До сдачи ЕГЭ осталось ровно три месяца. Каждому выпускнику школы предстоит продемонстрировать свои знания на двух обязательных экзаменах - по русскому языку и математике. А если в планах получение высшего образования, то сдавать нужно и предметы по выбору - согласно перечню вступительных испытаний конкретного вуза.

Двадцать миллиардов рублей планируется выделить в течение трех лет на реализацию совместных проектов вузов и предприятий для развития наукоемкого производства. Об этом 3 марта на заседании коллегии Минобрнауки России сообщил заместитель министра Владимир Миклушевский.

Еще одна американская семья предстанет перед судом за убийство приемного ребенка из России. Семилетний Ваня Скоробогатов, получивший при усыновлении имя Натаниэл, умер в августе прошлого года, но официальное обвинение было предъявлено только сейчас.

В Кузбасском региональном институте развития профессионального образования прошла ассамблея «Виват, педагогика!», посвященная Году учителя. Ее цель - позиционирование профессии педагога, трансляция передового педагогического опыта.

4 марта в Петербурге прошли похороны проректора Ленинградского областного института развития образования Василия Селютина. Ученый погиб в результате падения с крыши куска льда.

В Новосибирском государственном техническом университете состоялась традиционная Зимняя школа, организованная Ассоциацией преподавателей английского языка.

Министерство образования и науки Челябинской области в рамках Года учителя развернуло кампанию по поощрению лучших педагогов Южного Урала. При поддержке муниципалитетов победителям районных и городских конкурсов «Учитель года» вручаются в награду автомобили.

Власти Татарстана решили обеспечить всех учителей личными портативными компьютерами. Об этом на итоговой коллегии Министерства образования и науки РТ объявил премьер-министр республики Рустам Минниханов.

В столице прошли Сабуровские чтения, посвященные памяти выпускника мехмата МГУ, замечательного ученого, политика, писателя, поэта, педагога Евгения Сабурова.

В Истринском районе Подмосковья прошли вторые соревнования по зимнему туризму на Кубок мэра Москвы среди учащихся коррекционных школ.

Сколько ненужных бумаг вам приходится заполнять?

Почему циничное отношение к педагогам менее значительная вина, чем коррупция?

Мэр Смоленска Эдуард Качановский арестован. Как утверждает следствие, мэр и его заместитель вымогали у директора строительной организации взятку - трехкомнатную квартиру стоимостью более 2 миллионов рублей в новом доме, угрожая в противном случае не выдать разрешения на ввод в эксплуатацию этого дома и магазина, построенного компанией.

В чем секрет успеха «Горностая»

Новосибирской гимназии №6 «Горностай» всего 17 лет - совсем юношеский возраст. Она известна не только в Сибири, но и во всей России. Дважды победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование», лауреат Всероссийского конкурса «Лучшие школы России», обладатель Всероссийской национальной премии общественного признания «Золотая птица» в номинации «Лучшая организация РФ, возглавляемая женщиной, в области образования», лауреат Всероссийского конкурса «Лучший школьный дизайн», победитель VIII Всероссийского конкурса «Больше изданий хороших и разных» в номинации «Лучшее школьное издание», лауреат в номинации «Добровольчество в образовательных учреждениях» Всероссийской национальной общественной награды в области добровольчества, лауреат в номинации «Экологическое образование и просвещение» Национальной экологической премии «Экомир» РАЕН... И это победы только на федеральном уровне, а есть еще, разумеется, на городском и областном. В 2009 году выпускники «Горностая» были лидерами в городе по количеству золотых и серебряных медалей. Это неудивительно, учитывая, что 18 преподавателей гимназии отмечены президентскими грантами в рамках ПНПО. Наверное, успехи гимназии объясняются ее... расположением - она находится в Академгородке Новосибирска, где всегда формировалась интеллектуальная элита России.

Так решили в Кантемировском

В Воронежской области решили отказаться от ученико-часа - показателя, на котором строится расчет учительской зарплаты по модельной методике НСОТ. Для этого провели предварительную подготовку - эксперимент в одном отдельно взятом районе. Первопроходцем оказался самый южный, приграничный с Ростовской областью и Украиной Кантемировский район: около 40 тысяч жителей, 60 населенных пунктов, две трети населения проживают в сельской местности. Я попросила рассказать об итогах эксперимента руководителя районного отдела по образованию Юрия ГОРБАНЕВА.

Что получится, если к колледжу прибавить гимназию?

