Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив номеров

№35 от 26 августа 2008

Двадцать лет спустя Статья номера / Круглый стол Двадцать лет спустя

Российская школа родом из ВНИКа

1 июня 1988 года приказом председателя Государственного комитета по народному образованию Геннадия Ягодина был создан Временный научно-исследовательский коллектив (ВНИК) «Школа», в который вошли ученые-педагоги, психологи, философы, социологи, экономисты, юристы, учителя и директора школ. Возглавил ВНИК тогдашний заведующий лабораторией НИИ общей педагогики Академии педагогических наук СССР Эдуард Днепров. Коллективу было поручено разработать концепцию общего среднего образования, принципы организации государственно-общественной системы управления народным образованием на уровне школы - района - региона, Положение о средней общеобразовательной школе, Положение о районном (городском) совете по народному образованию. Эти документы были разработаны, приняты Гособразованием СССР и Всесоюзным съездом учителей. Как известно, организатором и вдохновителем, а также, как принято говорить сегодня, информационным спонсором, трибуной для обнародования мнения педагогического сообщества по части перестройки образования была «Учительская газета».

Дневник 1 сентября - День знаний

Уважаемые коллеги! Дорогие учителя! От имени Федерального агентства по образованию и от себя лично поздравляю всех педагогов России и прежде всего читателей «Учительской газеты» с началом нового, 2008-2009, учебного года!

Дневник Нацпроект станет программой

Поддержка школ Южной Осетии, пострадавших во время военных действий, будет включена в национальный проект «Образование». Соответствующее предложение министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко поддержал Председатель Правительства России Владимир Путин. Между тем сам нацпроект планируется трансформировать в государственную программу. Этот вопрос в октябре намерен рассмотреть Совет при Президенте РФ по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике.

Дневник ЕГЭ по математике отменят?

Рособрнадзор рассматривает вопрос об отмене обязательного экзамена по математике в 11-м классе. Об этом, выступая на педагогическом форуме в Ульяновске, сообщил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

Дневник «Поющие эльфы» в гостях у Айвазовского

Уже пятнадцать лет Феодосия в жаркие летние дни становится своеобразной Меккой молодых музыкантов. Здесь прошел XV, юбилейный, Международный фестиваль «В гостях у Айвазовского», где встретились юные таланты России, Украины, Белоруссии, Великобритании и Германии. Самой многочисленной на фестивале была делегация Белгородской области. Домой музыкальная сборная вернулась с множеством наград, в их числе - три первые премии и Гран-при.

Дневник Планы по школьному обустройству выполнены на 85%

В 2008-2009 учебном году в России будут работать 56,7 тысячи школ, которые примут 13,3 миллиона учеников. Такие цифры прозвучали на селекторном совещании, посвященном подготовке к 1 сентября, которое провел с регионами руководитель Роспотребнадзора Геннадий Онищенко.

Дневник Вопрос недели

Как вы считаете, что будет самым трудным в новом учебном году?

Специальный репортаж Три кита

И все-таки мудрый наш классик Александр Сергеевич Пушкин был не прав, когда написал «На свете счастья нет...». Только оно недолговечно, как зарница, вспыхнет и погаснет, поманит веером из пожелтевших листьев, как уходящий вместе с отпуском август, и растворится в череде будней. Наверное, все-таки в буднях, в их круговерти и кажущейся монотонности и есть это неуловимое счастье. До первого сентября, когда жизнь вновь у большинства из вас, дорогие читатели, войдет в привычную школьную колею, осталось меньше недели. Самое время не только психологически настроиться на каждодневный кропотливый труд, купить обновки к главному школьному празднику, но и задуматься над всем тем, что происходит нынче в образовании, о том, что вы можете реально изменить к лучшему в жизни вашей школы.

Ситуация Закрыть нельзя оставить

Точку решено поставить... в пользу детей

1 сентября для учеников школы деревни Мстинский Мост - двойной праздник. Вопреки слухам о закрытии их девятилетка, в которой учатся всего 16 человек, будет работать в обычном режиме весь следующий учебный год. Явление, что и говорить, редкое для разгара процесса реструктуризации российских сельских школ. Почему «школа на Мсте», как ее коротко называют в округе, не разделила участь двух тысяч малокомплектных сельских школ, закрытых за последние три года в стране?

Директорский клуб Ремонт в школе

«Если бы были деньги!..» - сокрушаются директора, вспоминая о летних треволнениях, связанных с ремонтом школы. Накануне 1 сентября мы дали возможность посетителям «Директорского клуба» не только поделиться своими проблемами, но и высказать предложения, как избежать «ремонтных» неприятностей в будущем.

Директорский клуб Нормы - дело тонкое

К сведению

Представьте, что вы наконец получили возможность отремонтировать родную школу так, как желаете, не задумываясь о деньгах. Ситуация фантастическая. Впрочем, переживать не стоит, потому что так, как хочется, все равно не получится. Масса «перестроечных» тонкостей регламентирована санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, утвержденными Главным государственным санитарным врачом России Геннадием Онищенко. Все обязаны им следовать, даже если это не всегда реально.

Директорский клуб Снежный ком

Нынешним летом перед моей школой и передо мной лично как никогда остро стояла проблема выполнения требований Госпожнадзора. Чтобы удовлетворить всем этим требованиям, требуются капитальные, употреблю даже такое слово - колоссальные, денежные вливания.

Управление: от теории к практике Посторонние или свои?

Для ресурсных центров это не важно

Город Волжский Волгоградской области - один из тех муниципальных округов, где активно внедряется комплексный проект модернизации образования. Это значит, что в рамках нацпроекта вместе с компьютерами, интерактивными досками и автобусами в школах начинают использовать абсолютно новые подходы к обучению детей. Например, здесь впервые введено сетевое взаимодействие муниципальных общеобразовательных учреждений. В нем участвовали 14 школ города. При этом семь школ предоставляли образовательные услуги не только своим «родным» старшеклассникам, но и всем желающим.

Управление: от теории к практике Джентльменское соглашение заключают женщины

Перспектива

За три года существования рубрики «Управление: от теории к практике» нам, думаю, удалось составить обобщенный словесный портрет современного управленца. У российского образования женское лицо... Листая подшивку «УГ», убеждаешься, что это утверждение распространяется и на управленцев районного звена в образовании. Но с небольшой оговоркой. Представительницы прекрасного пола, избравшие эту стезю, обладают мужским складом ума.

Школа А судьи кто?

