Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Сколько времени в день вы уделяете своему ребенку?

Результаты

Текущий номер

Королевство из трех зеркал

Бельгийцы не спешат получить высшее образование

номер 38, от 19 сентября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 19 сентября 2017

pКлассный руководитель попросила мам и пап оградить детей от… Интернета. Как? Да просто – взять и запретить! Неужели педагог забыла, что для подростка запрет всё равно, что рекламная вывеска? Мария Голубева – в поисках более рационального решения.

p«Есть темы, которые нельзя предлагать как темы школьных сочинений. Они рассчитаны на выученное, чужое. В них не о чем думать и нет места своему личному взгляду. Но кто же из составляющих тексты для сочинительной части ЕГЭ будет проверять их на себе?» А Лев Айзерман проверил…

pЛомать, как говорится, не строить. Но всегда ли это оправданно? О «цене» провальных стартапов в образовании размышляет Ольга Филимонова.

Архив номеров

№49 от 4 декабря 2007

В новое тысячелетие - с новым стандартом Статья номера / Круглый стол В новое тысячелетие - с новым стандартом

Удастся ли нам с его помощью воспитать наших детей так, как мы хотим?

22 ноября в редакции «Учительской газеты» состоялся «круглый стол», о теме которого газета писала неоднократно: государственный образовательный стандарт. В нем приняла участие группа кадрового резерва Министерства образования Калининградской области, в которую вошли директора школ, начальники управлений образования, учителя. Свою позицию на «круглом столе» также представили генеральный директор издательства «Просвещение» Александр КОНДАКОВ, начальник отдела развития и нормативного регулирования общего образования Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России Ирина ТАРАДАНОВА, директора московской гимназии №1518 Марина ФИРСОВА и центра образования №109 Евгений ЯМБУРГ, главный редактор «Учительской газеты» Петр ПОЛОЖЕВЕЦ.

Персоны Первые сто строк

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Главный редактор «УГ»

Валентина Васильевна сегодня припозднилась. Обычно она уходила из школы в четыре часа, а сегодня задержалась почти до шести. Ждала автобус с двумя сумками: в одной лежали тетради, взяла домой проверять, в другой - абхазские мандарины, купила утром перед занятиями. Валентина Васильевна преподавала в начальных классах. Иногда сама себе говорила: «Даже страшно подумать, сколько лет я в школе - пятьдесят шесть». В этом году решила: все, взяла первоклашек в последний раз, доведу их до четвертого класса и по-настоящему на пенсию. Все из микрорайона стремились отдать своих детишек в руки Валентины Васильевны. Иногда дело доходило до курьезов: приводили пятилеток, иногда просили разрешить привести в школу чуть ли не в восемь лет. Как легенду передавали родители родителям однажды сказанные Валентиной Васильевной слова: «Не беспокойтесь, не переживайте, если ваши дети не умеют читать, писать, считать, я их научу. Главное, чтобы им хотелось учиться. И тут вы должны мне помочь. Удивляйтесь вместе со своими ребятишками, отвечайте на их вопросы и разговаривайте с ними по-настоящему, серьезно».

Дневник Как спасти миллион человек

Чрезвычайная актуальность проблем демографии для нашей страны вынудила Высшую школу экономики совместно с Независимым институтом социальной политики и Институтом демографии при ВШЭ собрать международную конференцию под многозначительным названием «Семья в потоке перемен: демографические вызовы социальной политике».

Дневник «12» взяли «Волоколамский рубеж»

В подмосковном Волоколамске завершился IV Международный фестиваль военно-патриотического фильма имени Сергея Бондарчука «Волоколамский рубеж». «12» Никиты Михалкова без труда обошел 9 других фильмов конкурса.

Дневник Наука одержала победу над бюрократией

До конца года Министерство образования и науки РФ утвердит Федеральный перечень учебников для школ на 2008-2009 учебный год.

Дневник Обращаться со словом нужно честно

Всероссийский фестиваль «Учитель русской словесности», прошедший в Московском педагогическом государственном университете в седьмой раз, собрал студентов более чем 40 вузов и педколледжей России.

Дневник Подводим ИТОги

В столице прошел очередной, XII конгресс конференций «Информационные технологии в образовании» («ИТО-2007»).

Дневник Судьба. Поэзия. Россия

Под таким названием в Калужском областном драматическом театре прошел вечер, посвященный 75-летию известного поэта и публициста, главного редактора журнала «Наш современник» Станислава Куняева.

Дневник «Летние» хоккеисты надеются пробиться на Олимпийские игры

Закончился спортивный сезон 2007 года по хоккею на траве. В расстановке команд в чемпионате страны среди лидеров у мужчин неожиданных изменений не произошло.

