Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив номеров

№33 от 18 августа 2009

Каждому по его вере Статья номера / Круглый стол Каждому по его вере

Школа гражданского общества - это среда развития свободы и возможностей нравственного выбора для человека

Ольга МАКСИМОВИЧ, заместитель главного редактора «Учительской газеты»: - Сегодня на «круглом столе» мы обсуждаем опубликованную в «Учительской газете» (№23 от 9 июня 2009 года) Концепцию духовно-нравственного воспитания российских школьников. Это принципиально новый для отечественной школы документ, в котором сформулированы система базовых общенациональных российских ценностей, требования к результату организации и условиям воспитания школьников, структуре и содержанию программ воспитания и социализации гражданина России. И хотелось бы сразу задать вопрос разработчикам, которых здесь представляет Александр Михайлович Кондаков: насколько готова сегодня школа формулировать воспитательный идеал и может ли она реализовать предложенную концепцию?

Дневник Смотрите, кто пришел

Приказом министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко на должность директора Департамента комплексной координации программ в сфере образования и науки и организации бюджетного процесса Минобрнауки России назначен Артемий Никитов, до недавнего времени зав. кафедрой управления Финансово-промышленного института.

Дневник Федеральный перечень учебников будет сокращен

Об этом сообщил в минувший четверг министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко. Он отметил, что о возвращении к практике единого учебника для всей страны по каждому предмету речь не идет, однако в перечне в результате «зачистки» должно остаться несколько десятков книг.

Дневник Сочинение станет билетом в кино!

Традиционное сентябрьское сочинение на тему «Как я провел лето» в этом году может принести своему автору не только хорошую отметку. Приняв участие во Всероссийском конкурсе «Каникулы, которые меня изменили», можно выиграть свою личную премьеру в кино.

Дневник Из глубинки - в столичный вуз

В конце прошедшей недели в Министерстве образования и науки РФ состоялось очередное заседание рабочей группы по вопросам проведения в 2009 году государственной итоговой аттестации школьников и приема в учреждения среднего и высшего профессионального образования. Тема заседания - анализ I и II этапов зачисления в вузы.

Дневник В России появился новый вид туризма

С этого года главным пропуском в российские вузы стали результаты ЕГЭ. О сюрпризах, преподнесенных новой системой поступления, говорила 12 августа на пресс-конференции председатель Всероссийского педагогического собрания, ректор Московского государственного университета технологий и управления Валентина Иванова.

Дневник Звезда по имени Цой

В минувшую субботу исполнилось 19 лет с того дня, как на трассе под Ригой в автокатастрофе погиб лидер рок-группы «Кино» Виктор Цой.

Дневник В центре внимания - президентская инициатива

В регионах России стартовали традиционные августовские педсоветы. В этом году главной темой обсуждения станет национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» - вернее, аспекты ее реализации в субъектах РФ.

Дневник По стадиону бобрят водили

В Пензе завершилась IV летняя спартакиада учащихся России. Полтора месяца понадобилось организаторам, чтобы провести состязания по 30 видам спортивных дисциплин. 11 тысяч атлетов из 80 регионов страны разыгрывали 933 комплекта медалей. В итоге победителями по сумме наград стали спортсмены из Москвы, Приволжского и Центрального федеральных округов.

Дневник Как слово наше отзовется...

Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям и Международный пресс-клуб проводят VI Всероссийский конкурс работников электронных СМИ «За образцовое владение русским языком в профессиональной деятельности».

Дневник Инновации приносят доход

В Чувашии подвели итоги республиканского конкурса «Образовательная инициатива». Его цель - поддержать школы, которые внедряют инновационные программы, направленные на решение актуальных задач комплексной модернизации образования.

Дневник Проверка началась

На 10 августа планы-задания по подготовке российских школ к новому учебному году выполнены на 72%. Такие данные привел на селекторном совещании с регионами руководитель Роспотребнадзора Геннадий Онищенко.

