Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Почему современные дети мало читают?

Результаты

Текущий номер

В приоритете

«…работа адовая будет сделана и делается уже!»

номер 47, от 21 ноября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 21 ноября 2017

pВ Любинском районе Омской области вывели секрет успеха для руководителей образования: в основе всех решений должно лежать… неравнодушие. Об управлении с человеческим лицом в репортаже Натальи Яковлевой.

pКлассическая триада методов угнетения учителя: проверки, жалобы, отчеты – действует в полную силу. Впрочем, несмотря ни на что, массового исхода из школ не наблюдается… Что же удерживает педагогов? Свой ответ дает Ольга Филимонова.

Архив номеров

№34 от 21 августа 2007

Статья номера / Методическая кухня: Форум Моя радость

Слово - дело великое

Я работаю в сельской школе с 1994 года. И в жизни, и в работе я «изыскатель»: нахожусь в постоянном поиске нового, интересного. Считаю, что каждый ребенок по природе - творец, мечтатель и фантазер, только нужно предоставлять ему больше возможностей для творчества.

Статья номера / Методическая кухня: Форум Тотемный зверь России

Материалы к проекту на тему «Образ медведя в культуре»

Эти факты собрали мои ученики, с моей помощью они создали презентацию, а затем рассказали о том, что узнали в результате исследовательской деятельности. Предлагаю вам небольшой фрагмент проекта.

Лекарство от лени Статья номера / Методическая кухня: Форум Лекарство от лени

Научите первоклассников рефлексии

Скоро у моих учеников начнется второй в их школьной жизни учебный год. В первом классе ребята многое узнали. А главное, научились оценивать на уроке себя, свою работу (рефлексировать). Хотя эта оценка своей деятельности еще в «зачатке», но начало положено!

Письма Строим «Этажи заботы»

Быстро пролетели летние дни, скоро и новый учебный год начнется. Для меня по счету это уже будет тридцать второй.

Письма Цена медали - здоровье?

Прочитала в июньской «Методической кухне» статью Елены Зачесовой «Медаль «За успехи в учении» и задумалась. В нашей семье первую золотую медаль «За отличные успехи и примерное поведение» получила моя мама. Она пошла в школу после войны, училась очень старательно и единственная в классе получила такую награду.

Письма Не существовать, а достойно жить!

Всегда с вниманием читаю нашу «УГ». Меня заинтересовала полемика о пенсионерах и молодых специалистах. Читатели активно обсуждают вопрос, почему не молодеют учительские коллективы.

Письма Цель творчества - самоотдача

Каждый номер газеты читаю на одном дыхании. «УГ» поднимает интересные для нас, учителей, темы. Радуюсь, когда читаю материалы о профессионалах, «людях, которые продуманно и ответственно относятся к делу», как пишется в одной из публикаций.

Ваш адвокат Консультация юриста

- Существует ли возрастной ценз для учителей? До какого возраста учитель может работать в школе?

Акция «УГ» Грудничок гадюке друг

В степной школе учителей года царил экологический мир

В те времена, когда на Земле жили Атланты, по степи шли два брата. На их могучих плечах возвышались громадные горы, которые они по приказу отца несли в Калмыкию. Отец строго наказал сыновьям не опускать горы до самого конца пути, но младший от жажды и усталости не выдержал тяжести и упал замертво. Его брат превозмог боль и донес свой нелегкий груз. С тех пор посредине степей стоит одиноко гора Багдо... В середине лета 2007 года степи Астраханской области на две недели превратились... в школу учителей года при «Учительской газете». Сюда съехались с разных концов страны учителя и ученики - любители проводить каникулы у костра. Шестая межрегиональная экологическая экспедиция школьников в этом году исследовала степную зону России, знакомилась с лотосовыми полями и изучала животный мир дельты Волги.

Акция «УГ» Лягушек мы не ели

О двух мастерских я просто обязана рассказать подробно, ведь они понравились всем ребятам без исключения.

Методическая кухня: Экологическая экспедиция Считайте удачи

Психолого-валеологическая программа

Наберите побольше воздуха в легкие. Сейчас придется кричать. Это будет целительный крик: для снятия негатива. А еще в мастерской Натальи Мясниковой и Марии Соколовой вы научитесь определять свой тип характера и узнаете 30 способов борьбы со стрессом. Один из них - летние каникулы в экспедиции с учителями года!