Что должно быть объектом обязательной оценки образовательных результатов

Вопрос об оценке результатов общего образования имеет существенное значение для решения проблемы управления качеством образования. Если мы хотим достичь нового качества образования, то нам необходимо выяснить, в какой мере достигаемые результаты образования соответствуют существующим запросам. Но для этого следует предварительно ответить на два очевидных, но не очень простых вопроса. Что понимается под результатами общего образования? Кто может и должен оценивать эти результаты?

Письма О доблестях, о подвигах, о славе...

Поговорим?

Всего-то несколько дней, и прозвучит привычное: «Здравствуй, школа!» Хотя почта еще дышит летним настроением... Как не радоваться, что и на каникулах не иссякает поток писем в редакцию. А уж с началом учебного года, как правило, переписка наша оживляется. По возможности стараюсь одним ответить лично, про других упомянуть в обзоре. Откладываю в сторону некоторые послания: хорошо бы встретиться с этим человеком! О педагоге из Беслана Марине Александровне Михайловой написала в редакцию библиотекарь одной из московских школ. Правда, автор посвятила ей несколько строк. Школа расположена недалеко от больницы, где находилась на лечении долгое время учительница из Беслана. Узнав об этом, московские учителя навестили ее. Завязалась дружба. «Это необыкновенный человек, сильный, целеустремленный, - сообщалось в письме. - Встретишься с таким человеком и иначе начинаешь на жизнь смотреть, на свои заботы-печали».

Письма Терпенье и труд все перетрут

Большое спасибо «УГ» за публикацию моих писем. Для меня «УГ» - лучик света, она помогает мне в жизни.

Письма Огоньки на высокой горе

Про грушинский фестиваль я узнала от мамы, когда мне было 3 года. Она первая побывала на нем со своими друзьями.

Письма Десант в глубь веков

В небольшой сельской Питлярской средней школе весной открылась новая экспозиция школьного музея финно-угорской культуры. Кстати, в эти же дни директору школы Александру Анатольевичу Орлову присвоено почетное звание заслуженного учителя.

Письма Десять и одна

В Казани в новом учебном году недосчитаются десяти школ. Открылась, правда, новая школа. Но всего одна. Понятно, что и детей стало меньше, и старые здания пришли в аварийное состояние. Но мне не понятно, почему закрылась одиннадцатая школа с углубленным изучением отдельных предметов.

Письма Портфолио - это не досье на ребенка

С интересом читаю «Директорский клуб». Проблемы сельских школ директор Василий Мефёд знает не понаслышке. Это не просто перечисление, виден глубокий анализ, пути решения проблем, конкретные задачи и эффективность их решения. Профильное обучение и предпрофильная подготовка - мощный и эффективный инструмент в руках профессионалов.

Письма Теплое лето Сибири

К полному солнечному затмению Новосибирск готовился загодя. По всему городу были организованы площадки с телескопами, более сотни приборов позволили всем желающим бесплатно посмотреть на небесное светило.

Ваш адвокат Консультация юриста

- У меня педагогический стаж - 33 года, имею среднее специальное образование (музыкально-педагогическое училище). Преподаю музыку в школе. В ноябре 2007 года я была направлена на курсы повышения квалификации. Имея I категорию, подала заявление на высшую. Заявление приняли, я прошла курсы, успешно защитила свою научную работу, сдала все зачеты. Но в получении высшей квалификационной категории мне было отказано из-за отсутствия высшего образования. Правомерно ли со мной поступили?

Общество Наше будущее задумалось о будущем

Несколько дней осталось до начала учебного года. Что чувствует ребенок в эти дни? Ранцы, ручки, форма - все эти материальные блага отходят на второй план, а на первый выступает вопрос «как реализовать себя в жизни?». Кстати, этому вопросу все возрасты, что называется, покорны. И в одиннадцатом классе, и в первом дети пытаются найти на него ответ.

Экономика ЕТС сдает позиции. Каковы перспективы?

Намечается смешение финансовых жанров

5 августа 2008 года Правительство РФ приняло постановление, вводящее с 1 декабря этого года новые системы оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений и федеральных государственных органов, оплата труда которых пока еще идет по Единой тарифной сетке («УГ» уже писала об этом в 33-м номере за 12 августа). Таким образом, ЕТС начинает отходить с ранее завоеванных позиций, а новая система оплаты со всеми компенсационными и стимулирующими выплатами занимает ее место. Все под флагом увеличения зарплаты бюджетников, в частности работников образования.

Социальная защита Дети вокзала

Экзистенциальный вакуум «молодеет»

«Несчастные изгнанники не нашли и теперь в городе своей колеи. По утрам спускались в город самые невероятные и подозрительные фигуры, которые исчезали в сумерках. Своим появлением они возмущали течение городской жизни, выделяясь мрачными пятнами. Люди косились на них с враждебною тревогой. Кроме этих выделявшихся из ряда людей, ютилась еще темная масса жалких оборванцев, появление которых производило всегда большую тревогу среди торговок, спешивших прикрыть свое добро руками, подобно тому, как наседки прикрывают цыплят, когда в небе покажется коршун» - это наблюдение Владимира Короленко сделало повесть «В дурном обществе» одним из самых волнующих произведений. Меняются эпохи, общественные уклады, нравы, а вопрос - если «человек создан для счастья, как птица для полета», то почему он предпочитает жизнь в подземелье, на вокзале, на дне - тревожит не только философов и психологов. В 2001-2002 годах, будучи вице-премьером Правительства Российской Федерации, Валентина Матвиенко тоже пыталась исследовать эту проблему до конца. Она беседовала с детьми о том, что заставляет их убегать из дома. Возможно ли как-то остановить бродяжку или принцип «нам дворцов заманчивые своды не заменят никогда свободы» неизбывен?

Высшая школа Не озорничать с Академией!

Современное образование должно быть фундаментальным

Мы продолжаем серию публикаций, посвященных интеграции науки и высшего образования (см. «УГ» №33 от 12 августа 2008 года). Современному вузовскому образованию не обойтись без тесной связи с наукой. Эту истину сегодня в России понимают не только крупные столичные университеты, но и региональные вузы, желающие давать своим студентам фундаментальные знания, которые могут быть востребованы в любой стране и на любом рынке труда. О том, насколько значима интеграция реальной науки в университетскую жизнь, рассуждают сегодня видные ученые, академики РАН.