Дневник Вопрос недели

Как вы оцениваете прошедшие выборы в Госдуму?

Начальная школа Простая гениальность

Ребенок должен быть уверен в собственной исключительности

Выдающемуся английскому теоретику и историку искусства, поэту и критику, публицисту и социальному реформатору Джону Рескину суждено было как-то заметить: «Детство часто держит в своих слабых пальцах истину, которую не могут удержать взрослые люди своими мужественными руками и открытие которой составляет гордость позднейших лет». Возможно, ему попросту не давала покоя фраза Артура Шопенгауэра о том, что каждое дитя до некоторой степени гений и каждый гений до некоторой степени дитя. Учитель начальных классов лицея села Долгоруково Липецкой области Татьяна САРАЕВА тоже в некотором роде философ, она знает: то, что рождается в руках ли, голове ли ее воспитанников, поистине прекрасно.

Директорский клуб Без конфликтов!

В Новгородской области надтарифная часть общих фондов оплаты труда во всех общеобразовательных учреждениях составляет 29,5 процента. Из них 4,5 решено направлять на стимулирование деятельности классных руководителей.

Директорский клуб Материальный стимул

Всем известно: надтарифная часть фонда оплаты труда призвана стимулировать работников материально. Что же происходит на деле? Материальный стимул превращается скорее в моральный из-за своей мизерности. «Ну что купишь на 200 рублей премиальных?!» - сокрушаются директора школ. Впрочем, проблема не только в малом количестве стимулирующих рублей, но и в их распределении.

Управление: от теории к практике Система нарушена

Только природная консервативность дает ей возможность самосохраниться

«В третьем классе я приняла решение пойти работать в школу», - говорит сегодня Татьяна Сергеевна ОНОХОВА, начальник Управления образования Чкаловского района города Екатеринбурга. Ее педстаж - 28 лет. Сначала, правда, хотела быть учителем русского языка и литературы: хорошо писала сочинения и вообще любила придумывать, но перед самыми экзаменами приняла решение в пользу математики. С тех пор в ее работе прекрасно уживаются строгая системность математики и творческий подход.

Управление: от теории к практике Инженерное решение

В жизни всегда есть место творчеству

«Учительская газета» объявляет конкурс «Инженерное решение» для управленцев районного звена в образовании. Он проводится по трем номинациям:

Граждановедение Стратегический багаж

Как реализуется план действий Всемирной программы образования в области прав человека

В малюсеньком страсбургском кафе прозвучал странный вопрос: «Вы армянин?» Задан он был по-французски с обескураживающим простодушием. Атом Мчитарьян недоуменно пожал плечами: «Уи, бен сур». «Вау!» - обрадовался любознательный полуночник. - «Я так люблю армян. Эта нация подарила нам Шарля Азнавура». Шла вторая бессонная ночь: днем жаркие дебаты в Совете Европы, ночами же мы бродили по узеньким улочкам картинного городочка - наша русскоязычная группа жаждала увидеть столицу Эльзаса. В группу, рабочим языком которой на Европейском региональном совещании по Всемирной программе образования в области прав человека был русский, вошли литовцы, украинцы, грузины, молдаване, киргизы. Каждому хотелось поделиться своим опытом воплощения в жизнь первого этапа плана действий принятой в июле 2005 года государствами - членами Организации Объединенных Наций Всемирной программы. Два года назад этот документ ознакомил партнеров по содружеству суверенитета с предложениями конкретной стратегии и практическим руководством по введению образования в области прав человека в программы начальных и средних школ. Сейчас же все собрались вместе, чтобы выяснить: насколько широко удалось внедрить философию просвещения в области прав человека в разных странах и на что следует ориентироваться в дальнейшем.

Школа Маленькая семья из знатного рода

Оказалась на грани обнищания

На этот праздник никто не приходит строго к назначенному часу. Собираться начинают задолго до начала, чтобы успеть поговорить с бывшими одноклассниками, с учителями, прикрепить на стенд новую фотографию. Перекинуться шутками, вспомнить песни той поры, когда уникальная парадная лестница и коридоры, и уютные закоулки были пространством их общей жизни, первых романтических переживаний, юных надежд и планов. Так бывает, наверное, в каждой хорошей школе. Но далеко не в каждой среди этих людей оказывается столько молодых, но уже известных в научном мире докторов и лауреатов международных премий, авторов книг и статей, популярных среди профессионалов. Лицей «Физико-техническая школа», который на днях отметил двадцатилетие, действительно уникален своими достижениями.

