Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Сколько времени в день вы уделяете своему ребенку?

Результаты

Текущий номер

Королевство из трех зеркал

Бельгийцы не спешат получить высшее образование

номер 38, от 19 сентября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 19 сентября 2017

pКлассный руководитель попросила мам и пап оградить детей от… Интернета. Как? Да просто – взять и запретить! Неужели педагог забыла, что для подростка запрет всё равно, что рекламная вывеска? Мария Голубева – в поисках более рационального решения.

p«Есть темы, которые нельзя предлагать как темы школьных сочинений. Они рассчитаны на выученное, чужое. В них не о чем думать и нет места своему личному взгляду. Но кто же из составляющих тексты для сочинительной части ЕГЭ будет проверять их на себе?» А Лев Айзерман проверил…

pЛомать, как говорится, не строить. Но всегда ли это оправданно? О «цене» провальных стартапов в образовании размышляет Ольга Филимонова.

Архив номеров

№39 от 25 сентября 2007

Поцелуй мастеру Статья номера / Акция «УГ» Поцелуй мастеру

С просветительского теплохода - на педагогический бал

Управленцы могут представить, как непросто провести мероприятие, в котором задействованы шесть школ, сотни учителей, десяток гостей и один теплоход. Однако никакие хлопоты не пугают «Учительскую газету» и Департамент образования Ханты-Мансийского автономного округа. Второй год добрые партнеры при участии Института повышения квалификации и развития регионального образования ХМАО организуют встречу педколлективов округа с яркими, талантливыми личностями, высокопрофессиональными педагогами - победителями и лауреатами конкурса «Учитель года». Осенний вояж 2007 года прошел по старому маршруту, зато с новой командой. Мы плыли по Оби, каждый день открывая для себя новый поселок, школу, замечательных сибирских учителей. На каждом причале нас встречали словно старых друзей, а провожали почти со слезами на глазах. Не случайно на одной из стоянок у первого заместителя главного редактора «Учительской газеты» Ирины Димовой вырвалось: «Мы попали на педагогический бал!» Бал, где королями и принцессами были учителя года и их радушные хозяева. Школа учителей года при «Учительской газете» распахнула свои двери...

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Пифагор был бы доволен

Марина ГЕВЕНЯН, учитель математики школы № 691: - Я учитель математики. Для меня научить моих учеников думать, творить, мыслить - задача сложная, но интересная. Зачастую она не имеет однозначного решения. В каждом классе мы решаем ее заново, находя новые способы и методы обучения.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Самое главное - быть в формате

Олеся ГРОМОВА, учитель географии школы №1951: - Наш информационно насыщенный и быстро меняющийся мир заставляет современного человека постоянно находиться в определенном формате. Как часто мы слышим словосочетания «в формате времени», «в формате пространства», «в формате личности»!

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Справочник для ЕГЭ мы составляем сами

Ирина МАКАРКИНА, учитель русского языка и литературы лицея №1575: - Основополагающим принципом обучения русскому языку и литературе становится принцип развития творческих и аналитических способностей. Язык - средство не получения готовой мысли, а создания ее. Это объясняет, почему я занимаюсь повседневной методической практикой развивающего обучения. К развивающей творческой лингвистической деятельности относится создание традиционных и нетрадиционных работ, проявление творческой инициативы при выборе способов самостоятельного решения лингвистических задач. Одна из таких форм на моих занятиях - задание по орфоэпии.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Сердце отдающая детям

Так можно сказать о Елене Николаевне Ермиловой, ставшей в 2007 году победителем городского этапа одноименного конкурса и получившей грант Правительства Москвы.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Литератору не до омаров, когда он изучает опыт коллег

Валентина Юрьевна Тимонина, учитель русского языка и литературы школы №1291 с углубленным изучением иностранного языка, стала лауреатом конкурса лучших учителей в рамках нацпроекта «Образование». Почему?

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Одним словом, сплошная химия

Одним из самых сложных предметов в школе сегодня стала химия. И как много зависит от учителя химии, который может сделать изучение этой науки делом увлекательным и интересным.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Учитель воспитывает учителей

В далеком 1963 году, будучи выпускницей 8-го класса школы №105 Краснопресненского района Москвы, Татьяна Алексеевна Ульянова (в те годы Баслина) мечтала о профессии учителя.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Хороший кабинет может создать только хороший педагог

Лилия Николаевна Филатова - учитель английского языка гимназии №1583 (бывшей школы №691) вот уже 25 лет.

«УГ»-Москва: Дошкольное образование - Детский сад будущего От «точки замерзания» к «точке роста»

В национальном проекте «Образование» говорится о поиске эффективных путей совершенствования воспитательно-образовательного процесса, повышения его эффективности и формирования системы управления качеством на всех уровнях системы непрерывного образования. Это относится как к самому первому уровню образования - дошкольному, так и к высшему, а также постдипломному образованию. Однако если говорить об эффективности образовательных учреждений будущего, то она может быть «измерена» только гипотетически, с точки зрения теории вероятности: может быть, будут результаты, а может быть - нет, потому что сегодня система оценки эффективности воспитательно-образовательной и учебно-воспитательной работы с детьми переориентировалась на мониторинг удовлетворенности родителей результатами воспитания и обучения.

«УГ»-Москва: Воспитание В игре детей есть часто смысл глубокий...

Наши дети всегда окружены вниманием взрослых, но особую заботу они почувствовали в этом году, который объявлен Правительством Москвы Годом ребенка. Особое место в работе занимает так называемая творческая составляющая, когда ребятам предоставляется возможность наиболее полно проявить свои таланты и способности.

«УГ»-Москва: Воспитание Детский сад готовит к жизни

Татьяна Гришина, воспитатель по физической культуре детского сада №1598, победитель окружного этапа конкурса «Воспитатель года-2007»: Физическая культура - искусство воспитания красивого ребенка

«УГ»-Москва: Воспитание Дело для настоящего мужчины

Один из лучших педагогов, занятых подготовкой учеников к преодолению опасностей и к защите своей Родины, в Северном округе, а возможно, и во всей Москве, - преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки школы №744, методист Войковского района Евгений Ильич Сазонов.

«УГ»-Москва: Воспитание Все творчески, а иначе зачем...

Валентина Федоровна Завьялова, учитель технологии Центра образования №1678, решает трудную задачу - воспитывает у школьников потребность трудиться, показывает каждому обучаемому, что труд - источник его физического и духовного здоровья, основа общественной жизни человека. Учитель высшей квалификационной категории, имеющий 25 лет педагогического стажа, она уже 7 лет преподает в Центре, внедряя и реализуя современные педагогические технологии, направленные на качественное и развивающее обучение в «Школе социального успеха».