Психологическая мастерская Без фальши

Вы - истина в последней инстанции

Две недели отделяют нас от начала всероссийского финала конкурса «Учитель года России-2008». Для конкурсантов - период консультаций, вопросов, размышлений. Методисты помогут участникам состязания подготовить урок и расставят акценты на защите опыта. А вот лучшие психологические советы смогут дать только педагоги, сами прошедшие через конкурс. Что они и делают на форуме интернет-педсовета и на страницах «УГ».

Психологическая мастерская Тигр в засаде

Попытка классификации учителей

Советуем вам обратиться к работам психолога Владимира Леви. Он предлагает свой ролевой репертуар учителя, который может быть, например, утешителем, психотерапевтом и даже врачом. А вот другая веточка схемы: учитель - рассказчик, артист, клоун, шут. Учитель, осуществляющий контроль, превращается в оценщика, затем критика и даже беспристрастного объективного судью. Тот же учитель-контролер может исполнять роль инструктора, тренера и даже дрессировщика. Учитель-товарищ становится другом, любимым человеком, а бывает, что ему поклоняются, как кумиру.

Психологическая мастерская Молодому педагогу на заметку

«Географ глобус пропил»

Накануне первого сентября не найти такого учителя, который бы не испытывал волнения, даже если за его плечами сорок лет школьной жизни с ее тревогами и радостями, буднями и праздниками. Каково же молодому педагогу, впервые переступающему школьный порог?! В его душе и страх, и ожидание, и надежда. Станет ли он настоящим учителем с большой буквы, зависит от многих факторов, и в первую очередь от него самого. И все же молодым так нужна помощь - детей, коллег, завучей и директора и, конечно же, школьного психолога. Сегодня на страницах «Психологической мастерской» вы найдете советы практических психологов и звезд - учителей года.

Психологическая мастерская Не либерал и не диктатор

или Как найти золотую середину

Оксана, выпускница педагогического института, пришла на работу в одну из московских школ учителем русского языка и литературы. На пятом курсе она проходила практику. Тем не менее молодая учительница накануне первого сентября очень волновалась. Ее будущие ученики - старшеклассники, так что по возрасту она для них как старшая сестра. Сорок минут пробежали быстро, и первое мнение о классе осталось очень хорошее. Следующий урок - «окно», поэтому появилась возможность поделиться с коллегами первым опытом.

Психологическая мастерская Путеводитель

Пять подсказок начинающим

Недавно мне пришло в голову, что есть фразы, которые я повторяю вновь и вновь, когда даю советы начинающим учителям. Здесь я собрала без какого-то особого порядка свои «максимы».

Воспитание С чего начинается Родина

Старшеклассники в пространстве и времени эпохи

С чего начинается Родина? Для меня лично прежде всего с причастности своей судьбы, своей жизни к судьбе и жизни Родины, страны, общества. Вот об этой причастности юности моих учеников советской эпохи и юности моих постсоветских учеников и пойдет речь.

Навигатор Почему женщина - преподаватель?

Только стилистика может это объяснить

Бычков В. 2000 лет христианской культуры. М.: ООО «Издательство МБА», 2007. :: Бельчиков Ю.А. Практическая стилистика современного русского языка. М.: «Аст-Пресс», 2008. :: Голованов В. Нестор Махно. М.: «Молодая гвардия», 2008.

Навигатор Отреклись от сердца...

Кто будет спорить, что разговор с умным собеседником приятен и интересен. Можно сказать, на днях я побывал в гостях у одного из таких людей. Спросил, что, по его мнению, происходит с нашей культурой сейчас. Он дал свой ответ.

Школьная библиотека Жанна против Клеопатры

А Пенелопа пускай подождет

Социологический опрос, по словам профессора кафедры социально-культурных технологий Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов Аркадия Соколова, выявил, что две трети библиотекарей причисляют себя к среднему классу. Считают себя состоятельными материально? Нет, надеются, что их интеллектуальный багаж дает право на сохранение достоинства.

Школьная библиотека «От деда Вити»

Астафьев глазами детей

Гордость железногорской гимназии №96 - школьный музей памяти Виктора Астафьева. Он был открыт к 80-летию писателя в 2004 году. Все в этом музее уникально: и название, и само помещение, и материалы, собранные в нем.

Экспедиция «УГ» Своя воля батьки Махно

Степной вольницей издавна называли казацкий Запорожский край. Именно здесь, за грозными днепровскими порогами, сто лет назад попытался воплотить в жизнь идеалы анархизма легендарный батька Махно. Человек-миф, человек-загадка, которого тысячи людей так же сильно ненавидели, как и боготворили. По его следам проехал на велосипеде наш постоянный автор, путешественник и писатель. Экспедиция была посвящена 120-летию со дня рождения Нестора Махно (1888-1934), личность которого и поныне вызывает огромный интерес во всех странах.

«Учись быть первым: издательство «Дрофа» для всех и каждого» №5 (35) Найти дорогу по солнцу

или Связь теории с практикой

Хорошо оснащенный школьный кабинет - это особая лаборатория, где оживает предмет, будь то химия, биология, физика, литература... где есть все, чтобы увидеть, понять и научиться пользоваться полученными знаниями в жизни. Какими они должны быть сегодня и многие ли школы могут похвастать укомплектованными всем необходимым современным оборудованием кабинетами? С этими вопросами мы обратились к главному редактору издательства «Дрофа» Владимиру Ивановичу СИРОТИНУ.

«Учись быть первым: издательство «Дрофа» для всех и каждого» №5 (35) Навигатор - учебник нового поколения

Интерес определяет результат

В последние два десятилетия в системе образования постоянно происходили процессы реформирования и модернизации. Разрабатывались новые учебники, программы учебных курсов, пособия, использование которых было направлено на повышение эффективности образовательного процесса. Многие учителя и методисты, понимая необходимость обновления системы общего среднего образования, активно участвовали в апробации и внедрении новых учебников и пособий. Подходя к этому процессу с энтузиазмом, педагогическим опытом и творчеством, в ряде случаев помогали авторам совершенствовать издания, создавали методические рекомендации по их использованию в практике обучения, становясь соавторами учебно-методического комплекта. Почему же успешные ученики не всегда становятся успешными взрослыми? Почему качество российского образования, когда-то считавшееся лучшим, уже многие годы не имеет тенденции к повышению? Cлово директору по тематическому планированию издательства «Дрофа», автору учебников, кандидату педагогических наук,члену-корреспонденту РАЕН Владиславу Ивановичу СИВОГЛАЗОВУ.

«Учись быть первым: издательство «Дрофа» для всех и каждого» №5 (35) Содержательно такой учебник богаче традиционного...