Методическая кухня: Классный руководитель Помогите Косте

Сценарий правового турнира. Тема «Готовы ли вы защищать свои права?».

Методическая кухня: Классный руководитель Вакансии

Министерство образования и науки Российской Федерации объявляет конкурс на замещение следующих вакантных федеральных государственных гражданских должностей:

Методическая кухня: Секреты управления Гибкое мышление, творческий подход

Диагностико-технологический практикум

Осмысление - выявление взаимосвязей. Осмысление понимают как выявление взаимосвязей между представлениями или понятиями, а также уяснение характера взаимосвязей.

Методическая кухня: Дополнительное образование Равнение на Нижнекамск

Шахматные инициативы Государственной Думы опережает региональный опыт

Вот уже полтора года «Методическая кухня» публикует материалы шахматного курса для начальной школы, и все это время внимание различных властных структур РФ к шахматам как учебному предмету неуклонно повышается. Случайно ли? Шахматам в школе быть! Именно так можно охарактеризовать новые инициативы руководства Государственной Думы.

«Большое Приключение» «Поперечники» и «кадеты»

Походные будни инструктора

На восьмой год в лагере «Большое Приключение» родился афоризм: «Нет плохих детей, есть плохие инструктора». Так ли это - не берусь судить, но точно: «Большое Приключение» работает качественно только в том случае, если в нем трудятся достойные сотрудники, в первую очередь это относится к инструкторам. Для них мы написали пособие, два года проводим теоретические и практические школы-семинары и вот в прошлом году изобрели записную книжку. Заполняет ее инструктор ежедневно: размышляет о себе и о детях, грамотно излагает свои мысли, анализирует успехи и ошибки. Записная книжка отличается от личного дневника своей обязательностью и публичностью. Она не единственная эпистолярная обязанность инструктора, еще есть журнал группы, служебные анкеты, регулярные SMS-послания с маршрута в лагерь, маршрутная книжка. Все это позволяет руководству лагеря контролировать инструктора. Но не поймите неправильно: записная книжка существует не для контроля. Мы-то хотим, чтобы она стала помощником инструктора. Вот фрагменты из записных книжек.

«УГ»-регион: Тобольский район Прекрасное в натуре

В 1818 году писали: кто хочет это увидеть, приезжает в Тобольск. Ничего не изменилось с тех пор...

Человек, который вырос на крутояре Иртыша под сенью кремлевских стен и башен, в детстве кубарем катившийся по заснеженным склонам Алафейских гор, а потом с восхищением задиравший голову в ущелье Прямского взвода на купола Софийского собора, осознанно или нет, проникается ощущением неординарности того места, где он живет, и неординарностью самого себя. Коренной сибиряк Александр РЕШЕТНИКОВ наглядное тому подтверждение. Глава Тобольского района не только человек умный, кандидат биологических наук, он рациональный мечтатель, смелый идеалист и старающийся сохранить культурные традиции края и неповторимость его сложного, подчас бунтарского, то ли из-за переменчивой погоды, то ли из-за витающего и поныне здесь духа ссыльных, характера прагматик.

«УГ»-регион: Тобольский район На полных парусах

По надежной стезе

Заведующая отделом образования администрации Тобольского района Нина ИВАНИНА ценит способность человека к самовыражению. Нина Михайловна убеждена, что только личность может воспитать личность. Если у педагога не горят глаза, он никогда не сумеет стать интересным своим ученикам и, как следствие, не сможет повести их по дороге знания. Зачем идти за скучным поводырем, притягательно только яркое, захватывающее. Способность Иваниной очаровываться людьми творит чудеса, именно благодаря ее чуткости к внутреннему горению в образовательном содружестве района собрались неординарные педагоги. Готовые преодолевать огромные расстояния, разделяющие родные образовательные учреждения и большую землю, на паромах, вертолетах, «буранах». Ведь так сложилось в этих местах, что поселения возникали в самых труднодоступных уголках этого непростого края, но никакая оторванность от цивилизации не мешала этим людям получать знания, качественные и добротные. И никакие препятствия не остановят просветительскую деятельность тобольских энтузиастов, зараженных многовековой традицией культурного центра Западной и средней Сибири, мчаться на полных парусах к благословенным островам знаний.