«УГ»-Москва: Традиции Мы в благодарной памяти храним

В апреле-мае 2005 года окружная организация Профсоюза работников народного образования и науки провела конкурс на лучшую публикацию. В номинации «Очерк» лучшей была признана работа М.Земниекс. Майя Леонидовна сейчас на пенсии, а до этого преподавала русский язык и литературу в школе № 662. В своем очерке она рассказала о бывшем директоре школы № 662 Александре Алексеевиче Буданцеве, участнике Парада Победы в 1945 году, кавалере 2 орденов Славы, который прожил 82 года и умер в 2005 году. Мы решили, что нашим читателям будет интересно прочитать этот замечательный очерк о замечательном человеке.

«УГ»-Москва: Традиции Любовь к Родине начинается со знакомства с родным городом

Невозможно поверить, что на занятия школьного краеведческого кружка приходят сразу до полусотни ребят из разных классов. Но это факт.

«УГ»-Москва: Дополнительное образование Эти классные классные

Самое трудное дело - работа с классом. И не на уроке, а после уроков, когда нельзя потребовать дисциплины, полного послушания, отчета о сделанном. Классное руководство требует вдохновенного общения с учениками, и хорошие классные руководители в Северном округе работают именно так.

«УГ»-Москва: Дополнительное образование Весь мир - театр.

Но все ли мы актеры?

Давно известно, что учащиеся младших и средних классов должны не просто правильно говорить, но говорить еще и выразительно. Но как научить их этому, если одних уроков недостаточно? В центре образования №1424 решили, что нужно создать свой театр, ведь именно занятия в театральном кружке открывают преподавателю широкие возможности для творческого и эстетического развития детей, для повышения их культуры, для развития речи.

«ИКТ в образовании» Игры, в которые играют... не отрываясь

Чего в них больше - пользы или вреда?

Что такое игра, известно всем - детям и взрослым, людям и животным. Не случайно выражение, «что наша жизнь - игра», стало таким распространенным. Однако страсть к игре с глубокой древности многие используют как средство манипулирования другими, а также для обогащения. Поэтому с незапамятных времен были те, кто проигрывал состояния, царства и даже жизнь в кости, карты, рулетку. Теперь времена несколько иные, игрытоже, но людей с их пагубным влечением к этой забаве ничуть не стало меньше. Даже, наоборот, возникли новые соблазны и новые жертвы этих соблазнов. Одно из «достижений» последних десятилетий - зависимость от компьютерных игр. Поговаривают даже о том, что пора бы приравнять эту пагубу к «полноценным» болезням, чтобы иметь возможность лечить наравне с другими тяжкими недугами. А пока не поздно - запретить к продаже целый ряд игр, как провоцирующих асоциальное поведение. Так все же насколько опасна игровая зависимость? Кто в наибольшей степени ей подвержен? Что помимо вреда несут компьютерные игры? Попытаемся ответить на эти вопросы.

«ИКТ в образовании» Болезнь XXI века

Ах, попалась, птичка, стой, не уйдешь из Сети!..

Термин «интернет-зависимость» впервые был предложен американским врачом Айвеном Голдбергом. Под этим словосочетанием он понимал непреодолимое влечение к использованию Интернета, характеризующееся «пагубным воздействием на бытовую, учебную, социальную, рабочую, семейную, финансовую сферы деятельности». По степени ухода от реальности подобная зависимость весьма сильно напоминает аналогичную тягу к наркотикам, алкоголю, азартным играм.

«ИКТ в образовании» Интернет «стареет»

Согласно последнему исследованию английских ученых, пенсионеры проводят в Сети больше времени, чем любая другая возрастная группа.

«ИКТ в образовании» Электронная учительская

Как решить проблему информатизации школы

Долгое время одним из наиболее распространенныхметодов создания информационного пространства в целом или его отдельных фрагментов было предложение о массовой целевой закупке и поставке той или иной комплексной системы автоматизации деятельности образовательного учреждения*. При этом вопросы реальной потребности в данных системах, проблемы готовности педагогических коллективов и персоналий педагогических работников к внедрению новых технологий в их деятельность, как правило, отходили на второй план.

«ИКТ в образовании» Блок«надо»

Советы по проектированию информационной среды образовательного учреждения

Проектируя информационную среду образовательного учреждения, целесообразно:

«ИКТ в образовании» Скованные одной цепью

Преемственность в преподавании информатики в школе и вузе

Сегодня практически во всех школах страны информатику изучают как отдельную дисциплину. При этом зачастую оказывается, что качество преподавания данного предмета ни в коей мере не зависит от удаленности от столицы и прочих крупных городов. Нередко бывшие школьники маленьких деревенских школ оказываются лучше подготовленными, чем выпускники дорогих престижных учебных заведений. Все это позволяет утверждать лишь одно: учить информатике можно, практически любая школа готова к качественному преподнесению данной дисциплины вне зависимости от ее регионального положения. Но тут возникают другие вопросы: как учить? Чему учить? Что следует считать информатикой?

«ИКТ в образовании» Принцип динамического баланса

Проектирование компонентов методической системы обучения информатике

Одна из важных характеристик методической системы обучения - открытость, которая проявляется через внутреннюю динамику ее элементов: целей, содержания, методов, средств и форм обучения, а также информационных связей между ними. Поэтому задачи, стоящие перед системой информационной подготовки специалистов, ведут к поиску не только новых форм и методов обучения, но и новой концепции методической системы на основе открытости и самоорганизации.

«ИКТ в образовании» Все познается в сравнении

«Для многих школьников по всему миру Интернет стал такой же необходимой вещью, как и библиотека».

«ИКТ в образовании» Партнеры

Проект ИСО в системе образования Хабаровского края

Пожалуй, самым трудоемким и наиболее обсуждаемым в 2006 году стал процесс написания школами программ информатизации. Школьные команды - актив педагогического коллектива, отвечающий за информатизацию образовательного учреждения, - три раза в течение года собирались на семинары при ММЦ, совершая практически таинство! Здесь рождались не планы по компьютеризации школ, а документы, определяющие перспективы развития образовательного учреждения, способные разрешить накопившиеся насущные проблемы конкретной школы, с использованием ресурсов, разработанных в проекте ИСО.

«ИКТ в образовании» Куда идем?

Информатизация в школе: медленно, но верно

Еще совсем недавно целесообразность и актуальность использования ИКТ в различных областях образовательной деятельности приходилось доказывать, оперируя цифрами и фактами из опыта в основном зарубежных школ и университетов, а если и российских, то экспериментальных и инновационных. Сегодня же активное внедрение информатизации во все сферы школьной жизни - факт, не требующий доказательств. Стратегическая миссия проекта ИСО - сделать российскую школу адекватной современным требованиям, обеспечить внедрение ИКТ в массовую педагогическую практику и активную учебную деятельность школьников.