Ольга Масленикова - заместитель начальника отдела подготовки мультимедийных изданий «Дрофы», кандидат педагогических наук.

«Учись быть первым: издательство «Дрофа» для всех и каждого» №5 (35) Учиться понимать друг друга

Родной язык - это величайшее чудо из чудес, связывающее людей с землей их предков, культурой, цивилизацией. В родном языке, по сути, сосредоточено все то, что определяет духовный мир человека. Судьба каждого народа органически сплетена с судьбой его языка, именно поэтому он так дорог каждому. История знает бесчисленные примеры того, как с исчезновением языка исчезал и этнос.

«Учись быть первым: издательство «Дрофа» для всех и каждого» №5 (35) Национальная школа

По словам участников, приехавших по приглашению «Дрофы», такой семинар - это не только знакомство с новой литературой, незабываемые встречи с авторами, но еще и прекрасная возможность поучиться у коллег и поделиться с ними своим опытом. Это и радость общения, диалог понимающих и умеющих слушать друг друга людей, которых объединяет так много общего.

«Учись быть первым: издательство «Дрофа» для всех и каждого» №5 (35) «Дрофа» - к новому учебному году

Уважаемые учителя! Обратите внимание - сегодня мы знакомим вас исключительно с НОВИНКАМИ, которые вышли в каждой редакции издательства «Дрофа».

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Сто баллов плюс медаль

или Два испытания для интеллектуалов

Самые талантливые российские школьники завоевывают золотые медали на международных олимпиадах, а какие результаты получают они на ЕГЭ? И много ли их среди высокобалльников? С такими вопросами мы обратились к руководителю Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Любови ГЛЕБОВОЙ.

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Компетентность. Объективность. Гласность

Основные принципы деятельности Cовета олимпиад

Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Медальный марафон

Почему дело государственного престижа держится на энтузиастах?

Олимпийское движение бывает не только спортивным, но и образовательным. В России это хорошо знают, потому что его история уходит корнями еще в XIX век, когда Астрономическое общество Российской империи проводило «Олимпиады для учащейся молодежи». Начало всероссийских предметных олимпиад школьников в их современном виде связано со становлением нашей страны как суверенного государства после распада СССР в 1991 году. Это был непростой период, когда весьма ощутимыми стали проблемы с финансированием такого дорогостоящего мероприятия. Но сложившаяся в течение десятилетий система работы методической комиссии при Центральном оргкомитете, энтузиазм и ответственность ученых и педагогов позволили сохранить и достойно продолжить традиции олимпиадного движения. Сегодня система отбора талантливых ребят выходит на новый уровень.

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Талантам надо помогать

Нина КОПТЮГ, кандидат филологических наук, победитель конкурса ПНПО «Лучший учитель РФ», Новосибирск

- Мне кажется, не стоит сравнивать два совершенно разных явления, а именно победы наших школьников на олимпиадах высокого уровня и низкие рейтинги учащихся в целом, или даже результаты ЕГЭ, так взбудоражившие общественное мнение. На школьную олимпиаду приходят сотни детей, на районный уровень выходят уже десятки, городского уровня и выше достигают единицы. Любой педагог, которому посчастливилось воспитать победителя олимпиады, конкурса, конференции высокого уровня, знает: это работа штучная, ювелирная, требующая постоянного внимания. Менделеев, Эйнштейн, Леонардо, Пушкин... Каждый из них уникален, у каждого из них рядом был хороший учитель либо же взрослый, сумевший рассмотреть юное дарование, поддержать и развить его. Идеальный случай в современной школе - если усилия педагога и родителей совпадают или если они друг другу не мешают. Что я имею в виду?

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Труд требует наград

Анатолий МАЛЯКИН, преподаватель химии средней школы №26 Великого Новгорода, народный учитель России

- Международные исследования охватывают большой круг учащихся, а в олимпиадах высокого уровня участвуют единичные представители страны. Нельзя сказать, что при подготовке детей к олимпиадам у нас нет никаких проблем. Преподаватель школы на уровне стандартной программы может подготовить детей только для городского тура, может быть, еще областного. Между тем участник всероссийских, международных и всемирных олимпиад уже должен обладать знаниями выпускника университета, если не более! Так, участник олимпиад по химии высшего уровня должен знать предметы, которые не изучаются в школе: физхимию, биохимию, аналитическую химию, квантовую химию. Поэтому подготовка к олимпиадам должна стать системной работой с привлечением центров по работе с одаренными детьми, преподавателей высшей школы. При этом дополнительный труд школьного педагога по подготовке одаренных детей должен хорошо оплачиваться. Пока государство мало финансирует работу с одаренными детьми - в этом корень проблемы.

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Всероссийская олимпиада школьников должна объединить вокруг себя все остальные

Эдуард НИКИТИН, ректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

Сегодня стихия олимпиадного движения захлестнула практически все вузы России. При этом вузовские олимпиады не ставят целью выявление одаренных ребят, для них это лишь способ зачисления в свой собственный вуз новых абитуриентов на основании результатов олимпиады без экзаменов. Это само по себе незаконно, ведь большинство вузовских олимпиад, за исключением тех, которые проводят МГУ, МГТУ имени Баумана и МФТИ, не имеют статуса всероссийских. Ведь на льготное поступление без экзаменов имеют право только победители Всероссийской олимпиады школьников. Вообще сегодня назрела ситуация, когда необходимо проанализировать все то, что происходит в олимпиадном движении, упорядочить все олимпиады, проходящие в России. Их, кстати, насчитывается более 200. Такую аналитическую и экспертную работу могут провести лишь опытные специалисты, много лет работающие во Всероссийской олимпиаде школьников, у которой более чем сорокалетние славные традиции.

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Юниоры, вперед!

Как вырастить научную элиту

Всероссийская олимпиада школьников - одно из наиболее заметных явлений на образовательном пространстве страны. По своим масштабам и содержанию она практически не имеет зарубежных аналогов и по праву может считаться национальным достоянием. Ежегодно в олимпиаде принимают участие около полумиллиона учащихся практически из всех уголков России.

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Москва берет качеством...

И развенчивает мифы

В последнее время весьма устойчивый миф - столица не преуспевает в олимпиадном движении - стал тускнеть. Отчасти так происходит потому, что Москва разработала свою региональную модель образования одаренных детей. В этом случае победы ее учеников на олимпиадах служат своеобразными реперными точками, определяющими направления развития школьного образования.

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Спортивный путь

Умники и умницы в победители стремятся не всегда

Интересно проанализировать результаты в Международной олимпиаде москвичей, которые устойчиво лидируют во Всероссийской олимпиаде. В Международной олимпиаде их успехи не столь бесспорны.