Школа Внимание! Конкурс

Приложение к «УГ» «ИКТ в образовании» объявляет конкурс идей «Несекретные файлы»

Письма Мы нужны друг другу

Поговорим?

- Вы не торопитесь? - услышала я сзади дрожащий старческий голос. Обернулась. Бросилось в глаза заросшее седой щетиной лицо и широко раскрытые, как мне показалось, безумные глаза. - Извини. Очень спешу, - слетело у меня с губ. - Извините... Но пройдя несколько метров я остановилась. С той же просящей интонацией звучало вслед другому прохожему - мужчине: «А вы не торопитесь?» Ответ был похож как две капли воды.

Письма Живая история

В нашей гимназии вот уже в течение нескольких лет реализуется ученический проект «Твори добро». Подготовка к Дню пожилого человека начинается заранее. Организует все Совет соуправления учащихся. Он закрепляет за каждым классом определенный дом. В течение сентября ребята уточняют, сколько проживает на их участке людей пожилого возраста. Затем на классном совете решают, когда, какие подарки и кто будет вручать. Для всех жильцов подъезда вывешивается красочное поздравление с Днем пожилого человека. Это дает возможность соседям вспомнить о пожилых людях своего дома и поздравить их от себя лично и помочь чем-нибудь.

Письма Перечитываем «Молодую гвардию»

Огромное спасибо газете за внимание к сельским педагогам, за веру в нас и моральную поддержку. Лично меня «УГ» окрылила. И снова - «Я вам пишу». Не могу не рассказать о нашей работе по сохранению памяти о героях Краснодона. К великому сожалению, в наше время роман «Молодая гвардия» дети не читают. Героев этого произведения теперь далеко не каждый школьник назовет.

Письма Трава зеленая - молоко белое

Благодарен газете, что напечатали мое первое письмо («УГ» от 14 августа 2007 года). У нас в семье два педагога - я и мама. И очень нам важна и нужна профессиональная газета, такая как «Учительская».

Письма Чтение - вот лучшее учение!

Великий и могучий русский язык действительно нуждается сегодня в защите, и хорошо, что на страницах «УГ» авторы многих публикаций поднимают эту важную тему. Как, например, автор письма из Архангельска Татьяна Москвина. Она спрашивает: «Когда же мы перестанем пересыпать свою речь сленгом?»

Письма Островок добра

«Учительская газета» нужна всем: педагогам, детям, родителям. Мы, учителя Шимшургинской сельской школы Звениговского района Республики Марий Эл, с удовольствием читаем «УГ». Всегда интересно, что делается в других школах. Вот решили написать о своей любимой школе, о маленьком «островке» добра, культуры, радости.

Письма Через годы, через расстояния

Обращаюсь за помощью. Через три года исполнится сорок лет, как мы окончили педучилище. Хотелось бы найти всех однокурсниц и однокурсников. Учились мы в Казахстане, в педагогическом училище имени Алтынсарина города Туркестана. Наша группа с 1966 по 1970 год носила инициал «А», (1а, 2а, 3а, 4а). Классным руководителем был Абдураимов Сайдула Абдураимович.

Письма О детях позаботился купец

Казанская школа-интернат для глухонемых детей отметила 120-летие. Училище глухонемых в Казани было основано на пожертвования казанского купца И.Я.Павловского. Первых 8 воспитанников купец обучал за свой счет. В 1906 году на средства казанских купцов, общества призрения глухонемых для ребят было построено специальное здание.

Ваш адвокат Консультация юриста

- В Положении о «Почетном работнике общего образования РФ», «Отличнике образования РФ» говорится: «Образовательное учреждение за счет средств ОУ может доплачивать данным категориям учителей 20% от ставки». Если образовательное учреждение доплачивает 20% «Почетному работнику общего образования РФ», то должно ли оно производить доплаты и учителям, имеющим звание «Отличник народного образования РФ»?

Общество Голосовать нельзя пропустить

Запятые расставляют по-разному

Выборы в Государственную Думу России состоялись. Пока победители получают поздравления, а проигравшие кусают локти, потихоньку разгораются традиционные послевыборные скандалы. Долго не утихнут еще споры о том, кто сколько голосов сфальсифицировал, кто у кого голоса украл, кто более достоин депутатского мандата, а кто менее. Впрочем, сказать, что результаты всенародного голосования сильно шокировали или вызвали хотя бы минимум удивления, довольно сложно. Прогнозы политологов и результаты соцопросов сбылись если не полностью, то большей своей частью. Итоги же выборов будут ясны как минимум через год, когда появятся результаты законотворчества сегодняшних триумфаторов.