«УГ»-регион: Тобольский район Гранит от всех бед оградит

Выразительность свойств достигается шлифовкой

Сетовской школе родственно неповторимое величие самого прочного и долговечного камня. Во-первых, потому что «Г» - здесь считают, что «главное умение». Во-вторых, «Р» - надо «радоваться жизни», тогда все получится. В-третьих, «А» - «активная защита природного края» дарит ощущение, что ты не сторонний наблюдатель, а созидатель собственного мира. В-четвертых, «Н» велит «не лениться в труде», а «И» рекомендует «искать творческий подход к делу». И наконец, завершающая «Т» заклинает «творить добро». Вот из этих-то качеств и должен состоять истинный ученик Сетовской, твердый, как гранит, в своем намерении покорить вершину успеха. А любой природный материал, для того чтобы он раскрыл свои скрытые возможности, требуется доводить до ума. Этим здесь и занимаются.

«УГ»-регион: Тобольский район Вспоминают внуки

То, что забыли сыновья

В XVI веке на территории Западной Сибири находилось татарское мусульманское государство, один из осколков империи Чингисхана. С конца XV века столица его находилась в Искере на берегу Иртыша, примерно в 15 километрах от современного Тобольска. Правители этого государства были вынуждены, с одной стороны, поддерживать хорошие отношения с гораздо более сильными соседями в Центральной Азии, с другой - отбиваться от местных конкурентов. В 1552 году внутренние и внешние причины вынудили правителя Едигера обратиться к Ивану Грозному с письмом о фактическом признании вассальной зависимости от Московского государства. Сибирь обязалась платить дань Москве, а в ответ Иван обещал не строить в Сибири русских укреплений. Это не помогло Едигеру: в 1563 году он был уничтожен Кучумом, который провозгласил себя сибирским ханом, а в 1571 году разорвал вассальные отношения с Москвой. В ответ Иван разрешил строительство укреплений в Сибири, что стало фактически началом завоевания. В 1582 году отряд Ермака, сплавившись вниз по рекам Тагилу, Туре и Тоболу, на подступах к Искеру разбил войско Кучума и занял столицу Сибирского ханства.

«УГ»-регион: Тобольский район Национальность - человек

Сохранение на территории Тобольского района культуры, традиций, истории родного языка, формирование этики межнационального общения ее жителей - приоритетное направление социальной политики администрации Тобольского муниципального района.

«УГ»-регион: Тобольский район На родине Менделеева

Будучи мальчиком, великий химик любил наблюдать за рождением стекла

На земле, богатой лесными угодьями и сенокосами, в подгородном дискрите по реке Аремзянка в 1750 году построили фабрику по производству «стеклянной и хрустальной разных колеров посуды». Рядом выросло и село Верхние Аремзяны. В 1815 году управление фабрикой перешло от тестя Дмитрия Корнильева титулярному советнику Ивану Менделееву, служившему тогда старшим преподавателем Тобольской гимназии. Митенька был 17-м ребенком в семье, в год его рождения Ивана Павловича постигло страшное несчастье - он ослеп. Ведение заводских дел взяла в свои руки мать будущего ученого Мария Дмитриевна.

«УГ»-регион: Тобольский район Иванка, не видал там моего?

Память о павших на поле брани - забота о живых

Декламирует артист Республики Татарстан Саид Раенбаков. Родом он из деревушки, что в 1903 году образовалась в 53 километрах от Тобольска. Тогда здесь поставили 8 дворов. Места эти были знамениты. Задолго до прихода Ермака в устье Аремзянки ставили татарские кочевники свои юрты. От их поселения и пошло имя Гарифзян, что переводится как «грамотный» или «мудрый» хан.

«УГ»-регион: Тобольский район Наследники славы

Составная часть патриотического воспитания - это военно-патриотическое воспитание граждан в соответствии с Федеральным законом «О воинской обязанности и военной службе». Традиционно совместно с объединенным военным комиссариатом Тобольска и района летом проводятся военно-полевые учения старшеклассников. Так, Карачинская школа собирает на сборы призывников, чтобы преподать им азы армейской службы. Анализ успеваемости показывает, что школьники обладают навыками строевой и огневой подготовки на уровне предъявляемых требований.