«ИКТ в образовании» Электронное пособие своими руками

Использование ИКТ в процессе обучения географии

Региональная программа в учебном процессе развивает идеи применения новых технологий, которые открывают совершенно новые, еще не исследованные технологические варианты обучения, связанные с уникальными возможностями современных компьютеров.

«ИКТ в образовании» Метод проб и ошибок

Проблемы электронного обучения

Электронное обучение - пожалуй, самый распространенный термин в системе образования. Только в поисковой машине, например, Rambler, на ключевое слово e-learning высвечивается 6 751 721 статей, а на электронное обучение - 2 106 279.

«ИКТ в образовании» Модернизация или ремонт?

Бухгалтерские секреты по учету расходов

Несмотря на ряд шумных процессов, связанных с приобретением образовательными учреждениями нелицензионного софта, многие школы, колледжи и вузы продолжают покупать «пиратское» программное обеспечение. На первый взгляд это дешевле. Например, лицензионный Windows стоит около 2500 рублей, а нелицензионный можно приобрести за 200-300 рублей. Однако в российской арбитражной практике уже есть прецеденты, когда компания «Майкрософт» - собственник этой операционной системы - предъявляла иск незадачливым покупателям. Например, одной организации пришлось заплатить «Майкрософт» 500000 рублей в качестве компенсации за нарушение авторских прав. Конечно, решать, какую программу покупать - лицензионную или нет, - должен руководитель. Ну а от бухгалтера в первую очередь требуется правильно учесть расходы на покупку. Как это сделать, рассказывает консультант Института профессиональных бухгалтеров России, аттестованный аудитор Елена ПОЗДНЯКОВА.

«ИКТ в образовании» «Новый» Интернет

или Что такое Web 2.0?

У одних читателей подобная аббревиатура наверняка вызовет недоумение. Другим же, наоборот, вряд ли понадобится что-либо объяснять, ведь на тему Web 2.0 уже написано огромное количество статей, давным-давно прочитанных активными пользователями интернет-сервисов. На самом деле из всего опубликованного широкому кругу читателей, а особенно рядовому учителю, будет полезна лишь малая часть. Между тем значение феномена «новой» Сети для всего компьютерного мира трудно переоценить.

«ИКТ в образовании» Троянский конь на государевой службе

Вполне возможно, что правоохранительные органы Германии в скором времени на вполне законных основаниях смогут использовать троянские программы для слежки за пользователями Интернета. Предложение о легализации подобной «меры безопасности» поступило от министра внутренних дел страны Вольфганга Шойбле.

«ИКТ в образовании» Быстрее, дальше, дешевле!

Новые поколения сотовой связи

Ставший привычным для многих из нас с вами мобильник в ближайшее время сможет быть больше, чем просто телефоном. Стандарты мобильной связи непрерывно развиваются. Принципиально новые технологические решения рождают новые, улучшенные средства связи - происходит постепенная смена поколений мобильной связи. И сейчас уже идет переход от систем сотовой связи второго поколения 2G (2 Generation) к системам третьего поколения - 3G*. Более того, уже сейчас разрабатываются технологии, которые условно называют 3.5G и 4G, - можно сказать, векторы развития определены.Чтобы лучше понимать перспективы развития, необходимо вспомнить историю.

«ИКТ в образовании» Коротко & ясно

или Замысловатый союз

Многим знаком символ «&», заменяющий союз «и» в некоторых текстах. Но далеко не каждый знает, что его настоящее название - амперсанд. Термин «ampersand» возник благодаря упрощению выражения «and per se and» («союз и как таковой»). А сам символ можно считать графическим сокращением союза et, так как раньше этот знак использовали для записи латинского выражения et cetera (и так далее), или, если коротко, etc. Амперсанд используется практически во всех европейских языках. Что интересно, в начале XIX века он даже занимал место в английском алфавите. Формы написания довольно разнообразны:

Персоны Никита МИХАЛКОВ: Все люди перед Богом равнозначны

Венецианский лауреат знакомит страну со своим новым фильмом

С 20 сентября в российский прокат выходит новый фильм Никиты Михалкова «12», завоевавший недавно на Венецианском кинофестивале престижную награду - «Золотого льва». Не успел еще Никита Сергеевич распаковать чемоданы и раздарить итальянские сувениры, как поспешил показать московским журналистам свою картину. Как говорится, куй железо, пока горячо.

Дневник За что уволили самарских директоров?

В минувшую среду у здания Генпрокуратуры РФ прошел пикет в поддержку директоров самарских школ, уволенных накануне Дня знаний без видимых причин. Его провела общественная организация «Всероссийское педагогическое собрание».

Дневник Замов - полный «комплект»

В Министерстве образования и науки РФ еще до формирования нового состава правительства произошли кадровые перемены.

Дневник Новый фильм о Пушкине появится в каждой ставропольской школе

В лучшем ставропольском кинотеатре «Салют» состоялась презентация нового художественного фильма Натальи Бондарчук «Одна любовь души моей». Он посвящен Александру Пушкину. Совсем скоро компакт-диски с этим и другими фильмами о великом русском поэте появятся в каждой школе Ставрополья.

Дневник Куда полетит «Бумеранг»?

В эти дни в детском центре «Орленок» финиширует Всероссийский форум детского и юношеского экранного творчества «Бумеранг». В течение года в его работе принимали участие 5 тысяч мальчишек и девчонок от 4 до 17 лет из всех регионов страны, лучшие из них получили возможность поучиться у настоящих мэтров.

Дневник Нижегородцы увидят Российскую империю в цвете

Выставка необычных цветных снимков открылась в Нижегородском государственном русском музее фотографии. Все они, числом 59, относятся к периоду накануне... Первой мировой войны. Экспозиция «Чудеса фотографии. Россия начала ХХ века в цвете» подготовлена собственником раритетов - Библиотекой Конгресса США. Изображения получены путем сканирования стеклянных пластинок, которые известный в то время фотограф Сергей Прокудин-Горский использовал в качестве негативов.

Дневник Наши спортсмены разбили соперников в пух и прах

Сборная России завоевала золотые медали мужского чемпионата Европы по хоккею на траве в дивизионе «Челленж-1». Турнир проходил в Казани и был приурочен к торжественному открытию Центра хоккея на траве в столице Татарстана.

Дневник А у вас глаза горят?

К марту 2008 года должен быть подготовлен комплексный план формирования современной модели образования. Такое решение принято по итогам заседания президентского Совета по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике, прошедшего в Белгороде.

Дневник Страна должна инвестировать в свое будущее

«Образование, наука и интеллектуальный потенциал нации». Так называлось пленарное заседание, которое 21-22 сентября провела Общественная палата РФ.