Общество Ожидаемая неожиданность

Ситуация в стране нас устраивает?

Странная в России демократия, впрочем, почему странная - российская. Наша многопартийная система весьма специфична и чем-то до боли напоминает еще до конца не позабытую однопартийную. Чем именно? Двумя характерными особенностями. Во-первых, предсказуемостью результатов выборов. Если не 100, то по крайней мере 90 процентов россиян «догадывались» о них задолго до предвыборной кампании. За партию власти все были, что называется, спокойны. И вторая особенность - колоссальный отрыв лидера от всех участвовавших в выборах партий. Не на долю процента, не на несколько, а на десятки процентов.

Экономика Будь активным!

Вооружитесь этим лозунгом, и станете больше получать

Во многих регионах России вводятся новые системы оплаты труда педагогов. Что несут с собой эти реформы: желанную прибавку к жалованью или... Как обстоят дела с новой системой в Самарской области? Второй год здесь идет ее обсуждение и апробация. Дискуссии разворачиваются как по поводу основных позиций методики начисления заработной платы, так и в отношении замены Единой тарифной сетки новым, принципиально отличающимся подходом к оценке труда педагогов. Тема актуальна и в то же время болезненна для той части педагогической общественности, которая не получила ощутимых изменений в материальном положении. Но есть еще другая, большая часть, которая считает: новая система - это способ избавиться от существовавшей несправедливой уравниловки, способ поддержки талантливых учителей, дающих хорошие результаты, а также молодых, еще не имеющих стажа работы, но уже изначально ставших педагогами от Бога и мечтающих посвятить свою жизнь обучению и воспитанию детей.

Экономика Торговые сети: волшебство, да и только

В течение последних нескольких лет в России стремительно развивались крупные торговые сети как иностранные, так и отечественные. Причин тому несколько: увеличение доходов населения; исторически сложившаяся тяга к крупным магазинам, в которых можно приобрести весь спектр товаров; стремление к посещению новых и красивых гипермаркетов, большинство из которых принадлежат иностранным компаниям; цены на продукцию, часто устанавливаемые ниже среднерыночного уровня. Сначала крупнейшие торговые сети прочно закрепились в Москве, а в последние годы активно двинулись в регионы. Причем в ходе этого движения представители всех уровней власти страны всячески одобряли и поддерживали деятельность торговых сетей, объясняя это тем, что их активное развитие постепенно придает нашей торговле цивилизованные формы. В результате многие небольшие розничные магазины, ларьки и даже универмаги оказались закрыты, а их помещения были отданы филиалам торговых сетей. Тут и проявились их негативные стороны.

Профессиональное образование Перекресток трех проблем

Стране нужны высококвалифицированные рабочие

За последние годы система начального профессионального образования в Пермском крае уменьшилась почти на треть. Из более чем 100 училищ осталось чуть больше 70. Меж тем задача, которую ставит президент перед уцелевшей частью НПО, звучит сверхсерьезно. Поднять профессиональное образование на международный уровень! В принципе так и должно быть, если мы хотим, чтобы экономика наша была не хуже, чем на Западе.

Профессиональное образование Старт со средней ступени

В колледже можно получить отличную специальность

Времена промышленного застоя прошли, и растущая экономика все больше нуждается в квалифицированных рабочих кадрах. Увы, если в развитых странах высококвалифицированный рабочий потенциал составляет тридцать процентов, то в России всего лишь пять. Поэтому тема подготовки специалистов по-прежнему не теряет своей актуальности.

«Родительская газета» Лучшая терапия - любовь

Не будьте равнодушными к детям

У открытых, оптимистичных, внимательных родителей эмоциональная жизнь ребенка похожа на уверенную прогулку по широкой ровной дороге, плавно ведущей вверх. В неблагополучной семье ребенок идет по эмоциям родителей, как по горной тропе, - он спотыкается на порицаниях, сжимается на окриках, теряется при равнодушном молчании. Взрослые, работающие с проблемным ребенком, а тем более приемные родители, должны контролировать проявление своих собственных чувств. Эмоциональная реакция, особенно непонятная ребенку, всегда очень болезненна и в какой-то ситуации может нанести куда более глубокую душевную рану, чем физическое наказание.

«Родительская газета» Цветик-семицветик

О чем мечтают наши дети? Об этом задумалась учитель начальных классов из города Железнодорожного Московской области Наталья Лотоцкая. Она предложила своим третьеклассникам написать сочинение на тему «Надо ли, чтобы все желания исполнялись?»

