекая от практики. Во времена Пушкина среди образованных людей были популярны каламбуры, буриме.

Читая письма, то и дело ловлю себя на том, что веду мысленный диалог с авторами. Да и как иначе? И мне тоже пришлись по душе стихи Елизаветы Стюарт. Простые, безыскусные, искренние строки. Как не поблагодарить нашего давнего автора из Сибири Валентину Ткачеву за такой подарок?! Теперь и я повторяю эти полюбившиеся выражения: «Что за чудо - простые слова: // «Помогу, поддержу, пожалею». // Этим даром не каждый владеет - // Доброта не во всяком жива».

У Александра Ермолаева многое в минувшему году было впервые. После армейской службы впервые переступил порог школы №31 уже в качестве старшего пионервожатого. И первое участие в окружном конкурсе педагогов дополнительного образования принесло ему победу. Успешный дебют своего 20-летнего наставника детвора считает закономерным: Александр Сергеевич такой выдумщик! Взять, например, презентацию на конкурсе. Старший вожатый - экспонат в музее восковых фигур, а они, ребята, - экскурсоводы, представляют его посетителям. Разве не занимательная придумка!

У Трескинской школы, что в Тамбовской области, богатая история. Открылась она 140 лет назад. В уникальном музее хранится память обо всех важнейших событиях и школьной жизни, и жизни села. Душа замирает от тревожной мысли, какое будущее уготовано этой сельской школе. Дорога она мне не только потому, что я училась в ней, беспокоит вообще судьба многих таких невеличек. До перестройки наша школа была одной из крупных средних школ в Инжавинском районе. Ныне она филиал Караваинской средней.

Всегда читаю «УГ» от первой до последней страницы. Много интересного и обучающего для всех в любых ситуациях. Обсуждаю статьи с коллегами, близкими. Была просто поражена, увидев в газете заметку о моем новоселье. Дом действительно хороший, теплый, даже окна открываем. Греет, конечно, и людское участие. Спасибо за все, родная «УГ»!

Прочел заметку «Мужество и крепость духа» о людях непростой судьбы. Порадовался, что их подвиг, каждодневный, трудный, замечен и отмечен. И ежегодно в Музее-центре «Преодоление» имени Николая Островского чествуют таких людей.

В Год учителя мне хочется добрым словом вспомнить преподавателя физики Полянского Василия Семеновича, который был нашим классным руководителем в годы моей учебы в Алексеевской семилетней школе Песчано-Бродского района. Физику мы полюбили благодаря тому, что ее преподавал он, наш кумир.

Накануне Нового года и Рождества каждому преподавателю нашего техникума были вручены специально изготовленные открытки с фотографией педколлектива, денежным подарком и шуточным приказом - загадать самое сокровенное желание и оставаться в наступающем Году учителя такими же творческими, инициативными и ответственными.

Катя Горобцова в свои семь с небольшим лет весьма занятой человек. День у нее, можно сказать, расписан по минутам. Уроки, занятия в школе искусств и в студии. А еще хочется и с подружками пообщаться, и почитать, и прогуляться по родному поселку - подмосковная Малаховка красотой своей славится. Катя любит вместе с мамой гулять в сосновом лесу. В это время ей так и хочется затянуть одну из своих любимых песен. А их юная солистка фольклорного ансамбля «Лукошко» знает немало. Ей часто приходится выступать на различных праздниках и фестивалях.

- Я нахожусь в отпуске по уходу за ребенком до 1,5 лет. Слышала, что с нового года размер пособия увеличится. Пересчитают ли пособие и мне?

или Интересная отметка «убёг»

Ученики современной школы в смысле всяких проделок мало чем отличаются от своих сверстников прошлых лет. Может быть, мальчишки 30-х годов были более изобретательными в этих деяниях. Учительница, работавшая в нашей школе в 30-е годы прошлого века, рассказывает об одном учителе черчения и рисования следующее: «С его уроков уходило до половины всего класса (вы можете сегодня представить такое?). В журнале появлялась запомнившаяся «отметка» - «убёг». Ничего себе! Вот это была вольница! С нашими теперешними завучами, наверное, инфаркт бы случился. Откуда мы, сегодняшние, узнали об этом? Из воспоминаний о школе, что хранятся в нашем школьном музее - музее истории школы.

А некоторые девчонки способны дать фору парням

...Подъем - в 23.00. В роте разведки - кадеты выпускных классов. Задачу обозначает командир: «В районе населенного пункта Нижняя Тура высадился десант, в его составе три руководителя банд-формирований. Приказываю найти и нейтрализовать». Разведчики делятся на две группы. Первая делает марш-бросок в полной экипировке, вторая обеспечивает ее отход после выполнения задания. Утром на линейке 550 кадетов приветствуют разведчиков...