«УГ»-регион: Тобольский район Предчувствие любви

Режиму души надо уметь подчиняться

Абалакскую школу разместили в монастыре. В те годы пытались доказать себе, что надобность в духовном институте отмерла, и использовали храмовое помещение так, как посчитали нужным. Но сила этих стен, впитавших смиренные молитвы и ставших очевидцами прозрений духа, оказалась столь мощной, что пошатнула светские устои нарождавшегося нового свободного от «религиозных предрассудков» общества. Школьники, пребывая здесь, не могли не задумываться о сути жизни, о жертвенной любви и сострадании. Так зародилось содружество, сначала неявное, связанное только с эфемерным чувством общности, но живительное и окрепшее с течением времени. В январе школа переехала в новое здание. Новенькое, сияющее красотой отделки, уютное, продуманное до мелочей помещение. Свято-Знаменский Абалакский мужской монастырь остался по соседству. А в школе стали внедрять инновационную программу «Формирование образовательной среды, способствующей духовно-нравственному становлению и успешной социализации личности». И точек соприкосновения у соседей оказалось предостаточно.

«УГ»-регион: Тобольский район Поколение Next

Они тоже выбирают моральные устои

Прииртышская школа, спортивно-оздоровительный комплекс «Сибиряк», Дом культуры образуют триаду под названием Центр воспитания. Это единение позволяет целенаправленно решать многие вопросы, связанные с развитием гармоничной личности. Предоставляя ребенку выбор занятий, подобное объединение в силах помочь юному человеку встать на прочные рельсы духовного роста.

«УГ»-регион: Тобольский район Net - да

Хочешь узнать оценку? Компьютер подскажет

Пройдет еще немного времени, и в холле школы появится новый киоск. В нем не будут продавать шоколадки и предлагать свежую прессу, он будет информационным. Благодаря этому устройству родители и дети самостоятельно могут получить доступ к просмотру электронных дневников школьников, где указаны отметки ребят, расписание уроков, замечания педагога. Это нововведение действует в рамках уже отлично зарекомендовавшей себя в российском образовательном пространстве программы «Net-школа», разработанной в Самаре. В Тюменской области планируются формирование и успешная эксплуатация полного комплекса составляющих данного проекта. В школах Тобольского района уже готовят самый лучший уголок для чудо-агрегата.

«УГ»-регион: Тобольский район Все на кляксографию!

Богатство ассоциаций накапливается из мелочей

Нетрадиционные приемы - конек педагогов изостудии Ермаковского детского сада «Солнышко». Занятия в нем строятся на игровых приемах, проблемных ситуациях. С помощью «Пляшущих человечков» малыши узнают, что рисунок может рассказать целую историю о характерах людей и изображенных предметов. Игра «Запомни узор» превращается в проверку, воспроизведет ли карапуз все подробности изображения. А выдувая краску через трубочку или водя по листку бумаги намокшей от ярких чернил нитью, он начинает понимать, что узнавать что-то новое бывает весело и не стоит ограничивать себя в подручных средствах, творчество не терпит клише.

«УГ»-регион: Тобольский район Сильные позиции

В Тобольском районе 15 дошкольных организаций. 7 автономных некоммерческих организаций, 8 структурных подразделений образовательных учреждений, созданы 22 группы кратковременного пребывания. Воспитываются 657 детей.

«УГ»-регион: Тобольский район Хорошие привычки

Вырасту добрым, смелым и честным

В Верхнеаремзянском детском саду «Колосок» всего две группы - «Солнышко» и «Сударушка». Правда, есть и третья, но она для кратковременного пребывания. Из любимого дома радости в школу все ребята приходят вполне подкованными в образовательном плане людьми. Обладающими весьма важными навыками отважных исследователей и дерзновенных знатоков.

«УГ»-регион: Тобольский район Что ни киндер, то сюрприз

Дети никогда не перестанут удивлять взрослых

Выбирая садик для ребенка, родители спрашивают: «Чему его здесь научат?», «А любить его здесь будут?» - вот вопросы, получив ответ на которые, можно подумать, отдавать свое ненаглядное чадо сюда или нет.