«Родительская газета» Воспитательная каша

Что такое принцип единого требования

Шестиклассника Костю Петрова каждый учитель характеризует по-разному. Один называет его выскочкой, другой - хамелеоном, третий ругает за грубость, четвертый души в нем не чает. Костя предстает в школе в разных ипостасях. Дома он тоже Костя, только разделенный на четыре близких человека: на маму, на папу, на бабушку и на дедушку. Однако ни один из этих дорогих ему людей не доволен его поведением. И в сущности маленький мальчик очень несчастен. Потому что не знает, каков же он на самом деле? Как помочь Косте? Как помочь взрослым понять его, и что лежит в основе подобного поведения ребенка? На эти вопросы мы попросили ответить Ольгу НИКИШОВУ, педагога-психолога Психологического центра Фрунзенского района Санкт-Петербурга.

Педагогические уроки XX века Как живой с живыми говоря...

Каково соотношение общечеловеческих и национальных ценностей в воспитании

Поразительно, как мы, я имею в виду наш культурный слой в целом и педагогов в частности, невосприимчивы к урокам истории. Каждый раз, попадая в очередной исторический переплет, оказываясь в положении витязя на распутье, мы заново открываем велосипед, выдавая его за «мерседес», при этом совершенно искренне недоумевая, оттого, что движется он с крайне низкой скоростью. Между тем полный трагизма истекший век явил миру мыслителей и педагогов, к чьим голосам имело бы смысл прислушаться сегодня. Диалог с мертвыми - явление, укорененное в культуре, но малопопулярное у нас, где каждый новый этап в развитии образования начинается как будто с чистого листа, без учета тех выводов и решений, к которым мучительно приходили люди, сполна испившие горечь XX века. Разговаривать с ними, советоваться по самым что ни на есть жгучим вопросам современной педагогики с некоторых пор стало для меня настоятельной потребностью.

«УГ»-регион: Подмосковье Союзники суверенного государства

Независимость - не значит обособленность

В Московской области реализуется комплексный проект модернизации образования. Осуществление нового масштабного направления нацпроекта предъявляет особые требования к развитию общественного участия в управлении образованием. Эффективная реализация основных направлений комплексной модернизации образования (введение новой модели оплаты труда, переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений, развитие региональной системы оценки качества образования) предусматривает привлечение общественности на всех уровнях (образовательные учреждения, муниципальные и региональные образовательные системы).

«УГ»-регион: Подмосковье Маяки бурного моря

Навигационное обеспечение инноваций

Процесс изменения законодательства на федеральном уровне очень сложен и долог. Поэтому в Дубне предложили свою модель: советы или другие формы государственно-общественного соуправления школой должны умещаться в рамках действующего. Юридическая служба города оказалась достаточно сильной для того, чтобы суметь воплотить эти смелые чаяния. И в 2004 году в лицее «Дубна» и школе №1 появились прецеденты, когда мамы и папы, тети и дяди абсолютно легитимно стали полноправными советчиками и партнерами педагогического коллектива и ученического сообщества в решении насущных проблем школьной жизни.

«УГ»-регион: Подмосковье Переговорная площадка

Общий язык педагогов и родителей нужно создавать

Отправляя ребенка в школу, родители перекладывают заботу о его воспитании на специалистов. Мамы и папы уверены, что у их чада появился грамотный проводник в мире знаний, области чувств, ареала личностных качеств. Делегирование планомерного воздействия на умственное и физическое развитие детей происходит не от безразличия к родному отпрыску, эта рокировка вызвана тем, что родителями ключи от сердца подрастающего человечка вручаются педагогу с надеждой на то, что тот более квалифицирован в формировании гармоничной личности. Но стоит только близким людям почувствовать, что их вера в профессиональные умения учителя пошатнулась, они вступают с учебным заведением в беспощадную схватку. Войны следует пресекать в самом их зародыше, возможное непонимание целей и задач образования требует разъяснения, а проблемы в учебе лучше решать сообща. Возникновение управляющих советов сблизило педагогическое сообщество с их основными заказчиками и спонсорами, выяснилось, что в развитии образования заинтересован весьма широкий круг людей. А опытом нахождения общего языка с тем, кто традиционно был далек от педагогики, и механизмом вовлечения такого безучастного деятеля в активное содружество со школой можно поделиться с коллегами и на «круглом столе» в Академии социального управления.

«УГ»-регион: Подмосковье Мы в город Изумрудный

Идем дорогой трудной

«Бесстрашный человек видит добро и зло не только глазами, но и сердцем. Найди того, кто нуждается в твоей поддержке, помоги. Защити его. Суди о себе и своих товарищах не по словам, а по делам», - так говорят в Троицкой гимназии имени Николая Пушкова. Потому что это не просто гимназия, это - экоград Изумрудного города.