Две студентки пятого курса, Ольга Половникова и Елена Крысанова, проводят урок английского языка в шестом классе женской гимназии при Камышловском педагогическом колледже. Для учениц это обычный урок, посвященный тому, как написать письмо другу-британцу. Для студенток - практическое занятие, которое позволит им оценить собственную готовность к педагогической деятельности. Сейчас они и учат, и учатся. Вот такой «двойной урок».

или Кто будет работать на селе

Башкортостан - республика сельскохозяйственная. Поэтому для нее так важна подготовка кадров именно этого профиля. Здесь активно обновляются техника и технологии производства, организационно-правовые формы хозяйствования. В этих преобразованиях Башкортостан - пример стабильного развития для соседних областей и республик. Большое внимание в регионе уделяется развитию профессионального аграрного образования.

Названия нашей страны - общеупотребительное Россия и возвышенное Русь - древние слова с богатой историей, в которой еще сохраняются спорные проблемы. Корень этих слов употребляется в названиях России во многих других языках (англ. Russia, нем. Rubland, фр. Russe, пол. Rosja, чеш. Rusko, болг. Русия и др.). Слово Русь употребляется уже в древнейших памятниках древнерусской письменности (в иноязычных источниках - не позднее IX в.).

В последнее время интерес к словарям очень сильно возрос, на мой взгляд, это прежде всего связано с большим количеством заданий на определение различных норм русского языка во время единого госэкзамена. Поэтому на уроках мы постоянно обращаемся к орфоэпическому, грамматическому и орфографическому словарям. Второй момент - особое внимание к этимологическому словарю, что объясняется подготовкой к олимпиадам. Особую ответственность мы чувствуем еще и потому, что на олимпиаду наша школа выставляет отдельную команду, таких школ в городе всего несколько. Олимпиада по русскому языку предполагает вопросы по этимологии, поэтому словарь помогает нам, когда нужно объяснить чередование, полногласие и неполногласие, - все это мы разбираем на уроках, но в большем объеме и в более сложных случаях при работе с одаренными детьми и во время подготовки к олимпиаде.

Родоначальница нашей педагогической династии - бабушка, моя кормилица и наставница Прасковья Кондратьевна Блинкова. Она воспитала восьмерых детей, семеро из которых стали учителями. Бабушка была очень доброй и мудрой женщиной. Какое чувство прекрасного имела эта простая русская женщина! Экономя последние средства, купила фортепиано и баян, чтобы обучить детей музыке.

Марина Юрьевна Комбунова четырнадцать лет работает в нашем коллективе. Ее уроки разнообразны, насыщенны, богаты занимательным материалом, красочной наглядностью. Интересно используется национально-региональный компонент. Это урок-радуга, урок-путешествие, урок-ярмарка...

В своей работе классного руководителя я уделяю большое внимание сотрудничеству с местным музеем. Понимаю, что музей дает уникальную возможность крепить связь времен и поколений.

В нашей школе прошел конкурс инсценированной песни «Дорогами войны», посвященный 65-летнему юбилею Великой Победы. Участвовали команды 5-10-х классов. В жюри присутствовала ветеран войны и труда Вера Константиновна Смирнова. Самое интересное, что конкурс начался сразу после родительской конференции в том же зале, поэтому родители и все присутствующие имели возможность увидеть творчество учеников нашей школы. И они не разочаровались.

Тема «Бюрократический прилив», поднятая в статье Антона Зверева, очень актуальна. Мы давно собирались об этом написать в газету, думаю, что под каждым словом готов подписаться любой руководитель и педагог.

Свою юность Машенька Пономарева провела в селе Бондаровка Луганской области. Семья была дружная. Дружно трудились в колхозе, дружно пели за праздничным столом. Когда объявили о войне, Машеньке едва исполнилось 18. Пошла на фронт помогать мужчинам защищать Отечество от врага. Все удивлялись, глядя на проворную девушку, - и в пищеблоке поможет, и умело перевяжет раненого, и выроет окоп. Не по силам было лишь одно - спасти боевых товарищей от смертоносных свинцовых пуль.

Более двадцати лет работает в нашей Александро-Невской средней школе учительница начальных классов, учитель высшей квалификационной категории Ольга Александровна Аброськина. Человек высочайшей культуры, тонкого душевного такта. «Я допускаю, - говорит она, - что у ребенка есть душа. И наполняю ее радостью открытия, творческого такта, вдохновения!»

- Работаю учителем биологии. В мае 2008 года мне и преподавателю иностранного языка присвоено звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации». Удостоверение к отраслевой награде мы получили. А сам знак нет. Куда можно обратиться за получением нагрудного знака?