«УГ»-Москва: Августовские тезисы Успешность зависит от серьезной работы

Валентина КОБОЗЕВА, начальник Северо-Восточного окружного управления образования, кандидат психологических наук, заслуженный учитель РФ: - В нашем Северо-Восточном округе уже давно выстроили систему своей работы, у нас есть программа, которая определена так: «Успешная школа - успешный учитель - успешный ученик». О каких бы проблемах мы ни говорили, начиная от уровня знаний, обученности и заканчивая участием в предметных олимпиадах, главный человек, ради которого все мы работаем, - ученик, его траектория развития, судьба выпускников, которые становятся гражданами нашего города.

«УГ»-Москва: Августовские тезисы Предстарт - для размышлений и планов

Северо-Восточный округ Москвы в прошлом году лидировал среди учебных округов столицы. Такое лидерство завоевывается упорным трудом управленцев и педагогов, которые работают не ради мест и призов. Они трудятся и приходят к успеху в своем труде потому, что беззаветно любят работу, детей, потому что педагогическая деятельность - их призвание.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Локомотив, вперед лети, без остановки!

Александр ГЛОЗМАН, директор центра образования №293, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель РФ, победитель конкурса «Учитель года России-1997»: - У нас массовая школа, мы не производим отбора детей при приеме в первый класс. Но у нас есть определенное условие - мы стараемся развивать детей. Когда говорят, что наша российская школа выстроена по модели «Школа для всех, школа для каждого», то, как правило, всегда забывают о том, что школа для каждого - это еще и школа для учителей, которые приходят туда ежедневно и отдают очень много времени для реализации тех задач, которые намечены.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Я отвечаю за всех

Северо-Восточный округ всегда участвует в конкурсе «Учитель года Москвы». Участвует успешно: ни одному округу еще не удалось обойти Северо-Восток - единственный московский учитель, ставший «Учителем года России», Александр Глозман нынче работает уже директором в своем центре образования №293. В этом году округ на конкурсе представляла преподаватель-организатор ОБЖ школы № 951 Елена ТИТОВА.

«УГ»-Москва: Экономика и хозяйство Директор школы - менеджер, который может все

Сергей МИХАЙЛОВ, заместитель начальника Северо-Восточного окружного управления образования: - Исполнение бюджета окружной системы образования в прошлом учебном году проходило в пределах бюджетных ресурсов Северо-Восточного округа, в условиях продолжающейся бюджетной реформы, которая направлена на оптимизацию управления бюджетными средствами на всех уровнях бюджетной системы с учетом требований бюджетного законодательства. Звучит все это очень сложно, но за этой сложностью простой вывод: каждый руководитель сегодня должен быть менеджером и организатором. Проведение такой работы предполагает усиление взаимосвязи, согласованности финансово-бюджетной политики с экономической, инвестиционной и социальной политикой, которая осуществляется в Москве и в Северо-Восточном округе, в каждом районе. Кроме того, необходимо создание условий для поэтапного перехода к программно-целевому бюджетированию, которое понимается как грамотное составление и исполнение бюджета. Очень важно, что в этом году бюджет города принимается на трехлетний срок, и мы в своих планах должны это учитывать.

«УГ»-Москва: Экономика и хозяйство Охранник не маляр, не жнец и не на дуде игрец

Александр БИРЖАКОВ, заместитель начальника Северо-Восточного окружного управления образования по вопросам безопасности: - Проблему комплексной безопасности ОУ можно рассматривать в единстве трех составляющих: материально-технической базы, физической защиты и профилактической работы.

«УГ»-Москва: Родительское собрание Где шиповник под окном цветет

Требуются воспитатели для мам и пап

Это в прежние века чахотка считалась очень романтичным недугом: ею страдали в основном бледнолицые томные барышни, выезжавшие лечиться на воды. О том, что рассадник ее - мрачные трущобы и сырые дворы-колодцы, задумывались немногие. Сегодняшняя медицина смотрит на вещи куда более трезво: туберкулез - болезнь во многом социальная и регистрируется чаще всего в семьях неблагополучных, где ни о здоровье, ни о будущем задумываться не принято. Для детей, в чьих семьях кто-то из ближайших родственников болеет туберкулезом, в Южном Медведкове работает детский сад №403.