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Интересно? Участвуй!

Идея одна. Результаты разные

В Европе тоже проводятся олимпиады среди школьников, но мотивация к участию в них и сам характер этих олимпиад несколько отличаются от того, к чему привыкли в России.

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Международный ракурс

Наши успехи

Российские школьники неоднократно занимали на международных олимпиадах по математике, физике, химии и другим предметам призовые места. В 2006 году на Международной олимпиаде по биологии они заняли два вторых и два третьих места. А в 2007 году - одно второе и одно третье место. На Международной олимпиаде по химии россияне заняли три первых и одно второе в 2006 году, а в 2007-м - одно первое и одно третье. На Международной олимпиаде по математике в 2006 году - три первых места и три вторых, в 2007-м - пять первых и одно второе место.

«ИКТ в образовании» №16 Плагиату - бой!

Компания «Антиплагиат» расширила функциональность одноименного интернет-сервиса (www.antiplagiat.ru), предназначенного для проверки текстовых документов на предмет наличия блоков, заимствованных из общедоступных сетевых источников.

«ИКТ в образовании» №16 Суперскиф

В Южно-Уральском государственном университете состоялась презентация суперкомпьютера «СКИФ Урал», одного из самых мощных в СНГ. Он был создан российской компанией «Т-Платформы» по заказу ЮУрГУ на средства федерального бюджета в рамках ПНП «Образование».

«ИКТ в образовании» №16 Пиратство - под контроль

Власти страны собираются с детства отучать своих граждан от скачивания из Интернета пиратской музыки. Теперь родители, дети которых загружают на свои компьютеры контрафактые файлы, будут нести ответственность за деятельность своих чад.

«ИКТ в образовании» №16 Отрада

Республика показывает большие успехи среди российских регионов в плане информатизации системы образования. Такое мнение высказал министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, находившийся здесь в конце июля в рабочей поездке.

«ИКТ в образовании» №16 От 6 до 10

Осенью этого года в стране приступят к выпуску ноутбуков для детей в возрасте от 6 до 10 лет. Это позволит осуществить массовую компьютеризацию начальных школ и даже детских садов - сначала здесь, а потом и в других государствах.

«ИКТ в образовании» №16 Срок за фото

Учитель Лю Шаокунь, разместивший в Интернете фотографии обрушившейся в мае во время землетрясения школы, отправлен в трудовой лагерь на год. Власти осудили его за «нарушение общественного порядка и распространение слухов».

«ИКТ в образовании» №16 Ох уж эти регионы!

В ходе встречи с представителями молодежных организаций президент Дмитрий Медведев выразил недовольство руководителями ряда регионов, у которых якобы нет денег на оплату широкополосного доступа в Интернет для школ. По его мнению, за последние годы в области ИКТ удалось сделать значительный шаг вперед, однако, «как только мы его сделали, возникло ощущение, будто еще ничего не сделано».

«ИКТ в образовании» №16 Вуз в овечьей шкуре

Международные мошенники открыли сайт так называемого частного университета Брукса в Ирландии. В этой «высшей школе» они предлагают изучать разные науки - от права до медицины. По утверждению авторов сайта, их услугами уже пользуются около 2000 молодых людей из 75 стран мира. Так что если хотите обучаться в уважаемом и известном учреждении - платите деньги!

«ИКТ в образовании» №16 Поддержка села

В школах республики проходит благотворительная акция по созданию компьютерных классов. Ее спонсор - фонд «Просвещение» имени заслуженного учителя РД Махмуда Абдулкеримова.

«ИКТ в образовании» №16 Свое, российское!

Отечественная операционная система - это не миф

Тот факт, что в государственных учреждениях России используется программное обеспечение, произведенное за рубежом, уже давно волновал спецслужбы нашего государства. И не только нашего. Например, французская жандармерия перешла на свободное программное обеспечение Linux. Почему? Внутри десятков миллионов строчек закрытого исходного кода операционных систем могут содержаться алгоритмы, так называемые программные закладки, позволяющие считывать секретную информацию, хранящуюся на компьютерах ответственных лиц. И выявить эти программные закладки практически невозможно. Именно поэтому президентом РФ была поставлена задача - до 2010 года разработать отечественную операционную систему, пригодную для использования во всех органах государственной власти и управления, государственных учреждениях страны, а также органах и учреждениях местного самоуправления.

«ИКТ в образовании» №16 Опыт соседей

Свободное программное обеспечение в странах Европы

Получив поддержку на федеральном уровне, свободное программное обеспечение все активнее используется в системе образования России и государственных структурах. Конечно, в этом плане у нас также наблюдается некоторое отставание по сравнению с другими развитыми странами Европы. Тем не менее, поскольку самому этому начинанию не так уж и много лет, есть все шансы догнать и обогнать соседей. Но для этого нужно хорошо изучить их опыт...

«ИКТ в образовании» №16 Как оБЛОГородить учебный процесс

Сервисы Web 2.0 в преподавании иностранных языков

В начале лета на базе факультета иностранных языков и регионоведения МГУ имени М.В.Ломоносова состоялась очередная, уже третья по счету, Международная научно-методическая конференция «Информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам и межкультурной коммуникации». Один из докладов был посвящен теме «Социальные ресурсы Интернет 2.0: возможности и перспективы использования в преподавании иностранных языков». Его автор - доктор педагогических наук, профессор, заместитель декана по дополнительному образованию факультета иностранных языков и регионоведения Светлана ТИТОВА.

«ИКТ в образовании» №16 Инновации в педагогике

Жизнь вносит свои коррективы

Новосибирский государственный педагогический университет был основан в 1935 году как главный вуз Сибири по подготовке педагогических кадров. До недавнего времени набор здесь составлял 1700 человек, сейчас - примерно 1100 по всем специальностям. На очном обучении находятся около 8000 студентов плюс 16000 заочников. Есть аспирантура и докторантура. У вуза много учебных корпусов и общежитий, постоянно строятся новые здания, реконструируются и обновляются старые. НГПУ - это огромный комплекс, подлинная кузница кадров для Сибири.

«ИКТ в образовании» №16 Чем лучше, тем... хуже?

Казусы информатизации института

До сих пор в ряде образовательных учреждений бытует мнение, что если здесь есть проекторы, установлены электронные доски и оборудованы рабочие места преподавателя, то процесс обучения уже информатизирован. То есть, если мы поставили технику, то она должна уже фактом своего существования означать, что данное учебное заведение придерживается передовых технологий, дает более глубокие знания и, значит, на несколько порядков лучше, чем соседнее, где по-прежнему используются тряпка, мел и доска. Получается, что вся информатизация замыкается на технике.