«УГ»-регион: Подмосковье Недостаточно знать себе цену

Надо еще уметь себя реализовать

Осенью 2003 года Министерство образования и науки РФ проводило российско-британскую конференцию в Королеве. Она была посвящена внедрению управляющих советов в структуру общеобразовательных учреждений. Именно тогда директор подольского лицея №26 Лариса Устинова и главный специалист Комитета по образованию администрации Подольска Наталья Байкова загорелись идеей введения новой формы управления в школе.

«УГ»-регион: Подмосковье Ледниковый период

У папы дела, и ему не до шалостей?!

«Жизнь без мамы не мед, это каждый поймет, а с отцом и подавно», - шутливые строчки знаменитой песни барда Вадима Егорова подхватывали мальчишки, которым, как известно, «пошалить хочется очень», девчонки, которых их родоначальники по утрам, возможно, тоже кормят жженою кашей, папы, хоть они в делах, как в дыму, мамы, пугаясь, и как это им приходит порой в голову оставлять своих малышей этим родным своим мастерам шлепанья по попам, бабушки и дедушки. Областное родительское собрание в Павловском Посаде - одно из событий в череде подобных, охвативших районы Подмосковья. Семейный разговор о безопасной жизнедеятельности детей региона вели Егорьевск и Троицк, Электрогорск, Жуковский и Ликино-Дулево. Катания с горок на санках в сезон наступающих холодов и вылазки к покрывающимся прозрачным покровом льда водоемам становятся иногда занятиями преопаснейшими. О чем не преминули напомнить заботливым родителям беспечных шалунов скромные герои, чья служба и опасна и трудна, так как связана она со спасением жизни.

«УГ»-Москва: Национальный проект «Образование» Северо-Восток воздал должное педагогам-лидерам

«Учителями славится Россия» - так назывался торжественный вечер в Северо-Восточном округе в честь лучших школ и учителей -победителей приоритетного национального проекта «Образование-2007», победителей конкурса «Грант Москвы в области инновационных технологий в сфере образования, победителей городского конкурса «Учитель года Москвы-2007», а также в честь 70-летия окружной методической службы.

«УГ»-Москва: Общество То, к чему москвичи привыкли, вызывает острый интерес в регионах России

На конкурсе «Лучшие школы России», который проходил в гимназии №1518 СВАО, были представлены тридцать школ страны, которые прошли в финал в результате острой конкурентной борьбы. Но, презентуя свою работу, лучшие школы в основном ссылались на зарубежный опыт, поэтому нам стало интересно, а знают ли они о московском инновационном опыте, считают ли необходимым использовать столичный опыт в своей работе? На эти вопросы «УГ-Москвы» отвечают директора школ, вошедших в десятку лучших школ России.

«УГ»-Москва: Общество Нас объединяют информационные технологии

Надежда ЗАВАРЗИНА, директор ижевского гуманитарно-юридического лицея №86 (Республика Удмуртия), который вошел в число тридцати лучших школ России:

«УГ»-Москва: Лидеры образования Семь побед, и одна из них - у московского директора

Москвичи всегда успешно участвовали во Всероссийском конкурсе «Лидеры в образовании», который учредили «Учительская газета», Министерство образования и науки РФ, Рособразование, Профсоюз работников народного образования и науки РФ и Федерация Интернет Образования.

«УГ»-Москва: Лучшие школы Москвы Гимназия - пространство роста всех, кто учится и учит

В 2007 году гимназия № 1518 во второй раз стала победителем конкурса инновационных школ в рамках национального проекта «Образование». Гимназия представила на суд экспертов свою программу и получила наибольшее число баллов, заняв первую строчку в рейтинге столичных инновационных школ. Что же было в этой программе такого, что так высоко оценено экспертами?

«УГ»-Москва: Лучшие школы Москвы Тут дети готовы к конкуренции ума и знаний

Ольга ОКСИМЕЦ, учитель: - По-хорошему позавидовала тем, кто работает, кто учится и кто отдал своего ребенка в гимназию №1518. Учителя работают в удобных, красивых оборудованных кабинетах. Современные технологии качественно преобразуют урок, новые возможности дают полет мыслям, раскрепощают творчество. Ученики рядом с таким креативным педагогом сами начинают творить: тут есть и научные исследования, и пробы в искусстве. Родители, чьи дети учатся в гимназии, могут быть спокойны за их настоящее и будущее, потому что здесь они защищены от лени, грубости и некомпетентности. К будущему они готовы нравственно и физически - они способны к конкуренции ума и знаний.