Льготы по оплате коммунальных платежей жизненно важны для учителей, проживающих в сельской местности и в маленьких поселках. При невысокой зарплате оплачивать свет, тепло, воду, покупать топливо учителю не под силу. Но региональные власти настойчиво ведут курс на ликвидацию последней помощи государства педагогам, предлагая самые разные варианты поправок в Закон РФ «Об образовании».

Четвертый законопроект №85512-5, который одобрен Комитетом Госдумы по образованию и поддержан Правительством РФ, вызывает явное неприятие педагогической общественности. Проект закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части установления мер социальной поддержки педагогических работников» внесен членами Совета Федерации Новиковым, Смирновым, Тулаевым и депутатами Государственной Думы Кармазиной, Клюкиным, Зубаревым, Максимовой. Авторы законопроекта предлагают «установление мер социальной поддержки различным категориям педагогических работников образовательных учреждений субъекта Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений, а также видов и норм материального обеспечения указанных педагогических работников в соответствии с законодательством субъекта Российской Федерации». А также следующие дополнения.

Информационные технологии изменили нашу жизнь. Они могут сыграть не меньшую роль в создании системы образования для информационного общества - общества, построенного на знании, - чем книгопечатание, а может быть, и письменность. Информатизация образования - это процесс, приводящий в соответствие систему образования с потребностями и возможностями современного информационного общества.

Мы продолжаем рассказывать о совместном проекте «Учительской газеты» и МГТУ имени Баумана («УГ» №2 от 19 января 2010 года). Олимпиады программы «Шаг в будущее» в этом году существенно расширили спектр и территорию охвата. Помимо МГТУ имени Баумана олимпиады принимают у себя 8 вузов, в которые победители и призеры тоже смогут поступить на льготных условиях. Подробнее о соревнованиях рассказывают представители принимающей стороны - в данном случае мы выбрали организаторов физической олимпиады - МГТУ имени Баумана, олимпиады по химии - РХТУ имени Менделеева и олимпиады по естественным наукам - биофак МГУ имени Ломоносова.

Физика

Председатель комиссии по подготовке и проведению олимпиад по физике МГТУ имени Баумана Михаил ЯКОВЛЕВ:

Биология

Михаил КИРПИЧНИКОВ, декан биологического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова, академик:

Химия

Ректор РХТУ имени Менделеева Владимир КОЛЕСНИКОВ:

Про хорошего учителя кино не снимают

Одни ругают, другие восхищаются его смелостью и честностью. Сериал «Школа» Валерии Гай Германики, идущий на Первом канале, заставил включить телевизор даже тех, кто его принципиально не смотрит. Естественно, больше всего споров сериал вызвал в той среде, что выставлена на всеобщее обозрение, - у учителей и школьников. В прошлом номере в «Опросе недели» мы начали дискуссию об этом сериале, в этом продолжаем обсуждать темы и проблемы, заявленные в «Школе», и реакцию педагогического и ученического сообщества на то, как они преподнесены.

Именно так сейчас учителя в сердцах делают замечания своим воспитанникам, имея в виду, что вести себя, как в сериале «Школа», не следует. Хотя и ребята не в восторге от сериала, некоторые из них, увидев еще первые серии, с уверенностью говорят, что «мы не такие тупые», «у нас в школе многое не так», «с родителями у нас другие отношения». И в самом деле, несмотря на пугающую реалистичность сериала, жизнь куда богаче и многообразнее, чем такая однобокая подача школьной действительности.

В спорах о телесериале «Школа» преобладает проблема: так бывает или так не бывает? Но в жизни все бывает. И каждый учитель мог бы рассказать более чем крутые эпизоды из школьной жизни. Но меня лично волнуют не столько школьные эксцессы, сколько система ценностей и координат современного нашего ученика.

29 января - 150 лет со дня рождения Чехова

«Это был человек редкого душевного благородства, воспитанности и изящества, мягкости и деликатности при необыкновенной искренности и простоте, при редкой правдивости», - вспоминал Бунин о Чехове. И на протяжении столетия оценка эта стала своеобразным штампом.

Иная реальность писателя Юрия Невского

В прозе самобытного, ни на кого не похожего писателя Юрия Невского мифологическая реальность тесно переплетается с действительностью. Разумеется, в произведениях Невского чувствуется влияние латиноамериканской литературы, прежде всего Борхеса и Кортасара. Особенно в его новой книге рассказов «Железные игрушки - магнитный потолок», появившейся вслед за романом «Космонавты Гитлера: У почтальонов долгая память». (См. «УГ» №52 от 2009 г.) Но при этом Невский остается удивительно русским.