«УГ»-Москва: Родительское собрание Игры с водой дома

Рекомендации родителям детского сада №403

Игры с водой создают у детей радостное настроение, повышают жизненный тонус, дают детям массу приятных и полезных впечатлений, переживаний и знаний. Особенно это важно для самых маленьких детей. Организуя игры детей с водой, мы решаем следующие задачи:

«УГ»-Москва: Родительское собрание Доступность и качество - задачи, которые решаются успешно

Ирина КАЛИНИНА, начальник отдела общего образования: - В 2006-2007 учебном году в 173 учреждениях общего образования различных видов обучались 83389 учащихся. Анализируя соотношение ученических мест и реальной наполняемости школ, можно с уверенностью сказать: окружная база общего образования достаточна для обучения всех детей округа, некоторый дефицит мест существует только в районах Северное Медведково и Ярославский. В прошлом учебном году начали работу три новые гимназии - №№1572, 1573, 1577, прогимназия №1819, пять центров образования - №№166, 287,764, 214, 286, две школы с углубленным изучением английского языка - №№965 и 554.

«УГ»-Москва: Родительское собрание Кадры по-прежнему решают все

Наталья ВЕТГОРНОВИЧ, начальник отдела государственной службы и кадров Северо-Восточного окружного управления образования: - Одно из принципиальных направлений работы, реализующих качественное и эффективное образование, - обеспечение образовательного процесса высококвалифицированными кадрами. Эффективность выполнения задачи обучения и воспитания во многом зависит от компетенции учителя, складывающейся из его профессиональных и нравственных качеств. За минувший учебный год в округе в целом вырос удельный вес руководителей образовательных учреждений, имеющих высшее образование, 12 имеют степень кандидата наук, один - степень доктора наук, 82% награждены отраслевыми наградами, 32 процента - почетное звание «Заслуженный учитель РФ», 5% - лауреаты премии Правительства Москвы в области образования.

«УГ»-Москва: Лучшие школы москвы Наброски мелом

С чувством юмора прожить проще

Директор школы №962 Лариса ПОЛЯКОВА говорит, что воспитание личности - штучная работа. Пока не пробьешься к сердцу ребенка, считай, что ты ничего и не сделал. Пришел такой бука со своим черным ящиком в душе, скрывает чувства, эмоции, а там такое! И никогда не узнаешь, что он талантлив и остроумен, отважен и способен поражать, если осторожненько не растопишь лед, сковывающий его одиночество. Доверительность, справедливость оценки персональных человеческих качеств и общее дело, в котором ребенок не просто участник, а заводила и полноправный партнер, - вот основы, на которых строятся истинные отношения между педагогом и учеником.

«УГ»-Москва: Лучшие школы москвы Команда мирового значения

О подвигах 1411-й школы знают не только в Москве, но и за океаном

Из Барнаула по электронной почте пришло письмо: так, мол, и так, переезжаем в Москву, очень хотим отдать ребенка в вашу школу. Конечно, учителя были тронуты - приятно осознавать, что слава о твоих успехах дошла аж до далекого Алтайского края, - но не сказать, чтобы сильно удивлены: они работают так много, интересно и широко, что было бы странно, если бы плоды этих трудов не оценили по достоинству. Не только в родном Северо-Восточном округе, где, собственно, и располагается школа №1411 с углубленным изучением английского языка, не только в городе, где подвиги ребят и их учителей тоже хорошо известны, но и далеко за пределами Московской кольцевой дороги.

«УГ»-Москва: Профессионализм Не потерять одаренных и мотивированных

Елена АВРУТИНА, руководитель Северо-Восточного окружного научно-методического центра: - В Год ребенка мы предлагали и предлагаем огромное количество возможностей приложения индивидуальных способностей, стремлений, желаний, талантов каждому ученику. Это огромная палитра олимпиад - 23 предметные олимпиады, 92 разного рода конкурса, фестиваля, смотра, форума.

«УГ»-Москва: Профессионализм С молодыми говорим на одном языке

Владимир СМАГИН, директор школы (№965) №1370 с углубленным изучением иностранного языка: - В нашем коллективе много молодых специалистов, средний возраст педагогов - 31 год. Это замечательно, потому что только из молодых учителей можно создать коллектив, способный воспринимать все новации, решать все проблемы, которые возникают перед педагогическим коллективом.