Директора превратились в бумажные души

Школа всегда славилась массой отчетности. Но в наше время - время повышенного внимания к образованию - «девятый вал» бумаг стал серьезной угрозой. Для директора, загруженного справками, баллами, сводными таблицами. Для педагога, которому некогда из-за бумаг поговорить по душам с учеником. И самое печальное - для главного человека в школе, ребенка, который из личности превращается в статистическую единицу - обучающегося. В самом начале 2010 года (см. «УГ» №1) на страницах «Учительской газеты» был опубликован «круглый стол» - директора российских школ обратились к нам за помощью: «Спасите нас от излишней отчетности, она зачастую превращается в абсурд и съедает все рабочее время руководителя школы». Собственные корреспонденты «УГ» провели своеобразный рейд, во время которого пытались выяснить, что же мешает директору нормально работать.

...А закончилось призывом к борьбе

«Как вы думаете, что делает учитель после звонка? Бежит к компьютеру, чтобы письменно обосновать, разработать, отчитаться по многочисленным пунктам педагогической бумажной бюрократии...

Бумаг много, и такого количества их просто не нужно. На каждое изменение, на каждое телодвижение нужна бумага. На любую поправку к любому закону, касающемуся так или иначе образования, требуется бумага. Например, изменили статью в Трудовом кодексе, и мы по правилам должны к трудовому договору каждого работника делать дополнительное соглашение. Закон «Об образовании» изменился - и мы должны тут же менять устав. Иначе - без изменений устава - школа будет нарушать Закон «Об образовании».

Принцип «авось сойдет» не актуален

Помогите отстоять школу! С этого не такого уж редкого в наши дни крика о помощи начиналось коллективное письмо в редакцию «УГ» жителей подмосковного поселка Малаховка. Сообщалось, что уникальному заведению, которое сто лет назад открывалось как первая сельская гимназия в России, грозит закрытие. По этому поводу в поселке планируется массовый митинг несогласных.

Несколько грустных слов о плодах просвещения

До выпускных балов еще далеко, но «выпускная горячка» вовсю набирает обороты. Активные родители будущих выпускников уже заняты подсчетом грядущих расходов, заказом кафе и ресторанов и сбором средств. Суммы, собираемые в текущем кризисном году на выпускные балы в Нижегородской области, способны поразить воображение даже искушенного любителя пышно гульнуть.

К разуму - через сердце

Для петербургской школы двадцатилетие - раннее детство. Есть в городе «старушки» взрослее лет на сто, а то и больше. Но для 56-й иные годы следовало бы считать за десять - такой огромный пройден путь от скромной восьмилеточки до самого крупного в Северо-Западном регионе образовательного комплекса.

Вуз должен прийти в школу

По данным Минобрнауки РФ, в 2009 году недобор в технические вузы составил три тысячи абитуриентов. Что является причиной низкой мотивации выпускников на технические специальности и можно ли изменить ситуацию? Об этом разговор с ректором Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения, председателем Совета по координации приема в вузы Санкт-Петербурга Анатолием ОВОДЕНКО.

Участники «Дискуссионного клуба» «УГ» согласны, что инновации для школы - вопрос выживания, развития и будущего страны

Государству Российскому нужны инноваторы. Об этом говорят на всех уровнях, в том числе на самом высшем - о поддержке инноваций и их авторов заявляют руководители страны. Откуда возьмутся люди, призванные крепить и приумножать экономическую и интеллектуальную мощь России? Очевидно, их должна воспитать и вырастить школа. Возможно ли научить детей новому мышлению, как это сделать, реально ли осуществить задуманное в условиях современной школы и способны ли готовить инноваторов сегодняшние учителя? Обо всем этом шла речь на очередном заседании «Дискуссионного клуба» «УГ».

«Алиса в стране чудес» получила новое объемное прочтение

Эта Алиса не плавает в слезном море, которое сама же и наплакала. Ее уже не мучает вопрос - в своем ли она уме или все же потихоньку превращается в глупую подружку Мэгги? Она больше не утверждает, что Лондон - это столица Парижа, а Париж - столица Рима, и не бегает Кросс по Инстанциям. Одним словом, «Алиса в стране чудес», снятая Тимом Бертоном в кинокомпании «Уолт Дисней» и вышедшая на российские экраны в конце минувшей недели, имеет мало общего с оригиналом Льюиса Кэрролла. А если уж говорить совсем откровенно, да еще и языком литератора-математика Чарльза Лютвиджа Доджсона, фильм похож на книгу так же, как «пуганая ворона на письменный стол».