Дневник Вопрос недели

Чего вам не хватает в «Методической кухне» «УГ»?

Методическая кухня: Энциклопедия педагогических идей Не в деньгах счастье?

Приоритетное направление - инвестиции в человека

Российское образование захлестнула череда реформ: Закон «Об образовании» за 15 лет претерпел 35(!) редакций; не отстает и Закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», который за 11 лет правили 21 раз. Подобная плотность преобразований свидетельствует о том, что система меняется коренным образом. Почему именно образование? Потому что стране, выбирающей инновационный путь развития, требуется мощный импульс для движения вперед.

Методическая кухня: Новости Здесь и сейчас

Именно так должен быть реализован потенциал личности

Книга «Образование: философия, культурология, политика», выпущенная издательством «Наука» в 2002 году, уже тогда вызвала широкий резонанс в кругу специалистов. В 2007 году эта работа профессора Александра Запесоцкого была отмечена премией Правительства РФ в области образования, что вызвало вторую волну интереса к ней. Сегодня мы публикуем мнение об этой книге доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента Российской академии образования Олега ЛЕБЕДЕВА.

Методическая кухня: Новости Три конкурса, которые определят наше будущее

Фундаментальная и прикладная наука взаимосвязаны. Не углубляясь в философские вопросы их соотношения, нужно отметить, что ослабление фундаментальной науки всегда влечет падение прикладной. Так же, как нельзя отгородиться от школьной практики, невозможно и не подпитывать саму школу. Иначе мы перестанем выполнять свои задачи.

Методическая кухня: Литература Экзамен на завтра

Прокрустово ложе с человеческим лицом

Все эти вопросы обращены не к стихотворению в его сокровенной сути, а к некоему информационному пространству, расположенному вокруг стихотворения. Что дает для понимания стихотворения знание хронологии творчества Ахматовой или поэтов, входящих вместе с ней в сообщество акмеистов? Как помогает понять и почувствовать стихотворение знание о размере и рифмах его? Все эти вопросы проверяют, что знает ученик, а не то, как и что он понял и уже тем более почувствовал в стихотворении. Можно ответить на все эти вопросы, ни душевно, ни умственно так и не откликнувшись на само стихотворение. И это не просто ошибки и просчеты. Они неизбежны, когда стихотворение приносится в жертву текстовой обработке и компьютерной проверке. А ведь из всех приведенных вопросов только один (С2) проверяют люди, да и он не по существу самого стихотворения.

Методическая кухня: Литература «Я жил среди них...»

Открытое мероприятие, посвященное 190-летию со дня рождения Петра Боклевского

Учитель: Сиреневые сумерки пеленали засыпавшую Рязань. Перепела перекликались в полях, подступавших к окраинам. Рои ночных бабочек толклись возле освещенных окон, и казалось, воздух наполнен серебристой пылью, осыпавшейся на землю со звезд...

Методическая кухня: Математика Мощное решение

Уравнения и неравенства с модулями

Материал петербургского педагога адресован учителям математики, преподавателям подготовительных курсов, школьникам и абитуриентам. Рассмотрены свойства абсолютных величин, приведены теоремы о равносильных преобразованиях уравнений и неравенств, содержащих знак модуля. Сформулированы малоизвестные утверждения, существенно упрощающие традиционные алгоритмические способы решения школьных, конкурсных и олимпиадных задач. Теоретический материал проиллюстрирован значительным количеством заданий вступительных экзаменов и математических олимпиад Санкт-Петербургского государственного университета. Даны задачи для самостоятельных упражнений.

Письма Раззадорили...

Поскольку, как поразительно точно сформулировал поэт Кушнер, «времена не выбирают», современному учителю, какого бы возраста он ни был (а я тридцать лет в школе), необходимо ориентироваться в мире, в котором живут современные школьники.

Письма Вот эта улица

«Красивый образ жизни» - так переводится на русский язык адыгское (черкесское) название села Псаучадаха.

Письма Дети одной реки

Отрадно читать близкие сердцу материалы, быть постоянно в курсе всех новинок педагогики, творческих поисков и преданности делу обучения и воспитания подрастающего поколения.

Письма Мы еще выиграем свой миллион!

Лучегорской средней школе №4 двадцать лет! Красивое типовое здание в день открытия поражало всех своими просторными и светлыми кабинетами, спортивным залом, столовой. Впечатлял и огромный актовый зал со сценой, который позже стал местом проведения выпускных вечеров конкурсов, семинаров. Сегодня школе есть чем гордиться.

Письма Метаморфозы

Нахожусь под впечатлением летних дней. И вот какие мысли нахлынули. Какие же чудеса ни происходят с учителем, получившим долгожданную свободу от детей и тетрадей, от педсоветов, семинаров! Все это оказывает такое влияние на нашу педагогическую братию, что человека порой просто невозможно узнать. Не верите? А посмотрите внимательнее вокруг.

Письма Гордимся выпускниками

Названием старинное село Покрово-Чичерино обязано известнейшему в России роду дворян Чичериных. Во второй половине XIX века имением Покровское владел Василий Чичерин, отец будущего наркома иностранных дел Георгия Чичерина. Именно при Василии Николаевиче в селе открылась школа для крестьянских детей и училище для взрослых. В 1909 году имение при разделе досталось старшему сыну Николаю. До 1918 года в школе работали жена хозяина имения Наталья и сестра Софья.

Письма «Сокровища» - по конвертам!

«Учительская газета» объявляет третий конкурс для классных руководителей

Третий раз мы с надеждой и радостью начинаем новый виток конкурса для классных руководителей. С радостью - оттого что предвкушаем, сколько открытий сделаем! С надеждой - потому что точно знаем: у газеты появятся новые друзья, читатели, авторы.

Ваш адвокат Консультация юриста

- С 2004 года после окончания педуниверситета я работал учителем математики и физики в средней школе. 25 января 2007 г. я уволился по собственному желанию и поступил на работу в другую школу. Администрация новой школы отказалась оплатить мне отпускные за период работы с 1 сентября 2006 г. по 25 января 2007 года, мотивируя тем, что я уволился без перевода. Правомерно ли это?

Методическая кухня: Биология Задание: покажи язык!

Лабораторный практикум по анатомии и физиологии человека с основами антропологии

Учителя биологии из Междуреченска Кемеровской области Петр и Людмила Липатовы создали целый сборник лабораторных работ по курсу анатомии и физиологии человека, которые могут быть использованы не только на уроках, но и на занятиях элективных курсов в рамках предпрофильной или профильной подготовки, при выполнении учащимися исследовательских работ. Две работы мы предлагаем вниманию наших читателей.