«ИКТ в образовании» №16 Эвристический взгляд

Виртуальные олимпиады в реальной школе

Большинство форм дистанционного образования (ДО) построены на основе традиционного обучения. В таких проектах наибольшее внимание уделяется нахождению правильного, заранее известного ответа на сложную задачу или проблему. Поэтому они в большей степени ориентированы на поиск готовой информации в Интернете, а не на собственную творческую деятельность учеников. Креативные люди определяют судьбу страны и человечества в целом, и именно поэтому важная общественно значимая задача - организация образовательных мероприятий по развитию творческого и интеллектуального потенциала молодежи.

«ИКТ в образовании» №16 Свобода выбора

Метод быстрого старта: для всех и для каждого

Темпы информатизации за последние пятнадцать лет привели к изменению способа восприятия и обработки информации современными молодыми людьми. Ведущий аналитик фонда «Общественное мнение» социолог Лариса Паутова отмечает, что они гораздо быстрее схватывают новую, особенно яркую, информацию, легче устанавливают связи между блоками различных данных, однако предпочитают не углубляться в суть предмета. Этому способствует и распространение визуально ориентированных средств работы с информацией, которые окружают нас повсюду: от рекламных щитов до компьютерных программ.

«ИКТ в образовании» №16 Брат ЕВФРАТ

Электронный документооборот для вузов и ссузов

Рынок электронного документооборота развивается очень динамично, и сектор систем управления документами оценивается как один из самых быстрорастущих в отечественной отрасли информационных технологий. Жизнь подтвердила актуальность проблемы автоматизации этой сферы деятельности. Помимо традиционно растущего спроса на системы электронного документооборота со стороны государственных органов и крупного бизнеса все большую популярность в автоматизации управления документами начинают испытывать и другие субъекты экономики - предприятия среднего и малого бизнеса, финансовые и страховые компании, предприятия оптовой торговли и сетевые компании, учебные заведения и так далее. Немаловажно и то, что задача обеспечения системами автоматизации документооборота государственных структур отдельно выделена в Федеральной целевой программе «Электронная Россия».

«ИКТ в образовании» №16 Документ-камера учителя

Новые средства обучения в школьной практике

Все шире становится диапазон технических средств обучения, эффективно применяемых в российских школах. Сегодня более подробно расскажем о документ-камерах*, которые после первого же знакомства с ними учителей становятся столь же необходимыми, как мел и доска. Документ-камеры - это особый класс устройств, предназначенных для передачи реальных изображений страниц учебников или школьных тетрадей, иллюстраций или нарисованных схем, трехмерных предметов или даже препаратов с микроскопа на телевизор, монитор или через видеопроектор на большой экран. Последняя возможность представляется наиболее полезной при проведении школьного урока, когда учителю необходимо оперативно донести до всего класса некую визуальную информацию. Это может быть демонстрация редкого рисунка, карты или объемной модели, дополняющих объясняемый материал учебника.

«ИКТ в образовании» №16 Авторский контент

Web-страницы - новый символ российской школы?

Несмотря на обилие в Интернете ресурсов, где можно купить или скачать даром готовый реферат, заинтересованные в получении отличных знаний ученики перед лекцией, зачетом или экзаменом предпочтут зайти не на сомнительные странички со шпаргалками или чужими контрольными, а на сайт, где выложены свежие статьи и последние новости по теме. И это понятно, ведь вместе с дармовым рефератом можно легко «подцепить» вирус. К тому же скачанные из Интернета плоды чужого труда шансов получить приемлемую оценку не добавят - многие преподаватели уже освоили различные системы для проверки подлинности представленных работ, такие, например, как Antiplagiat.ru. Да и удовольствие от использования чужих «произведений» весьма сомнительное. На самом деле школьные и вузовские наставники все чаще создают собственные ресурсы в сети, призванные помочь ребятам получить отличные знания, проконсультироваться, узнать много нового и интересного по теме.

«ИКТ в образовании» №16 Безграничное поле возможностей

Программа Intel «Обучение для будущего» делится опытом

Мы уже не раз упоминали о тех увлекательнейших возможностях, которые предлагает учителям программа Intel «Обучение для будущего» в России. Теперь поговорим более подробно о сетевых проектах и сообществах учителей и учеников, иллюстрируя те безграничные возможности, которые дают сегодня учителю социальные сервисы Web 2.0. Также хотим представить новое направление в работе программы, посвященное социальной адаптации детей и подростков средствами ИКТ. Очень многие сетевые инициативы участников программы проводятся на столь полюбившемся учителями портале Летописи.ру (http://letopisi.ru). Этот общенациональный образовательный проект, стартовавший в 2006 году, живо демонстрирует, как учителя-единомышленники из самых разных регионов страны объединяются в сетевое сообщество и вместе со своими учениками воплощают в жизнь самые разнообразные и творческие сетевые проекты. Более 30 тысяч страничек - отражение того, как проект становится экспериментальной площадкой для увлеченных педагогов и их детей. Хотелось бы кратко остановиться на нескольких новых общероссийских проектах 2008 года.

«ИКТ в образовании» №16 Hardware, software... culturalware?

Без «культурного обеспечения» инновации обречены

Школа и армия считаются самыми консервативными институтами любого общества, и заставить их измениться может только необходимость перевооружения. Насчет армии все понятно: скажем, появились у потенциального противника танки, а у нас еще нет - значит, нужно закупить пару машин для образца и срочно начать готовить танкистов. Затем появляются уставы, описывающие тактику танковых сражений, потом генералы соответствующих войск, и вот уже никто не может представить себе армию без «стальных черепах». А вот касаемо школы...

«ИКТ в образовании» №16 От инноваций - к массовой практике

или Проект ИСО - российским педагогам

«Информатизация системы образования» - четвертый крупный проект в области образования, реализованный Национальным фондом подготовки кадров. Три первых - «Проект подготовки финансовых и управленческих кадров», «Инновационный проект развития образования» и «Реформа системы образования» - сыграли свою положительную роль в модернизации системы подготовки кадров в России. Это подтверждает успешно действующая на протяжении более 10 лет Президентская программа подготовки кадров, на старте поддержанная НФПК, а также использование при реализации приоритетного национального проекта «Образование» опыта инновационного развития вузов и реформирования организационно-финансовых схем общего образования.