Дневник Два диплома в одни руки

Ректоры двух старейших вузов России - Московского и Санкт-Петербургского государственных университетов - подписали соглашение о сотрудничестве.

Директорский клуб Методическая работа в школе

Учиться надо не только детям, но и учителям. Как их мотивировать к повышению профессионализма? Один из вариантов - организовать методическую работу в школе. О том, как это сделать, пойдет речь в сегодняшнем выпуске «Директорского клуба».

Директорский клуб Золотая середина

Взгляд со стороны

В моем понимании методическое сопровождение призвано помогать учителю эффективно работать. Но в такой формулировке определение сути методической деятельности подталкивает к разрешению определенного противоречия. С одной стороны, педагогическая профессия по сути своей - одна из самых консервативных. Здесь нужно предпринять максимум усилий, чтобы «знания, накопленные человечеством», не распылить, а умело передать в полном объеме и, не отвлекаясь по мелочам, сосредоточиться на главном. С другой стороны, поиск новаций и оптимальных путей обучения необходим для творческой деятельности учителя. Привычная повторяемость и косность мышления могут свести на нет все педагогические усилия. Вот и получается, что методическое сопровождение - это некая «золотая середина» педагогического творчества, здесь гармонично объединяются и опыт, и новшество.

Директорский клуб Проблема с критическим мышлением

Кто учит? Как учит? Чему учит? Вот три вопроса, с поиска ответов на которые я хотела бы начать разговор о методической работе в школе.

Управление: от теории к практике Ни одна школа не будет закрыта

Разве ребенок виноват, что живет в деревне?..

Не устаем говорить об изменениях, реформах. Вновь принимаются решения, издаются указы. Между прочим, единые на огромную страну. При «высадке» на конкретную почву они меняются порой до неузнаваемости или же чахнут от неподходящего климата. Начальник Управления образования Березовского округа Алексей Братчиков знает, как важна адаптация спущенных сверху идей. Реальное новое рождается на стыке общего и частного. Не надо изобретать велосипед. Достаточно его усовершенствовать и настроить на местные дороги.

Управление: от теории к практике Мало - значит плохо?

Информация для размышления

В России более семисот малокомплектных школ. Большинство из них расположено в сельской местности, в удаленных районах. Что делать с «неэкономичными» учебными заведениями? Вопрос обострился с переходом на подушевое финансирование.

Позиция В этом году ЕДИНОГО госэкзамена не было

Августовские размышления об июньских впечатлениях

Мне не раз приходилось слышать: есть закон о ЕГЭ, который вступает в силу с 2009 года, и его надо выполнять. А вы своими статьями и выступлениями мешаете воплощению в жизнь этого закона. Ну, во-первых, я-то как раз закон выполняю, и мои ученики в этом году хорошо сдали ЕГЭ по русскому языку. Во-вторых, даже богословы до сих пор спорят о толковании Ветхого и Нового Заветов. Что же говорить о законах, принятых людьми, да еще в наше стремительно меняющееся время.

Письма Ничего на свете лучше нету...

Позади туристический июнь. В этом году он был пасмурным, с небольшими просветами, когда солнышко успевало нас согреть. Но это не мешало нам в походах.

Письма Мой учитель

Любить свой край должен каждый человек. Он родился здесь, живет на этой земле. Учителя учат нас многому - мало ли какие ситуации встретятся в жизни. И есть среди них тот, который учит нас любить свой родной хакасский язык, свои обычаи и традиции. На каждом уроке сантиметр за сантиметром Игорь Никитич Албычаков открывает нам просторы нашей республики с ее достопримечательностями: курганы, лечебные озера, места поклонения духам...

Письма День безопасной дороги

Не за горами 1 сентября, когда нарядные ребятишки с новенькими портфелями поспешат в школу. В этот день их будут провожать взрослые, да и водители будут вежливо улыбаться и пропускать ребят. Но потом наступит завтра...