Методическая кухня: Биология Прицел на будущее

Перспективы развития образовательных программ по истории

Информатизация образования, развернувшаяся в последнее время, повлекла за собой бурный рост рынка программ по различным предметам, и в частности, по истории. Однако в большинстве случаев адресованные школе ресурсы представляют собой мультимедийные энциклопедии - вещь, безусловно, нужная, но недостаточная для построения методически полноценного урока.

Методическая кухня: Физика То ли радуга, то ли видение

Урок в 11-м гуманитарном классе на тему «Тайна темной комнаты. Дисперсия»

Цели урока: изучить явление дисперсии, развивать логическое мышление, формировать научное мировоззрение, воспитывать чувство прекрасного.

Методическая кухня: Физика Через «taboo» к «tubua»

Если мы, подчиняясь культурным стереотипам и собственным страхам, избегаем поднимать темы женского здоровья и гигиены в школе, то зачастую сами толкаем подростков к самостоятельному изучению этих важных тем. В результате не на все свои вопросы девочкам удается найти корректные и исчерпывающие ответы.

Методическая кухня: Граждановедение Добро - это восхождение на гору

Тема «Гуманизм». 8-й класс

Курс обществознания начинается с 8-го класса. Встречаясь с незнакомыми учениками, учитель чувствует себя как бы на терра инкогнита. Поэтому на первом уроке провожу рекогносцировку, используя излюбленный метод Сократа. Древнегреческий философ задавал вопросы и выстраивал диалоги по принципу «говорите, чтобы я вас видел». Речевая деятельность - один из видов коммуникации человека, использующая слово. «Дух скрыт в слове, - скажет спустя два тысячелетия поэт немецкого ренессанса Гельдерлин. - Через слово человек выплескивает его на мир».

Избирательное право «Ищу избирателя!»

«Дети не поймут? Дети слишком понимают!» - писала М. Цветаева. Мы многому учимся у детей. Это они дарят нам гениальные подсказки! Такую подсказку я получила от второклассника Севы, когда на тринадцатом году своей педагогической практики я «рискнула» пойти с уроками граждановедения в начальную школу.

Избирательное право Я б в избиратели пошел - пусть меня научат!

Итак, дан старт кампании по выборам депутатов Государственной Думы Российской Федерации. Представьте себе, что вы собираетесь отправиться на избирательный участок. Что вы с собой возьмете? Как будете действовать? Разберитесь, на что вы имеете право, а на что - нет.

Методическая кухня: Профессиональное образование Команда начинает и выигрывает

Повышение квалификации - совсем не личное дело педагога

Традиционно в советской школе основной упор делался на содержание образования, поэтому в педагогических вузах программа подготовки «физиков» и «лириков» строилась по-разному: большую часть времени студенты посвящали изучению соответствующих их специализации предметов, да и в дипломе сначала указывалась специальность («историк» или «математик») и только вслед за этим квалификация - «учитель».

Конкурс Умение вести за собой

Все участники Всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения» - личности творческие

Передо мной более 130 даже не томов, а фолиантов, из которых можно узнать, как живет, воспитывает детей в соответствии с вызовами XXI века школа, которой руководит директор - главный дирижер как малого оркестра - педагогического коллектива, так и большого - ученического. Эти руководители - участники Всероссийского конкурса «Лучший директор образовательного учреждения», организованного Общероссийской общественной организацией «Всероссийское педагогическое собрание».

Методическая кухня: Дополнительное образование Жаркий сентябрь

Всероссийская атака шахматного всеобуча

Известно, что Республика Саха (Якутия) - в числе законодателей мод в вопросах шахматного образования. Напомню, что здесь с 2000 года введены уроки шахмат. В №47 за 2006 год «УГ» сообщала о I республиканском конгрессе «Шахматы в школе» в Якутии. Для реализации инициатив конгресса на сентябрь 2007 года намечен Республиканский семинар по шахматному образованию детей дошкольного и младшего школьного возраста. Мероприятие организовано Минобразованием Якутии, Фондом содействия культуре, науке, образованию, Шахматной федерацией и физико-математическим форумом «Ленский край». Планируется, что с вступительным словом выступит заместитель председателя Совета Федерации Михаил Николаев.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Югорское чудо

ЮГУ - университет будущего

...Ханты-Мансийск - город-сказка, город чудесных превращений. В первый раз я оказалась здесь в 2001 году и сейчас, спустя шесть лет, не узнала столицу округа. Исчезли деревянные бараки, и город приобрел современный европейский вид - широкие улицы, березовые аллеи, роскошный административный центр, музеи, развлекательные и торговые центры. И все-таки главная жемчужина города - это Югорский университет, самый молодой вуз России, ведь дата его рождения 2001 год. ...ЮГУ потрясает воображение размерами, оригинальностью архитектурного проекта и внутренним изысканным дизайном. И, конечно же, лабораториями с самым современным оборудованием, роскошными аудиториями, лекционными залами и гигантским спорткомплексом. Впрочем, главное все-таки не это, куда важнее высокий уровень образования, который здесь получают студенты.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Вперед, гуманитарии!

НГГУ отмечает свой 15-летний юбилей

Нижневартовский государственный гуманитарный университет - единственный в 250-тысячном городе. Это во многом определило его облик как культурного и интеллектуального центра (разумеется, здесь много филиалов различных вузов, в том числе и столичных, но, как известно, качество обучения в большинстве из них оставляет желать лучшего). Этот год для НГГУ особенный, вуз отмечает 23 октября свой 15-летний юбилей. Конечно, для большинства российских университетов это еще совсем юный возраст, но если учесть особенность Ханты-Мансийского округа и молодость его городов - Нижневартовску в этом году всего лишь тридцать пять, - тогда можно понять всю торжественность предстоящей даты. А начиналось все в далеком теперь 1988 году, когда в Нижневартовске был открыт филиал Тобольского педагогического института. Студентов в нем было всего-то 125 человек. Однако у молодого города была острая потребность в учителях, поэтому уже через четыре года в 1992-м филиал был преобразован в Нижневартовский пединститут.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Феномен профессора Коноплиной

Пять шагов к успеху

Есть люди, попадая под обаяние и харизму которых, и сам начинаешь смотреть на мир другими глазами, замечать то хорошее, чего раньше почему-то не видел. Они обладают волшебным даром преображать жизнь, создавать вокруг себя особую одухотворенную среду.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Самая сложная операция - аппендицит?