«ИКТ в образовании» №16 Программа поддержки

Для внедрения чужого опыта необходимо «пропустить» его через себя

Главная цель проекта ИСО связана не с обеспечением школ компьютерами и ПО, а с комплексным решением «содержательных» задач: разработкой учебных материалов нового поколения, созданием Единой коллекции ЦОР, обучением педагогов использованию созданных материалов и ресурсов в учебном процессе, непрерывной методической поддержкой процесса внедрения новых педагогических практик в школьную образовательную деятельность.

«ИКТ в образовании» №16 Уроки на будущее

Чему научился Всемирный банк у НФПК?

Проект ИСО рассчитан на два этапа длиной в семь лет. Первый этап, который финансировался из фонда Международного банка реконструкции и развития, прошел, и теперь предстоит выполнить второй, но уже за государственные средства и под руководством Минобрнауки. Правда, лично мне пока еще не совсем ясно, как все это будет идти в масштабах страны и регионов, а также какие направления проекта будут поддержаны.

«ИКТ в образовании» №16 Характер - по адресу

Прежде чем выбрать адрес для своей электронной почты, нужно хорошенько подумать, ведь он может выдать вашу личность. К такому выводу пришли ученые из Университета Лейпцига в Германии, проведя исследование, результаты которого доказали: e-mail-адрес может легко рассказать о чертах характера своего владельца.

«ИКТ в образовании» №16 Проблемы и перспективы

Есть чем гордиться, но и есть над чем работать

Как известно, сейчас Минобрнауки РФ разрабатывает концепцию долгосрочного развития в части образования. И информатизации там отведена ведущая роль. Поэтому есть все основания утверждать, что основные участники проекта ИСО продолжат плодотворное сотрудничество с министерством и далее.

«ИКТ в образовании» №16 Контроль на расстоянии

Удаленное администрирование компьютеров

На плечи системного администратора часто ложатся задачи по обслуживанию сотен компьютеров, которые могут находиться на весьма большом расстоянии как от него самого, так и друг от друга. По этой причине уже достаточно давно появились средства для удаленного администрирования, которые с развитием программного обеспечения стали доступны и обычным пользователям. Они могут быть полезны и любителям, имеющим более одного компьютера (дома и на работе), и профессионалам - администраторам небольших сетей (компьютерный класс или домашняя сеть).

«ИКТ в образовании» №16 Фейсом об тэйбл

или Легко ли нарисовать «светит месяц, светит ясный»?

Сегодня язык многих школьных пособий, не говоря уже об их содержании, вызывает у русского читателя как минимум удивление. В одних случаях он напоминает блатную феню, а в других кажется, что авторы исповедуют абсурдизм. Порой складывается впечатление, что в редакциях издаваемое даже не читают.

«ИКТ в образовании» №16 Простота лучше воровства

19-летний житель Череповца получил два года тюрьмы условно за взлом сервера известной компьютерной игры Lineage. Но на этом он не успокоился.

«Военное образование» №8 Невежество - главный враг патриотизма

Ректор Российского государственного гуманитарного университета Ефим ПИВОВАР

- Ефим Иосифович, что такое патриотическое воспитание сегодня? - Я не могу дать определение, но могу сказать, что об этом думаю. Я считаю, что в сферу патриотического воспитания, бесспорно, входит воспитание знанием, знанием о своей стране, о культуре своей страны, и, конечно, воспитание знанием о народах, о цивилизациях, которые окружают нашу страну. Такая двойственная составляющая этого воспитания знанием включает, с одной стороны, подлинное уважение к своим корням, к своей культуре, к своему народу и, с другой стороны, толерантное отношение к окружающим его культурам, народам и историческому опыту. Потому что если такое сочетание будет нарушено, то это может привести к ксенофобии, с одной стороны, к уничижительному отношению к окружающим и национализму по всему периметру наших границ - с другой стороны. Настоящий патриот, конечно, прежде всего обладает знаниями о своей культуре, о своей цивилизации, о народах, которые живут издревле на этой земле. И эти знания являются базой для патриотического воспитания. Это не религия - это знание. Потому что воспитание через знание крайне важно.

«Военное образование» №8 Из парламента страны

Комитет по делам молодежи Государственной Думы провел «круглый стол» на тему «Законодательное обеспечение патриотического воспитания молодежи».

«Военное образование» №8 Только факты

В Краснодарском авиационном училище прошел смотр дружин «Наследники Александра Невского», организованный при поддержке одноименного краевого духовно-патриотического общества и краевого управления по взаимодействию с общественными объединениями, религиозными организациями. Это первый смотр молодежного состава духовно-патриотического общества, где приняли участие школьники разных возрастов.

«Военное образование» №8 У Вечного огня

Этот пост у мемориальной стены в честь героической обороны Севастополя 1941-1942 годов был открыт 9 мая 1973 года.

«Военное образование» №8 К лицу девчонкам форма

В Тамбовской области девушек из малообеспеченных семей учат ходить по плацу и стрелять без промаха. Там открылся женский кадетский корпус.

«Военное образование» №8 Летописцам ратной славы

Мало кто знает, что в брянской школе № 56, где директором О. Заварзин, существует школьный народный музей военной журналистики, которым руководит Галина Ивановна Хухрикова. Поисковая группа музея сегодня осуществляет экспедиционный проект «Звезда», посвященный 65-летию освобождения Брянской области от немецко-фашистских захватчиков, которое будет отмечаться в сентябре. В программе поездки в Москву - сбор материалов о военных журналистах - выпускниках Львовского высшего военно-политического училища, основанного в 1939 году в г. Брянске, встреча с преподавателями и курсантами факультета журналистики Военного университета, посещение Оружейной палаты Московского Кремля, Звездного городка.

«Военное образование» №8 Статен в строю - силен в бою

Поднявшись по лестнице, мы попали как бы в хаос: ребята в камуфлированной форме то поднимались, то спускались, куда-то бежали, как будто искали друг друга. В суматохе с трудом отыскали дверь в спортивный зал. Вот оно, место, где 11 команд средних профессионально-технических училищ сражаются за титул чемпиона по военно-прикладным и спортивным дисциплинам.

«Военное образование» №8 Патриот: не штамп, а искра в сердце!

В железнодорожном колледже № 52, где директором Михаил Николаевич Запорожченко, уделяется большое внимание физическому, военно-патриотическому, гражданскому, нравственному и трудовому воспитанию молодежи.

«Военное образование» №8 Кавалергарда век недолог...