«УГ»-Москва: Лучшие школы Москвы Школа ставит стране твердую поступь

Почему свое выступление на конкурсе «Лучшие школы России» команда гимназии №1544 начала со слов Михаила Михайловича Пришвина: «Бывает, что жизнь до того доводит в своей тяготе, что все на свете станет серьезным, пусть в это время встретится сказка, и она, обыкновенная сказка, которой пользуются все для отдыха, выглянет так же серьезно, как вся жизнь в ее целом. И тот, кто в это время сказку серьезно к сердцу принял и стал ею заниматься, - тот вот и есть подлинный поэт»? Да потому, что когда педагоги гимназии слышат эти простые и глубокие слова, им кажется, что они сказаны о школе.

«УГ»-Москва: Лучшие школы Москвы Нет секретов в виртуальной сети

Лицей информационных технологий №1537 в своей презентации четко отработал изначально поставленную в условиях конкурса задачу: представить то, что поистине составляет инновационную часть его работы. Естественно, это был рассказ об уникальной программе «Система удаленной обработки информации «Лицей: учебный процесс», не имеющей аналогов в учреждениях общего и среднего образования Москвы и получившей в 2007 году главный приз на первом профессиональном конкурсе «Инноватика в образовании» в номинации «Жемчужина российского образования». Программа была разработана под руководством заместителя директора лицея по экспериментальной работе М.Минченко, но на конкурсе ее представляла команда этого учебного заведения во главе с директором Татьяной Труновой.

«УГ»-Москва: Год Русского языка Русистика без границ

Важным событием в научной жизни не только Московского городского педагогического университета, но и столицы, и России стали Х Виноградовские чтения, которые были посвящены Году русского языка в мире. Это была трехдневная международная конференция, организованная Правительством Москвы, Департаментом образования столицы, МГПУ и Вильнюсским педагогическим университетом. В ней приняли участие ученые-филологи из разных городов России, ближнего и дальнего зарубежья. Конференцию открыл ректор Московского городского педагогического университета, академик РАЕН, доктор исторических наук Виктор Рябов. Участников приветствовали: ректор Белорусского государственного педагогического университета имени М.Танка Петр Кухарчик, директор института украинской филологии Анатолий Высоцкий, декан факультета словесности Вильнюсского педагогического университета Гинтаутас Кундротас.

«УГ»-Москва: Год Русского языка Историческая память народа

Язык народа - это его историческая память, воплощенная в слове, душа нации. Знать язык, уметь пользоваться его богатством, его выразительными возможностями во всем их структурном многообразии - к этому должен стремиться каждый говорящий на данном языке.

Дневник Внимание к ребенку должно сохраняться и после Года ребенка

В Московской городской Думе прошел «круглый стол» «Права ребенка в современном обществе и социальные риски», организованный МГД, Департаментом образования и Департаментом государственной молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Министерства образования и науки РФ, Российским гуманитарным научным фондом, в котором приняли участие депутаты МГД Евгений Бунимович и Татьяна Потяева, члены московской Общественной палаты по образованию Андрей Лукутин, Виктория Молодцова, Ирина Ярчак, а также ректор Московского городского психолого-педагогического университета Виталий Рубцов, специалисты в области образования, социальной поддержки, детской и юридической психологии, социологии, ювенального права, журналисты, правозащитники, представители творческой интеллигенции.

Дневник Педагогическим работникам - пенсию госслужащих

В Москве под председательством Валентины Ивановой и Шалвы Амонашвили прошел внеочередной пленум Центрального совета общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание».

Дневник Пользуйтесь тренажерами Зайцева, и никакие травмы вам будут не страшны

В Федеральном институте развития образования состоялась практическая конференция «О проблемах физической культуры и спорта в образовательных учреждениях Москвы», в которой приняли участие учителя физкультуры, организаторы спортивной работы в рамках дополнительного образования, руководители детских и юношеских спортивных школ.

Дневник Плаваем лучше всех, быстрее всех и дальше всех

Сборная команда воспитанников образовательных учреждений системы Департамента образования приняла участие во Всероссийских специальных Олимпийских соревнованиях по плаванию для лиц с ограничениями в интеллекте, которые проходили в ноябре в Саратове. В соревнованиях за победу боролись более 100 спортсменов и 14 команд из различных городов России. Москву представляли воспитанники школы-интерната №81 Северного округа и детского дома №70 Центрального округа.