Или о чем хотел предупредить Гиппократ

Высшее образование ХМАО - уникальная структура, самостоятельно обеспечивающая всеми необходимыми кадрами округ. Любопытно, что первым вузом Ханты-Мансийска был медицинский институт. В 2008 году ему исполнится 10 лет.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра У истоков северной цивилизации

Сургут - город университетский

В Сургуте я впервые, давно хотелось увидеть город «нефтяных королей». Город встретил меня солнечной погодой и ясным прозрачным северным небом. А еще благожелательностью и добродушием жителей, здесь нет национальных конфликтов, потому что сюда ехали люди из разных регионов; работая бок о бок в сложных северных условиях, они научились ценить друг в друге прежде всего человеческие качества и профессионализм, забывая о различиях в вере и традициях.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Профессионализм как жизненное кредо

Европейское качество сургутского ссуза

Вадим Николаевич Шутов, директор Сургутского профессионального колледжа, нынче в округе человек знаменитый. Его колледж стал победителем в нацпроекте «Образование»-2007 среди учреждений НПО и СПО и получил 60 миллионов рублей. Надо сказать, что и до этого события колледж всегда был среди профессиональных учреждений округа в числе первых. В любом мероприятии, будь то спортивные соревнования или студенческий КВН, колледж традиционно занимает призовые места, его студенты достойно конкурируют на городских предметных олимпиадах со школьниками, причем результаты у них зачастую не хуже, чем у ребят из спецклассов, гимназий и лицеев.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Испытание на прочность

Колледж немыслим без традиций

Профессиональному колледжу в поселке Игрим Тюменской области ХМАО немногим более 10 лет. Сначала это был Дом пионеров, потом родился муниципальный лицей, с 1995 года - профессиональный лицей № 43, а с июня 2005 года - Игримский профессиональный колледж. За столь короткий срок колледж не только выдержал «испытание на прочность», но и готов сегодня выпускать специалистов, конкурентоспособных на рынке труда. Поэтому смело можно утверждать: учебное заведение состоялось! В колледже сформировалась управленческая команда, коллектив преподавателей, мастеров производственного обучения и сотрудников. Создана информационная материально-техническая база, формируется социально-воспитательная система, разрабатываются программы - образовательная и развития колледжа на период до 2010 года.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Главная миссия

или Как найти свой путь

Ханты-Мансийский колледж сервиса и технологий, несмотря на новое название, - старейшее учебное заведение Югры, за его плечами 70 лет. Причем вначале это были курсы, потом - школа, в 1960 году - профессиональное училище, которое впоследствии приобрело статус экономического колледжа. Этот год тоже принес колледжу перемены, теперь это многопрофильное, многоуровневое учебное заведение, реализующее систему непрерывного профессионального образования. Здесь ребята смогут получить не только среднее, но и начальное профессиональное образование.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Персиковый пес или лейтенант N

Учитель года стала детской писательницей

От каждой командировки я жду сюрприза. Таким сюрпризом в этот раз стало для меня знакомство с Нижневартовским государственным социально-гуманитарным колледжем (НГСГК) и его директором Любовью Артуровной Додоновой, доктором педагогических наук, народным учителем России и округа. Любовь Артуровна из тех людей, у которых за все болит душа. В первую очередь, конечно, за своих студентов и своих преподавателей. Болит душа за педагогическое образование России.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Прыжок в будущее

или Нефтяники и кулинары под одной крышей

Мода на всеобщее высшее образование привела к тому, что рабочие кадры - плотники, строители, маляры, пекари и прочие мастера - оказались в остром дефиците. Дошло то того, что многие российские города, особенно столица, выписывают рабочих из-за кордона.

«Учись быть первым. Издательство «Дрофа» для всех и каждого». Выпуск №6 (27) Успех обеспечен каждому

Давно ушли в прошлое времена, когда в школах начинали учить математику только по учебнику М.И. Моро. На сегодняшний день в федеральном перечне учителю предлагается на выбор более десяти разных учебных комплектов. Но немногие помнят, что первым альтернативным учебным пособием по математике стал учебник Эльвиры Ивановны Александровой, изданный в 1991 г. как победитель конкурса «Культурная инициатива», проведенного Фондом Сороса. Оригинальная методика Александровой, основанная на психологической школе Эльконина Д.Б. - Давыдова В.В., сразу обратила на себя внимание учителей лицеев, гимназий, но для массовой школы учебник был слишком специфичен. Несколько лет назад издательство «Дрофа» начало выпуск новых учебников Э.И. Александровой, созданных специально для обычной средней школы. Уже вышли УМК для 1-4-го класса, и в ближайшее время появятся учебники для 5 и 6-го. О своем новом учебно-методическом комплекте и его особенностях рассказывает автор, Эльвира Ивановна Александрова.

«Учись быть первым. Издательство «Дрофа» для всех и каждого». Выпуск №6 (27) Станут ли дети мигрантов русскоговорящими?

По данным ООН, в прошлом году Россия вышла на второе место в мире по числу прибывающих мигрантов. Уже сегодня только в школах Москвы обучаются около 25 тысяч детей, приехавших из ближнего и дальнего зарубежья; количество таких детей с каждым годом растет. В этой ситуации на первое место выходит вопрос социальной и культурной адаптации мигрантов. Насколько серьезен этот вопрос, нам могут напомнить недавние события во Франции или опыт американского общества, расколотого на национальные диаспоры. Редакция литературы для национальных школ издательства «Дрофа» давно обеспокоена этой проблемой и готова дать свой ответ на вечный вопрос «что делать?».

«Учись быть первым. Издательство «Дрофа» для всех и каждого». Выпуск №6 (27) Учебная книга как вечная ценность

Книжная ярмарка - явление совершенно особое в нашей культуре. С одной стороны, это интеллигентные читатели, направляющиеся в павильоны ВВЦ, многочисленные издатели, стремящиеся показать все последние новинки книжного рынка. С другой - водоворот рекламных акций, встреч с «раскрученными» авторами и гламурными бестселлерами. И все же в итоге, при всем пышном блеске множества коммерческих проектов, основные события разворачиваются вокруг крупных серьезных издательств, к которым по праву относится и «Дрофа».

«Учись быть первым. Издательство «Дрофа» для всех и каждого». Выпуск №6 (27) В школу по «Ступенькам»

В рамках юбилейной ХХ Московской международной книжной ярмарки на стенде издательства «Дрофа» прошла презентация комплектов учебных пособий для детей дошкольного возраста «Ступеньки к школе» и «Ступеньки к грамоте», где у всех родителей была возможность в живую пообщаться с создателями интересной обучающей методики, а детишкам попробовать свои силы в первых шагах к грамоте. После мероприятия на вопросы «УГ» ответила Татьяна Андреевна ФИЛИППОВА, автор пособий.