Письма Есть над чем задуматься

Еще один учебный год позади. Из 78 выпускников нашего лицея шестеро получили золотые медали. У троих - «серебро». Пять учеников нашего района набрали по 100 баллов при сдаче ЕГЭ. Среди них два выпускника гатчинского лицея №3 - это Ефим Нефедов (математика) и Сергей Щербак (физика).

Письма Скупой не платит, а расплачивается

То, что чиновники в шахматы играть не умеют, из их действий видно. Даже на один шаг последствия своих решений предусмотреть не могут, не то что на два или три. Урезали финансирование образования - как следствие, закрыли все «лишнее». Лишнее? Да откуда же вдруг что-то лишнее появилось?

Письма Беседка для домовенка

Известно, что театр начинается с вешалки, а школа - со школьного двора. Наша школа находится в центре села, поэтому состояние школьного двора всегда на виду у односельчан.

Письма Бездельничать выгоднее, чем работать?

Сельским учителям платят сейчас в зависимости от числа учеников в классе. А детей в современной деревне, увы, раз-два и обчелся. Следовательно, и зарплата учителей тоже маленькая. А почему, собственно говоря?

Ваш адвокат Консультация юриста

- До выхода в декретный отпуск учительница имела нагрузку 18 часов и классное руководство. Обязана ли администрация школы по возвращении учительницы из отпуска по уходу за ребенком предоставить ей такую же нагрузку?

Общество Тьмы низких истин нам дороже нас возвышающий обман?

Чему учат уроки истории

Классическая формула Александра Пушкина, вынесенная в заголовок статьи, припомнилась в связи с полемикой вокруг содержания школьного исторического образования. Взаимные обвинения сторон в либеральной ангажированности учебников истории 90-х годов и гипертрофии государства в готовящихся к выпуску новых учебных пособиях всего лишь отражают раскол в общественном сознании. Одни настаивают на том, что воспитывать юношество необходимо на том, «как наши деды воевали», другие требуют не забывать, «как наших дедов забирали». В центре дискуссии - национальный проект воспитания граждан. В этом ракурсе и стоит, по возможности беспристрастно, рассмотреть позиции сторон.

Общество Курс будет исключительно светский

С апреля 2010 года в школах России вводится новый предмет - «Основы религиозной культуры»

Президент России Дмитрий Медведев поддержал идею преподавания в школах основ религиозной культуры и светской этики. «Добровольность и выборность - два главных принципа, - сказал он. - В школе с учетом ее возможностей и потребностей населения должны быть созданы условия для выбора семьей этого курса, потому что он многовариантен. Это может быть изучение истории и основ конкретной религии, скажем, православия или ислама. Это также может быть изучение основ культуры основных религий мира». Преподавать будут исключительно светские учителя. Конституционный принцип обособленной от государства церкви будет соблюден. Каковы подробности этого, безусловно, важного для жизни школы и общества факта? Чтобы выяснить это, мы обратились к главе редакционной коллегии, начавшей работу над учебником «Основы религиозной культуры», профессору Московской духовной академии, протодиакону Андрею КУРАЕВУ.

Новая модель Время не ждет

«Учительская газета» продолжает серию публикаций о едином государственном экзамене. Сегодня на наших страницах выступает Дмитрий Гущин - учитель математики Петергофской гимназии императора Александра II (Санкт-Петербург), абсолютный победитель конкурса «Учитель года России-2007», член комиссии по анализу результатов введения ЕГЭ Комитета по образованию Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, член команды разработчиков новых КИМов по математике.

Точка зрения Перекличка через столетие

или Что для нас самое главное

Вторая половина августа. Наверное, уже готовы и утверждены сценарии традиционных августовских педагогических конференций и совещаний на региональном и муниципальном уровнях (традиции в их проведении - из числа наиболее бережно сохраняемых в системе образования). Будут представлены успешные результаты ЕГЭ, впервые прошедшего повсеместно, в штатном режиме; будет уделено много внимания проблеме духовно-нравственного воспитания школьников (раз уж этой проблемой пришлось заниматься Президенту России); неоднократно прозвучат новые русские слова «мониторинг» и «портфолио»; будут искренние поздравления и заслуженные награждения... Но может случиться и так, что за всем этим насущным и нужным, из-за недочетов сценария или нехватки времени, никто не скажет всем учителям - на всех языках, на которых они учат своих учеников, - чего-то важного и главного.