Дневник Психологи действуют активно и намерены так же действовать впредь

В Московском городском психолого-педагогическом университете с успехом прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Ребенок в современном обществе». На пленарном заседании с докладами выступили ректор МГППУ Виталий Рубцов, директор Центра образования №548 «Царицыно» Ефим Рачевский, профессор МПГУ Валерия Мухина, директор Центра социологии образования РАО Валерий Собкин.

Дневник Бадминтон - спорт для сильных и ловких

Центр организационно-методического воспитания Департамента образования Москвы во Дворце творчества детей и молодежи Зеленограда провел финальные городские соревнования по бадминтону в рамках VII Спартакиады среди школьников.

Главная новость Максимальный балл

Четвероклассники из России, Гонконга и Сингапура показали самые высокие результаты в международном исследовании качества чтения и понимания текста PIRLS-2006

Исследование PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) - одно из самых представительных исследований по начальной школе, в нем приняли участие 215 тысяч учащихся из 40 стран. Нашу страну в исследовании представляли 4955 выпускников начальной школы из 232 общеобразовательных учреждений 45 регионов страны. В предыдущем исследовании в 2001 году участвовали 26 стран, в том числе и Россия. Средний балл российских выпускников начальной школы равен 565. Разница с результатами Гонконга и Сингапура минимальна и не является статистически значимой. Результат российских школьников в сравнении с результатами остальных 37 стран мира статистически значимо выше. Исследование PIRLS организовано Международной ассоциацией по оценке учебных достижений IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement). В России это исследование проводили специалисты Центра оценки качества образования Института содержания и методов обучения Российской академии образования.

Социальная защита Человеческий фактор

или Сказ о том, как правильно спрятать голову в песок

«Почему со мной, заслуженным учителем, обращаются, как с пустым местом? Почему вышестоящее начальство не удосужилось передо мной даже извиниться?» - в большей степени риторически интересуется Галина Евгеньевна Майровская, учитель русского языка и литературы рязанской средней школы №44. В кабинете директора повисает неловкое молчание - никто не знает, что ответить на это человеку, отдавшему жизнь на обучение детей. «Я никогда не была склочной и не требую к себе специального внимания. Это просто попытка доказать себе на закате карьеры, что нельзя к человеку, к любому человеку - не только ко мне - так относиться», - объясняет она.

«Родительская газета» Фотоконкурс «Мы и наши дети!» завершен

Дорогие читатели, практически целый год мы получали ваши замечательные фото. Нам было очень трудно выбрать победителей, ведь хороших, оригинальных, добрых снимков в редакцию пришло очень много. И все же мы называем их имена.

Площадь искусств Недетские пьесы детских театров

или Духовная вертикаль человеческого бытия

«О, знал бы я, что так бывает...» - так начал Николай Бурляев свою встречу со зрителями в программе IХ Всероссийского фестиваля школьных театров, проходившего в помещении Московского театра русской драмы «Камерная сцена». И прочитал все стихотворение до конца. Казалось, это про него написано. Про искусство, которое привело в жизнь, про роль, которая оказалась судьбой.

«УГ»-регион: Подмосковье Правила игры

Новое поколение требует своих стандартов

Сейчас, когда комплексный проект модернизации ввел в широкий обиход понятие эффективности сотрудничества школы с обществом, когда от того, как складываются взаимоотношения у школы с муниципальными властями, зависит общий социальный настрой региона, правила взаимодействий меняются кардинально: традиционно закрытые от вмешательства извне образовательные учреждения осваивают азы общественно-государственного управления. Проректор по научной работе Академии социального управления Александр МОИСЕЕВ знает толк в стратегии управления, его интересует образовательный менеджмент и, анализируя образовательные системы, он разрабатывает программы развития. По его мнению, и школа, и общество вполне созрели для того, чтобы потянуться наконец-то навстречу друг другу, сознавая, что вместе можно достичь гораздо большего.

Персоны «Отрицательные роли обошли меня стороной»

Наталья ПЛАТОНОВА

В детстве Наталья Платонова мечтала быть балериной, серьезно занималась хореографией, танцевала на сцене Кремлевского дворца и в Колонном зале Дома союзов, ее даже приглашали в ансамбль Игоря Моисеева. Поступала в балетное училище, для чего пришлось «подделать» документы, указав в какой-то справке, что ей не одиннадцать, а всего лишь десять лет. Но у судьбы были свои виды на эту маленькую хрупкую девочку, и сцену она ей уготовила не танцевальную, а драматическую: вот уже 37 лет Наталья Николаевна - актриса московского Российского академического молодежного театра.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.