«Учись быть первым. Издательство «Дрофа» для всех и каждого». Выпуск №6 (27) «Мастер-класс»

Серия, ставшая бестселлером издательства. И это неудивительно - ведь именно в этих изданиях собран тот самый золотой фонд, который нам предоставили сами учителя, - это их собственные разработки уроков, методические приемы, изюминки и секреты мастерства. В них и поурочное планирование, рекомендации, тесты, контрольные работы и диктанты, а также формы опроса и другие профессиональные приемы учителя. Они содержат авторские методические разработки для проведения нестандартных уроков с элементами исследовательской деятельности, направленные на организацию по-настоящему эффективного и интересного обучения с учетом возрастных и психологических особенностей школьников. Пособия созданы теми, кто уже работает по учебникам «Дрофы», и предназначены как учителям, работающим по авторским концепциям, так и методистам и студентам педагогических вузов. Серия книг подготовлена к учебникам по разным школьным предметам: биологии Н.И.Сонина, литературе А.Г.Кутузова, математике И.Ф.Шарыгина, истории М.Ю.Брандта, географии В.П.Максаковского и др.

«Учись быть первым. Издательство «Дрофа» для всех и каждого». Выпуск №6 (27) Дидактические материалы

Пособия идеально дополнят любой предметный учебник разнообразными и разноуровневыми упражнениями и заданиями. Такие задания помогут учителю организовать дифференцированную работу на уроке и индивидуально поработать с каждым учеником.

«Учись быть первым. Издательство «Дрофа» для всех и каждого». Выпуск №6 (27) «Библиотека учителя»

Выпуск 2007 года

Создавая серию, авторы прежде всего стремились к тому, чтобы эти книги по возможности включали в себя методическую и дополнительную литературу, которая значительно сократила бы учителю время подготовки к урокам и позволила ему быть всегда в курсе современных достижений. Нестандартные обучающие ходы, занимательные задания помогут организовать педагогический процесс и превратить обучение в акт совместного творчества. Пособия разнообразны по жанрам, темам, концепциям. Они помогут преподавателю осуществить разработку уроков по каждой теме, предпрофильную подготовку, контроль знаний, внеклассную и факультативную работы. Книги серии «Библиотека учителя» предназначены для преподавания основных предметов общеобразовательной программы.

«Учись быть первым. Издательство «Дрофа» для всех и каждого». Выпуск №6 (27) «Современный урок»

Серия обобщает лучший педагогический опыт учителей России. Если в серии «Мастер-класс» автор один (учитель или методист) и он рассказывает, как сам работает по учебникам издательства «Дрофа» и делится секретами своего мастерства, то в серии «Современный урок» отобраны лучшие разработки сразу нескольких учителей, но преподающих по одному и тому же УМК, оригинальные уроки и различные методики преподавания в школе. Издания являются результатом обобщенного, накопленного многими поколениями педагогов опыта, а также новейших разработок в области методики преподавания.

«Учись быть первым. Издательство «Дрофа» для всех и каждого». Выпуск №6 (27) В начале было Слово...

Повторение в начале года. Подготовка к сочинению о природе

Нынешний год особенный – Год русского языка. Но, несмотря на все свое величие и могущество, русский язык тоже нуждается в защите. Поэтому не случайно наш сентябрьский выпуск «Мастер-класса» мы открываем книгой «Уроки русского языка и словесности» Г.П. Соколовой. Этого автора хорошо знают учителя-словесники. Галина Павловна Соколова – заслуженный учитель России, автор известной серии книг «Уроки русского языка».

Дневник Победы детей - результат работы педагогов

Образовательное пространство Северного административного округа включает в себя учреждения разного вида, реализующие общеобразовательные программы для удовлетворения потребностей детей и их родителей в получении общедоступного и качественного общего образования.

Дневник Учителя и школы - национальное достояние

Второй год в стране реализуется приоритетный национальный проект «Образование». Это стало событием для Москвы, которая активно участвует в нацпроекте, выдвигая на конкурс самые инновационные школы и самых лучших учителей. Национальный проект «Образование» определил стратегические задачи совершенствования системы образования с учетом изменяющихся запросов общества, социально-экономических условий развития страны. О том, как участвует в нацпроекте Северный округ, рассказывает заместитель начальника Северного окружного управления образования Лариса ПОРТЯНСКАЯ.

«УГ»-Москва: Школа и город От планов - к практике

1 сентября - это не только начало нового, но и повод оценить пройденное. На традиционном педсовете в Северном округе тему для обсуждения выбрали как стратегическую для решения задач следующего этапа реализации национального проекта «Образование». Об этом говорил в своем докладе на педагогическом совете начальник Северного окружного управления образования профессор Виктор КИЧАТОВ.

«УГ»-Москва: Школа и город Северный округ дружит с Италией

Пятый год подряд в Северном округе столицы слышна итальянская речь. Северное окружное управление образования Москвы и мэрия итальянского города Таранто наладили тесные дружеские связи. Международный проект «Россия - Италия» призван развить совместную образовательную деятельность, сформировать технологический и методический ресурс для обогащения образовательной траектории учащихся в целостном европейском образовательном пространстве.

«УГ»-Москва: Школа и город «Гермес» - центр, думающий о молодежи и с молодежью

Удивительно, но факт - Центру молодежного творчества «Гермес» в 2007 году - Году ребенка - исполняется 30 лет. К великой радости родителей 1500 занимающихся в центре ребят, особенно тщательно и в интересных формах были подготовлены и проведены юбилейные мероприятия и мероприятия, посвященные этой дате: премьеры спектаклей на английском языке, отчетные представления дошкольников, спортивные соревнования по карате и самбо, танцевальный бал, музыкальный вечер. Стало хорошей традицией лучшие работы объединений декоративно-прикладного, технического творчества и изобразительного искусства представлять на своем «Вернисаже». В дни весенних каникул здесь были представлены работы победителей окружного фестиваля детского творчества «Огонь - друг, огонь - враг», который собрал около 700 работ из 55 образовательных учреждений Северного округа. Мероприятие, которое центр уже шестой раз проводит совместно с ВДПО САО и ГУ МЧС России, полюбилось школьникам и педагогам, дети начинают серьезно относиться к огню.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Победа приходит к умным

Лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования Департамента образования, победитель в номинации «Профи» окружного конкурса САО «Учитель года», учитель истории и обществознания гимназии №1583 (бывшей школы №691) Ольга Арнольдовна Исаева двадцать три года посвятила работе со школьниками.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Работа с малышами хлопотна, но интересна

Ирина Ремовна Латышева работает в школе №183 учителем английского языка с 1988 года, ее уроки очень интересны и отличаются оптимальным отбором методических средств, в результате эффективно используется каждая минута урока. Ее учащиеся владеют глубокими и прочными знаниями, принимают участие в окружных олимпиадах по английскому языку и занимают призовые места.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы И большой художник, и выдающийся учитель

Детство и юность выдающегося человека поневоле воспринимаются сквозь призму судьбы. Редко можно различить временную грань, которая обозначает начало служению искусству и вечной ответственности. Стремление шире познать искусство и получить художественную специальность привели в 1965 году Геннадия Евгеньевича Беляева в Художественно-промышленный институт. «Я сказал себе, - вспоминает Беляев, - что если не стану большим художником, то стану учителем с высшим образованием».