Факультатив Тайна старинного альбома

Неизвестная муза юного Пушкина

Представьте: перед автором этого рассказа, большим любителем русской старины, лежит старинный альбом в сафьяновом переплете, украшенный бронзовыми наугольниками с бирюзой и рисунками эмали. Застежка альбома исключительно редкой работы, тоже бронзовая, пряжка же золотая. Альбом этот уже много лет хранится в филиале Музея музыкальной культуры имени М.И.Глинки. Почему именно здесь? Оттого что в альбоме столько же нот, сколько поэзии...

Факультатив Шахматы или рукопашный бой

Выбор есть

В обычной общеобразовательной школе первоклашки чувствуют себя как в растревоженном муравейнике. Конечно, в больших школах у них, как правило, свое крыло, и все-таки, пока дойдешь до него, смотри в оба - чтобы несущиеся галопом старшеклассники не сбили. Иное дело - начальная школа - детсад, особенно если она сельская, где малыши друг о дружке заботятся, как в большой семье. Начальная школа - детсад в поселке Винзили как раз такая, хотя маленькой ее не назовешь - здесь учатся 310 школьников и 40 дошколят.

Путешествие Вечер на хуторе близ Диканьки

Уезжать не хотелось

Ночью я вышел во двор и увидел застрявший в ветках сухой вербы багровый шар луны. На хуторе было тихо. В чуть поредевшей, однако по-прежнему жаркой и липкой темноте лишь угадывались очертания белобоких хаток под толстыми соломенными кровлями, плетней, возов, печей. Вдруг краем глаза я приметил какое-то странное шевеление возле печной трубы, возвышающейся над крышей одной из хат. Присмотрелся и... «Между тем чорт крался потихоньку к месяцу и уже протянул было руку схватить его; но вдруг отдернул ее назад, как бы обжегшись, пососал пальцы, заболтал ногою и забежал с другой стороны, и снова отскочил и отдернул руку». Впрочем, мне не нужно было вспоминать эти строки из «Ночи перед Рождеством», чтобы убедиться в реальности самого настоящего черта на крыше. Его черная скрюченная фигурка с рожками и хвостом была у меня перед глазами. Поначалу со сна меня вроде бы даже зазнобило, однако быстро все стало на свои места: именно за этим дивом я и приехал на этот хутор близ Диканьки...

Путешествие 24 часа в сутки

Чем их занять?

Детей из социальных учреждений Подмосковья в карельском лагере «Большое Приключение» за прошлое лето было более восьмисот. Многие ребята приехали не по своей воле и заранее были настроены негативно. Некоторые из них оказались из той категории подростков, которых называют трудными. Так что трудностей у нас было с избытком. Но инструктора показали себя молодцами. По-моему, записи их интересны хотя бы потому, что правдиво отражают жизнь. 24 часа в сутки инструктор проводит с детьми и пытается увлечь их. Удается? Иногда да. Дмитрий ШПАРО, директор Клуба «Приключение»

Проект Библиотека здоровья

Homo sapiens - это человек читающий!

На пушкинской земле в научно-культурном центре музея-заповедника «Михайловское» состоялся Форум школьных библиотекарей России. Академики РАО, РАМН, профессора ведущих вузов, писатели, редакторы специализированных журналов по чтению, работники образования, культуры и, конечно, библиотекари озвучили, показали все новое, прогрессивное, что создано в стране за последнее время для совершенствования библиотечного дела. На заседании секции по инновационным формам работы выступила заведующая библиотекой средней общеобразовательной школы №57 Тюмени Тамара Новикова с сообщением о создании и деятельности школьной библиотеки здоровья. Презентация библиотеки здоровья вызвала большой интерес, идея одобрена, а опыт работы рекомендован для распространения в регионах.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Мощный импульс