Как ростовчане попали в десятку

Тест на стресс показал мою высокую тревожность. «Вам помогут справиться с ней в нашем Центре «Гармония», - улыбается педагог-психолог из Углича Елена Брядова. Свою программу коррекции синдрома профессионального выгорания педагогов Елена Николаевна назвала «Путь к гармонии». В числе других, не менее актуальных проектов эта программа стала лидером. Впрочем, региональный этап VIII Международной ярмарки социально-педагогических инноваций, прошедший в городе Ростове Великом, оказался щедрым на сюрпризы и открытия.

Важно разбудить генетическую память

Речь человека находится на кончиках пальцев. Мамам, заботящимся о речевом развитии своих малышей, специалисты говорят о необходимости раннего стимулирования мелкой моторики ребенка. Шершавые, выпукло-вогнутые, «дырчато-пупырчатые», гладкие, волнистые игрушки-погремушки, попавшие в руки малышу, активизируют не только его познавательные способности, но и его речь. Хорошо, если малыш еще и «тычет в книгу пальчик». Воспитывая культуру речи, надо как можно раньше приучать ребенка к книге. Тактильное, визуальное восприятие вместе с выразительным чтением в исполнении мамы способствует лучшему речевому развитию. Воспитатели жалуются, что трехлетки изъясняются звуками, а не словами. А развитой малыш на чистом русском беседует с окружающими. Причина - в отношении взрослых.

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Главный редактор «УГ»

Еще совсем недавно, когда шасси касалось посадочной полосы, в салоне самолета раздавались бурные аплодисменты. Иностранцы, особенно на западных авиалиниях, глядя на странных русских, удивленно поднимали брови, не понимая, что происходит. А люди просто благодарили пилотов за хорошую работу, за то, что они снова вернули их на твердую землю. Человек - не птица, и он неуютно чувствует себя в небе даже в самом комфортабельном лайнере, даже привыкнув летать чуть ли не каждую неделю по делам. Мне жаль, что ушла традиция аплодировать в конце полета.

Раскрытые ладони учителя, который выпускает в большую жизнь окрылившихся птенцов - своих учеников. Такова официально утвержденная эмблема Года учителя, созданная профессиональным дизайнером из Новосибирска Анной Щербаковой.

Дмитрий МЕДВЕДЕВ, Президент Российской Федерации

Этого дня ждали давно. И, конечно же, к нему основательно готовились в старейшем вузе страны - Российском государственном педагогическом университете имени Герцена, открывшемся еще в 1797 году как Воспитательный дом. Здесь 21 января на I Педагогической ассамблее прошла торжественная церемония открытия Года учителя в Российской Федерации. В Колонном зале РГПУ имени Герцена собралось более 600 человек из 80 регионов России. Гостей ассамблеи приветствовал университетский оркестр «Серебряные струны». Символично, что открыл Год учителя сам глава государства Дмитрий Медведев.

Успех - это когда просто нравится выполнять свою работу

Лидия КАЯИНА всегда знала, что будет учителем. Сидя на уроке, наблюдала за поведением своих наставников: «Это надо взять на вооружение. А так я поступать никогда не буду!» Порой Лидия Николаевна замечает, что все-таки повторяет поступки, которые отметила когда-то в особом внутреннем дневнике как недопустимые. Спешит исправить, вспоминая свою ученическую реакцию на них. Возможно, эта связь с собою - юной школьницей - позволяет сохранять ту удивительную свежесть восприятия, которая так привлекает к ней ее воспитанников. И уже непонятно, полюбили ли они математику из-за того, что ее любит Каяина, или так сложилось это уравнение: учитель плюс ученики равно признание. Но «Орден детских сердец» - символ признания ивановских школьников - они ей вручили. А президент страны Дмитрий Медведев поздравил Лидию Каяину с присуждением ей звания заслуженного учителя России.

Борис АЛМАЗОВ

Помимо того что он автор-исполнитель песен, историк, педагог, замечательный писатель, он еще и талантливый рассказчик. Особенно ярко это проявилось в проекте, осуществленном недавно музыкальным издательством «Бомба-Питер», которое выпустило два диска казачьих сказок Бориса Алмазова. На них автор читает сказки с такой задушевностью, экспрессией и тонкой иронией, что словесные картинки словно оживают перед взором слушателя.