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Вот такая история

О человеке, успешном в профессии, говорят - специалист от Бога. Эти слова в полной мере относятся к учителю истории и обществознания школы №1223 Светлане Андреевне Загородней. Выбор профессии учителя для нее был осознанным. Для круглой отличницы в 1980 году все дороги были открыты, но она поступила на историко-педагогический факультет Кишиневского педагогического института и окончила его с отличием.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Нет ничего прекрасней доброты

В жизни каждого человека есть понятия, которые определяют его судьбу. У каждого из нас есть Родина, родители, семья, дом, друзья. И у каждого из нас есть школа.

«УГ»-Москва: Высшая школа Между округом и педагогическим вузом - дистанция особого творческого масштаба

Педагогические вузы нередко упрекают, что они-де далеки от обычной педагогической практики: выпустили молодого учителя в большую жизнь и двигается он по этой большой жизни без всякой опоры на добрую и сильную, умную и все понимающую руку своей Alma mater. В Москве все не так: например, тут есть центр поддержки молодых учителей - Центр наставничества, и все вузы не отдаляются, а, наоборот, приближаются к своим ученикам и выпускникам, воспринимая их прежде всего как коллег, которые могут тоже дать совет и даже предложить, как скорректировать учебный план, ту или иную программу.

«УГ»-Москва: Год ребенка От школы настоящего - к школе будущего

Центр образования №1409 расположен в одном из самых молодых районов - на Ходынке. Центр тоже очень молодой. Но уже стал известен и в Москве. И даже в России. Да что там в России: очень многие зарубежные делегации считают необходимым побывать в нем, познакомиться с этим удивительным учебным заведением. Но если поначалу всех привлекало здание школы, построенное по индивидуальному проекту, то нынче все чаще гости и коллеги приезжают, чтобы познакомиться с опытом работы. Ирина ИЛЬИЧЕВА, директор Центра образования №1409, лауреат Премии Президента РФ, заслуженный учитель России, председатель совета директоров САО, так рассказывает о своем учебном заведении.

«УГ»-Москва: Год ребенка С Сервантесом и без него

В 2007 году в школа №1252 стала победителем конкурса инновационных школ в рамках нацпроекта «Образование». Во многом победу определило то, что с 2004-2005 учебного года школа №1252 им. Сервантеса с углубленным изучением испанского языка участвует в ГЭП «Инновации в языковом образовании». Открытие этой площадки было продиктовано актуальными задачами, стоящими перед современным образованием. О том, как идет работа педагогического коллектива, рассказывает завуч по экспериментальной работе Людмила ШАТКОВСКАЯ.

«УГ»-Москва: Воспитание Алло, мы все ищем таланты!

Виктория ФУРСОВА, учитель начальных классов школы №656 имени А.С.Макаренко: - Скрытые в каждом человеке таланты и творческое начало можно сравнить с сокрытыми семенами, которые либо растут и впоследствии приносят плоды, либо вянут и умирают. Все зависит от почвы, в которую они посеяны, то есть от той культурной, социальной среды, в которой родился и продолжает расти, развиваться тот или иной малыш.

«УГ»-Москва: Воспитание Честь имею

Николай Олегович Лишин, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, работает в Детско-юношеском центре досуга САО вот уже 12 лет. В созданном им клубе «Долг» занимаются ребята от 11 до 18 лет. Николай Олегович разработал программу деятельности клуба, которая воспитывает у детей гражданский долг, патриотизм, интернационализм, уважение к истории своего Отечества.

«УГ»-Москва: Воспитание И массовая работа может быть индивидуальной

У каждого ребенка в любом возрасте должны быть праздники: веселая новогодняя елка с Дедом Морозом и дискотеки, День знаний и День Победы, день рождения и день Святого Валентина, первый школьный звонок и выпускной бал...

«УГ»-Москва: Воспитание От Дома пионеров - к Дому творчества

Дом детского творчества, называвшийся когда-то Домом пионеров и школьников, открылся в одном из старейших районов Москвы - Коптеве в 1978 году. Почти тридцать лет работает в Доме Галина Владимировна Качанова, ставшая ныне не только директором, но еще и почетным работником образования, депутатом муниципального собрания.

Доброе дело Мама Люся из лесного Сахарежа

Приютила сотни юных северян

Железнодорожная станция Сахареж - это полдюжины жилых домов да вокзальчик с торговой лавкой. В одну сторону час езды до Ярославля. В другую - столько же до Костромы. Мимо старых церквей и бесконечных речушек. Сквозь бескрайнюю лесную мглу. Говорят, это по ней плутал-морочил польскую шляхту местный сельский староста Иван Сусанин... Сколько таких российских Сахарежей тихо скончалось, быльем поросло! А ему не дают. Во-первых, Северная железная дорога. Та самая, что почти от столичного Ярославского вокзала поднимается к Ямалу и Белому морю.

«УГ»-регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра Как говорят китайцы, дорога в тысячу ли начинается с первого шага

Алексей МАЙОРОВ, заместитель председателя правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

- Алексей Николаевич, давайте начнем наш разговор о системе профессионального образования Югры с общей ее характеристики... - Если говорить о системе профессионального образования, то существует она достаточно давно, но до недавнего времени это были лишь учреждения начального и среднего профобразования. Еще 15 лет назад количество студентов высшего профессионального образования, приходящихся на 10 тысяч населения, обозначалось цифрой 0. Сегодня у нас таких учреждений около сорока. У нас есть Югорский государственный университет, 5 окружных вузов и более 50 филиалов различных высших учебных заведений. На 10 тысяч населения сейчас у нас более 400 студентов. Но только 30 из них оплачиваются из федерального бюджета, остальные из местного. То есть система высшего профессионального образования создана в округе за последнее время с нуля в прямом смысле этого слова. Финансовая основа этой системы - окружное финансирование. Такова особенность окружной системы образования.

Персоны Главное - творчество и преданность делу

Ирина ЩЕКИНА - учитель истории и обществознания школы №1951 - стала лидером Северного округа в конкурсе «Учитель года-2007». Первым серьезным испытанием был, конечно, окружной конкурс. А в принципе испытывает на прочность каждого учителя его каждодневная, трудная и напряженная работа. С этим испытанием Ирина Юрьевна справляется успешно. Она всякий раз обращается к своему жизненному и педагогическому опыту, перебирая в памяти имена, даты, события, и убеждается в том, как много дали и дают ей люди, с которыми подарила встречи ее непростая судьба.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.