От участия в КПМО - к новому имиджу республики

C 2008 г. Кабардино-Балкарская Республика участвует в Комплексном проекте модернизации образования. КПМО привнес мощный импульс в развитие республиканской системы образования. Были заложены основы устойчивых положительных изменений. О конкретных эффектах реализации Комплексного проекта модернизации образования мы беседуем с министром образования и науки Кабардино-Балкарской Республики Сафарби Шхагапсоевым.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика От первого лица

Арсен КАНОКОВ, Президент Кабардино-Балкарской Республики: - Успех образовательной политики складывается из результатов совместных усилий семьи, государства и общества. Не подлежит сомнению, что следует на государственном уровне поддержать участие многочисленных и многопрофильных общественных организаций в развитии образовательного потенциала семьи. Конструктивное сотрудничество общественных организаций с семьями должно позитивно воздействовать на расширение образовательных возможностей семьи и стать основой гражданского общества.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Цитата

Мадина ДЫШЕКОВА, заместитель Председателя правительства Кабардино-Балкарской Республики: - Государство должно иметь идеологию. Должны пропагандироваться такие ценности, как любовь к Родине, преданность ей, гордость за нее. А служба в армии на благо Родины должна стать престижной, доступной только физически крепким, смекалистым, смелым духом людям, успешно окончившим образовательные учреждения. Все это не на пустом месте появляется, это должно воспитываться в людях с детства - семьей, дошкольными и школьными учреждениями. Военно-патриотическое и физическое воспитание в них должно быть поставлено на один уровень, например, с преподаванием русского языка или математики.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Координатор развития ВПС отражает интересы всего образовательного сообщества

Всероссийское педагогическое собрание - организация молодая. В ноябре 2009 года ей будет три года. Но несмотря на такой небольшой срок, сегодня ВПС - самая крупная и авторитетная всероссийская общественная организация в сфере образования, объединяющая в своих рядах свыше двухсот тысяч представителей педагогического сообщества, родительской общественности, обучающихся, членов попечительских, управляющих и наблюдательных советов образовательных учреждений, ассоциации и объединения работодателей и т. д. Сегодня ВПС фактически выполняет в сфере образования роль координатора институтов гражданского общества по обновлению и развитию российского образования.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Положительный эффект

Региональное отделение ВПС в Кабардино-Балкарии работает на «отлично»

В 2006 году проект создания Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание» в Кабардино-Балкарской Республике получил поддержку работников образования и других социальных групп населения, а также руководства республики. 24 ноября в Кабардино-Балкарии прошла республиканская учредительная конференция организации.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Решение ХIII пленума центрального совета Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание»

Доклад и выступления участников настоящего пленума, посвященного теме «Роль общественных организаций в развитии образовательного потенциала семьи», подтвердили актуальность проблемы.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Под охраной государства

Родителям и их союзникам никакой кризис не страшен

Большая часть населения Кабардино-Балкарской Республики проживает в семьях. И не только потому, что здесь много молодежи и почти оптимальное соотношение полов. Это традиция - вместе живут три поколения и больше. Детей воспитывают не только родители, но и бабушки, дедушки, прабабушки, прадедушки. В таких дружных больших семьях веками сохранялись национальные традиции, культура, основные воспитательные принципы, существовало особое демографическое поведение... Сейчас эта тенденция, к сожалению, меняется.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Всероссийская забота

Принципы, направления и условия повышения образовательного потенциала семьи

Какова роль семьи в современном обществе? Какую помощь она оказывает образовательному учреждению и, наоборот, какую помощь оказывают школа, государство и общество семье в реализации ее функций? Что надо сделать, чтобы повысить образовательный потенциал семьи? Ответы на эти вопросы надо искать не только в самой семье, но и в деятельности общественных организаций, институтов нарождающегося гражданского общества, государства и общества в целом.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Требуются шефы