Как киноматериал о подростках и молодежи видят не взрослые - педагоги, режиссеры, кинокритики, родители, - а сами ребята? Об этом на страницах «УГ» рассказывают школьники и студенты младших курсов из клуба «Алый парус».

Грибоедов. Что мы о нем знаем?

На государственном Первом канале отечественного телевидения был создан и показан документальный фильм «Александр Грибоедов. Ослепительно короткая жизнь». Лично я возрадовался: «Свершилось!» Восторг мой, однако, затем поостыл.

Рассказ моей попутчицы

Это случилось во время зимних каникул моего сына Вадика, ученика пятого класса. Погостив в деревне у своей родни, мы собрались с ним обратно в поселок. Несмотря на ударивший к утру мороз, за прошедшую ненастную ночь выпало столько снега, что рейсовый автобус так и не пришел. Наверное, водитель испугался завязнуть по дороге. Хорошо, что сосед одолжил мне сани с кобылой.

Здравствуйте, Ольга Мариничева! Не смогла остаться равнодушной к вашей статье «Дорога к Храму» - задело за живое. Все книги, о которых вы написали в своей статье, прочли наши современные «неуправляемые» подростки. Так захотелось поделиться их мыслями! Я не стала ничего выдумывать, просто решила послать вам мой отзыв в Патриархию, который я написала после встречи с отцом Александром Ториком, автором книги. Кстати, сейчас батюшка служит в Крестовоздвиженском монастыре Домодедовского района. Прочитайте и вы отзывы наших детей. Вообще такими вещами очень хочется всегда поделиться, так как чаще слышим в адрес современных подростков негатив и обвинение в бездуховности, черствости, отсутствии авторитетов. Ничего никому не доказываю, просто делюсь своим убеждением в том, что мы, взрослые, можем помочь нашим детям стать ХОРОШИМИ. С уважением к вам Ольга Шиленкова, директор «Школы здоровья» №1115, бывшая штабистка КПШ города Москвы

Анна ГАВАЛЬДА

Она родилась в престижном парижском пригороде Булонь-Бийанкур, граничащем с Булонским лесом. После развода родителей с 14 лет жила в пансионе. Потом прилежно училась в Сорбонне, работала кассиршей и официанткой. В 1999-м вышел ее дебютный сборник новелл «Мне бы хотелось, чтоб меня кто-нибудь где-нибудь ждал», переведенный вскоре на 30 языков. Еще более ошеломляющий успех принесли ей романы «Я ее любил. Я его любила» (2003, экранизирован в 2009) и «Просто вместе» (2004, экранизирован в 2007), которые собрали богатый урожай литературных наград, разошлись тиражом в 5 миллионов экземпляров и принесли автору 32 миллиона евро. Не случайно критики называют эту писательницу «нежным Уэльбеком» и «главной французской сенсацией нулевых». Наш корреспондент побеседовал с Анной во время ее недавнего визита в Москву с целью представить российское издание своего предпоследнего романа «Утешительная партия игры в петанк».

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Главный редактор «УГ»

Мы не понимаем японского монаха Мёэ, написавшего: О, как светла, светла. // О, как светла, светла, светла. // О, как светла, светла.// О, как светла, светла, // светла, светла // Луна! Зачем столько повторений одного и того же слова? Не само слово «светла» имеет здесь значение, а восторженность, взволнованность, удивленность - и все это в меняющемся голосе, которым автор произносит, почти не дыша, признание, что увидел чудо. Мёэ жил в ХII веке. Умел удивляться, умел восторгаться простыми вещами. Шумом дождя, кружением падающих листьев, росой на траве, застывшей водой в пруду, молчанием ночи, шепотом тростника. За всем этим для него крылась тайна, великая тайна жизни.

Страсть к музыке

Екатерина Абдрашитова любит стихи Петра Синявского: «Дарите музыку друг другу! Пусть каждый день и каждый час, подобно радостному чуду, она звучит в сердцах у нас». Лауреат конкурса «Учитель года России-2009» говорит, что искусство возникло раньше наук. Издревле человек стремился к прекрасному, воплощая свои мысли и эмоции в произведениях искусства. Но только музыка способна передать самые разнообразные и тонкие чувства, подарить душе крылья, которые уносят в мир гармонии и понимания.

Станислав ВТОРУШИН

Со Станиславом ВТОРУШИНЫМ, главным редактором журнала «Алтай», мы встретились в Москве. Для посещения столицы у писателя был приятный повод - за роман «Литерный на Голгофу» он стал лауреатом 3-го Международного конкурса детской и юношеской литературы имени А.Н.Толстого и прилетел из Барнаула на церемонию награждения.