Три войны гвардейского императорского полка

Ни одна другая часть гвардии или армии не имела столь удивительной, уникальной истории. «Мы не стремимся быть первыми, но никого не допустим быть лучше нас», - таким был девиз кавалергардов. Их объединяла верность традициям, исключительная честность, природный аристократизм и самопожертвование.

Персоны Первые сто строк

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Главный редактор «УГ»

Вот и подходит лето к концу. Как быстро оно пролетело! Кажется, только вчера отзвенели последние звонки, отшумели выпускные балы, а уже зовут на августовский педсовет. Еще пару дней, и школьные здания заполнятся детским шумом, гамом. Ведь не во всех школах требуют на переменках ходить чинно вдоль стенок! Знаю несколько учебных заведений, где директора своими указами разрешили часть стен в коридоре превратить в стену гласности: что хочешь, то и пиши, рисуй, клей. Главное правило - не нарушать общественной морали, никого не обижать, если критиковать, то лишь по делу, и никаких анонимок. Первого сентября школы снова станут для ребятишек живым, настоящим домом, куда они очень хотят вернуться после каникул. Хотите верьте социологам, хотите нет, но 95 процентов опрошенных детей с удовольствием возвращаются в школу после летних каникул.

Специальный репортаж Долгострой ожил

Для этого понадобилось 40 миллионов и... внимание властей

«На первом этаже у нас детский сад, спортзал и кухня, - поясняет директор школы-новостройки Наталья Геннадьевна ГУСЕВА. - А на втором этаже - учебные классы». По гулким коридорам здания разносится вой какого-то строительного инструмента. Бегают рабочие. Кто-то очень печальный, уставший, с малярной кистью в руках красит перила лестничного пролета. Работа тут ведется практически круглосуточно - в новом учебном году школа примет в свои стены детей из окрестных сел.

Портрет Тургеневская девушка ХХI века

Она обгоняет себя, а не других

В старинном русском городе Александрове есть школа №1, одна из лучших в районе. По итогам 2007 года она стала победителем конкурса образовательных учреждений, использующих инновационные программы. Возглавляет ее Римма Арсеньевна Макарова, победитель конкурса «Директор года» в номинации «Лучший руководитель-женщина». Почти треть педагогического коллектива - ее выпускники. Молодых специалистов пока только два. Одна из них - Марина Полянская - лучший молодой учитель района. Всего за один год работы она поняла, что ее выбор правильный, что это ее истинное призвание.

Персоны Россия - страна оптимистов, потому что все пессимисты уехали

Жорес Алферов

Академик РАН, лауреат Нобелевской премии, председатель Санкт-Петербургского научного центра РАН Жорес АЛФЕРОВ - человек предельно занятой. Как шутят его коллеги из научного центра, он давно не помнит, что такое отдых. Он делит свою жизнь между Петербургом и Москвой, председательствует на различных симпозиумах и тем не менее нашел время побеседовать с корреспондентом «УГ» на научные и «ненаучные» темы.

«Модернизация - шаг в будущее». Олимпиадное движение в России: новый этап Учитель должен научить ребенка учиться

Андрей Фурсенко, министр образования и науки РФ

- Андрей Александрович, каким будет новый учебный год? - В первую очередь в школе мы продолжим то, что уже запущено и реализуется. Что я имею в виду? Это те меры, которые принимались по изменению экономической базы общеобразовательной школы: нормативно-подушевое финансирование, новая система оплаты труда - это первая группа вопросов. Переход на современные условия образования, новый подход к обеспеченности оборудованием, методическими материалами - это вторая группа вопросов. Новый учебный план, новые стандарты, новое содержание образования. Можно условно назвать это третьей группой вопросов. Если все это собрать воедино, то мы можем сказать, что это тот инструментарий, который должен дать новое качество преподавания и новое качество знаний. Это не проходная фраза. Мы должны учить людей тому, что будет востребовано. Я имею в виду и качество знаний, и обладание компетенциями, и подготовленность к жизни, к социализации. Собрав все это вместе, мы будем двигаться вперед.

Персоны Если работа интересна - не важно, сколько за нее платят

Сергей ЧОНИШВИЛИ

Актер столичного театра Ленком Сергей Чонишвили - человек неожиданный. В том смысле, что никогда не знаешь, чего от него еще можно ждать. Новых воплощений в Ленкоме, новых ролей в кино, новых работ по озвучиванию мультфильмов и фильмов, новых книг (а у Сергея уже вышло два сборника повестей и рассказов «Незначительные изменения» и «Человек-поезд»), новых телепроектов? Он родился в знаменитой актерской семье в Туле. Вскоре вместе с родителями перебрался в Омск, где до сих пор живет память об его отце. В честь Чонишвили-старшего назван местный Дом актера. После школы Сергей приехал в Москву и поступил в Щукинское училище, которое окончил с красным дипломом. Уже в студенческие годы он отличился - сыграл в скандальном спектакле «Цена» Артура Миллера в постановке не менее скандального режиссера Андрея Житинкина. После чего его сразу же пригласили в Ленком, где ввели в несколько знаменитых спектаклей. В конце прошлого года Чонишвили вручили театральную премию «Чайка» в номинации «Злодей года» за роль в премьерном спектакле Ленкома «Женитьба». Он много снимается, а широкой публике стал известен после исполнения роли князя Шадурского в сериале «Петербургские тайны». Его голосом говорят два мультгероя - Бивис и Бат-Хед. А еще Чонишвили - голос канала СТС. Впрочем, его заслуги можно перечислять до бесконечности.

«Военное образование» №8 «Босоногий мальчик» из погранвойск

Леонид Агутин не любит «светиться» на страницах желтой прессы, таким нехитрым способом поднимая рейтинги своей популярности. С ней у него и так все в порядке, потому что всегда найдутся слушатели «крепких» хитов. Да и истинные ценители музыки помнят, что именно он, практически в одиночку, внедрял жгучие латиноамериканские ритмы на российскую эстраду. Заметим, это было в те времена, когда о Карлосе Сантане уже подзабыли, а о существовании Рики Мартина и Энрике Иглесиаса и не подозревали. Но нет пророков в родном Отечестве! Сейчас же, когда эта музыка лидирует в рейтингах продаж, альбомы Леонида почти не переиздаются и на том же MTV в запале латино-бума больше царствуют подражатели стиля - Киркоров, Лада Дэнс... На самом деле сам Агутин не признает музыкальных рамок и свой стиль именует заморским словом «фьюжн», что значит полное их смешение.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
что дает израильский паспорт
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.