Взаимоотчуждение школы, семьи и общества преодолимо

Образование всегда было государственно-общественным делом, а школа тем или иным образом выполняла функцию организатора и лидера в сотрудничестве с семьей и обществом по вопросам образования и образовательной политики. Взаимоотчуждение между школой, с одной стороны, семьей и обществом - с другой, имело место всегда, но сегодня разобщение перешло в состояние кризиса.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Мы вместе

Только объединившись, можно решить все проблемы

Какие проблемы существуют во взаимоотношениях семьи и школы? Как их преодолеть? Какие инструменты и методики сотрудничества существуют? Как повысить образовательный потенциал семьи? На эти и другие вопросы отвечают начальник управления образования и директор школы.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Гордость рода

Правильное воспитание - это патриотизм + трудолюбие + уважение к старшим

Наше родовое объединение «Къардэн» с первичными организациями более чем в 50 населенных пунктах, где проживают семьи Кардановых, было создано в 1996 году. Его появление было политически и социально необходимым шагом в условиях распада страны и крушения нравственных норм и идеалов. Эта ситуация негативно отразилась на образовании и воспитании детей.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Герой Советского Союза

Кубати Карданов не отказался от своей мечты летать даже после ранения

Генерал-майор авиации Кубати Локманович Карданов, наверное, мог бы стать замечательным педагогом. Задолго до войны окончил педагогический техникум, преподавал в неполной средней школе, потом был ее директором, занимался ликвидацией неграмотности среди старых большевиков. Поскольку все доверенное ему делал с полной отдачей сил, республиканское Министерство образования стало доверять ему более ответственные должности. Среди них, например, предложение заниматься в республиканском Министерстве образования политпросвещением молодежи, а заодно еще и быть директором школ заочного обучения.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Настоящий адыг

Михаил Шемякин высоко оценил творчество молодых художников из рода Кардановых

Михаил Шемякин так рассказывает о себе: «Я родился в Москве, вырос в Кенигсберге, вернулся в Россию, прожил в ней энное количество времени, получил образование, был изгнан и начал скитальческую жизнь». Художник был вынужден покинуть СССР в 1971 году. До 1981 года жил в Париже, затем переехал в Нью-Йорк, с 1989 года - гражданин США.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Бороться до конца!

Олимпийский чемпион Мурат Карданов верит в своих земляков

Мурат Карданов родился в 1971 году в селении Зарагиж Кабардино-Балкарской Республики. Как и многие ребята, с детства увлекался борьбой. В десятилетнем возрасте попал к одному из лучших тренеров республики Ю.Калмыкову. А уже по окончании 9-го класса его пригласили в Ростовскую специализированную школу олимпийского резерва как подающего большие надежды. Поступая в Краснодарский институт физической культуры, Мурат имел хорошую спортивную подготовку.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Нужно возвысить статус родителей

Анас ПШИХАЧЕВ, председатель Духовного управления мусульман Кабардино-Балкарской Республики, муфтий

Проблемы современной семьи негативно отразились на нравственно-этическом облике молодежи, которая является важнейшим идеологическим и генетическим фондом любого государства и народа. Несмотря на то что сегодня воспитатели и родители имеют у себя под рукой огромный потенциал современнейших методических рекомендаций по воспитанию подрастающего поколения, тем не менее многие молодые люди оказываются рабами губительных пороков и пристрастий.

«УГ»-регион: Кабардино-Балкарская республика Укрепив семью, укрепим и Россию

Валентин БОБЫЛЕВ, благочинный православных церквей Кабардино-Балкарской Республики

Образование как процесс социализации молодого поколения состоит из двух неразрывных сфер - обучения и воспитания.

«Учись быть первым: издательство «Дрофа» для всех и каждого» №5 (44) «Дрофа» - школе

18 лет «Дрофа» - верный помощник учителя, надежный компас в мире знаний для ребенка. По учебникам издательства учатся школьники всей России, хорошо известны они уже и за рубежом. За эти годы издательство выросло в огромный просветительский центр, где создаются и выпускаются всевозможные развивающие игры для детей, умные и добрые книги для домашнего чтения и расширения кругозора ребят. В этой огромной библиотеке собраны лучшие произведения как классиков, так и современных авторов детской литературы, все они иллюстрированы замечательными художниками. Огромный пласт занимают мультимедийные издания, наглядные пособия, карты, атласы, словари, справочники, энциклопедии и т. д.

«Учись быть первым: издательство «Дрофа» для всех и каждого» №5 (44) Новые образовательные стандарты и учебники нового поколения

В настоящее время опубликовано много материалов, включающих концепцию новых стандартов образования, фундаментальное ядро содержания, примерные программы по предметам, позволяющие сформировать некое представление об особенностях разрабатываемых стандартов и условиях их реализации в учебно-воспитательном процессе.

«Учись быть первым: издательство «Дрофа» для всех и каждого» №5 (44) По карте, по стране...

Настенные и контурные карты, атласы и рабочие тетради, наглядные пособия по географии, истории, природоведению и другим предметам стали неотъемлемой частью широкого ассортимента «Дрофы». Уже более 15 лет столь необходимую школе продукцию выпускает «ДиК» - дочернее предприятие издательства. Это очень ответственное и сложное производство. Ежегодный тираж издательства «ДиК» составляет миллионы экземпляров. Ассортимент насчитывает свыше 250 наименований. Продукция строго соответствует всем требованиям государственных образовательных стандартов, действующим школьным программам, санитарным нормам.

Специальный репортаж Под нейтральным названием «Лотос»

Здесь пропадает желание уйти от действительности

«Искусственный рай», - так говорил о наркотиках Де Куинси. Борхес частенько обращался к «Исповеди английского морфиниста», аргентинский авангардист включил эссеистику утонченного певца грез и галлюцинаций в свою «Личную библиотеку». К средствам, «расширяющим сознание», чаще всего до недавнего прошлого прибегали люди творческие. Искали забвение в дурмане несчастные. Это был их выбор. Выбор людей, успевших испить горечь реальности до дна. Сегодня получаемые из растений одурманивающие вещества сменили химические препараты, которые разрушают личность гораздо быстрее, а адресатами сбыта стимуляторов, галлюциногенов и опьяняющих продуктов для наркодилеров стали дети.

Скоро на экранах страны Барышня и ловелас

Лирическая комедия «М+Ж» - веселое раздвоение личности

Создатели романтической комедии «М+Ж», которая выходит на киноэкраны страны в наступающий четверг, 20 августа, уверяют, что их фильм - это «новые приключения героев всенародно любимого сериала «Не родись красивой». Дескать, «теперь их разделяют города, но любовь сильнее всех препятствий». Лукавят создатели. Без злого умысла, больше для красного рекламного словца, но все же вводят доверчивых поклонников дурнушки Кати Пушкаревой в заблуждение. Глядишь, те и впрямь поверят, что перед ними продолжение сериала в солидном киноформате. Поэтому стоит сразу оговориться: от «Не родись красивой» в «М+Ж» остались лишь исполнители главных ролей - Нелли Уварова и Григорий Антипенко. А еще - приятное послевкусие после просмотра и веселые пузырьки в районе солнечного сплетения, где, по слухам, и обитает наша душа.

Персоны Год равных возможностей

Столичный стандарт - для всей России

Долгое время дети с ограниченными возможностями здоровья и развития имели возможность учиться только в специализированных учебных заведениях. В целом вроде бы у них всегда были права на получение образования, но воспользоваться этими правами они не могли в силу того, что система образования не располагала для этого необходимыми возможностями. Не было законодательной базы, на основании которой можно осуществлять обучение детей-инвалидов в обычных образовательных учреждениях. Этот пробел должен восполнить закон, предлагаемый Департаментом образования Москвы. По мнению депутатов Госдумы, этот документ станет модельным для регионов и, возможно, подтолкнет власти к принятию федерального закона. Что же предлагает столичный Департамент образования? Об этом рассказывает руководитель департамента Ольга ЛАРИОНОВА.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Купить оборудование для салона красоты по лучшим ценам в Москве.
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.