«УГ»-Москва: Профессионализм Управление на доверии

Нина БАХТИАРОВА, директор многопрофильной гимназии № 1506, заслуженный учитель РФ: - Каждый руководитель, заботящийся о развитии своего учебного заведения, имеет в виду построение «Школы будущего». Для нас в качестве исходного становится то, что каждому учителю мы оказываем опережающее доверие. Каждый учитель, если он принимает те цели, те задачи, которые мы перед ним ставим, работает в режиме развития. Таким образом, развитие потенциала каждого педагога требует выстраивания управления доверия, где тотальный контроль не становится приоритетным, где развитие происходит за счет доверия, инициативы, ответственности каждого руководителя.

«УГ»-Москва: Дошкольное образование Особые особы

Цимбалы, кисти и краски лечат ДЦП

Если есть дети-вундеркинды, которые в пять лет уже цитируют «Маленькие трагедии» Пушкина, пишут картины маслом и весело лопочут на нескольких языках, то почему бы не быть и детским садам-вундеркиндам? Все в те же пять лет они, со свойственными столь нежному возрасту любознательностью и азартом, не боятся рисковать, экспериментировать и торить новые дорожки. Таков детский сад №2399 компенсирующего вида для ребят с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Удача любит смелых, потому, наверное, за свою еще недолгую жизнь бесстрашный 2399-й из Марьиной Рощи уже столько раз выходил победителем из множества окружных и городских конкурсов.

«УГ»-Москва: Социальная защита Год ребенка - надолго и всерьез

Елена ПАВЛОВА, зав.сектором отдела воспитательной работы и дополнительного образования Северо-Восточного окружного управления образования: - Всю работу, которая в округе ведется в части воспитания и дополнительного образования, можно обозначить так: «Объять необъятное». Прошлый учебный год был насыщен знаменательными юбилейными событиями в жизни нашей страны и нашего города, связанными в первую очередь с воспитанием подрастающего поколения.

«УГ»-Москва: Социальная защита Художественное образование успешно лишь в союзе с общим

Ольга ТИШИНА, заслуженный учитель РФ, лауреат премии мэрии Москвы, директор школы № 1188 с углубленным изучением изобразительного искусства: - Не секрет, что именно школьная среда - это самый важный системообразующий элемент для формирования наших детей, который требует роста профессионального мастерства учителя. Разница только в том, что взрослые, придя в школу, сразу начинают думать о том, какую среду им создавать и как в этой среде им жить. Если они об этом не думают, то их жизнь в школе будет мучительно трудной и унылой; если они об этом думают, то она будет мучительно трудной и прекрасной.

«УГ»-Москва: Социальная защита Питание как ресурс просвещения

Светлана БОЛДЫРЕВА, главный специалист Северо-Восточного окружного управления образования по вопросам организации питания: - Одно из социально значимых направлений работы - организация питания учащихся. Сегодня наиболее актуальны вопросы контроля качества питания, сбалансированности питания, увеличения охвата питающихся за счет бюджетных и родительских средств.

«УГ»-Москва: Психология Подобно строчкам буриме

Мотивы поступков выявит разве что только специалист

Артем приветлив и аккуратен, учится на одни пятерки и проглатывает книги одну за другой, и все бы хорошо, но любит мальчишка исподтишка какую-нибудь каверзу сотворить. Нет, безусловно, когда мальчишки шалят, это вполне естественно, но обычно они безобразничают, рисуясь друг перед другом, доказывая свою исключительность. А тут... вроде бы и сам стыдится своих поступков. Артема совершенно очевидно грызут муки совести, но поделать он с собой ничего не может, вот опять Машу иголкой в бок кольнул, да так, что она расплакалась. Где заканчивается норма поведения и начинается расстройство? Как отличить особенности индивидуальности от болезненных отклонений? Можно ли уберечь ребенка от негативного воздействия окружающей среды и вылечить израненную душу? Разные вопросы волнуют людей, у каждого возникают свои. Специалисты центра психолого-медико-социального сопровождения «Северо-Восток» стараются наиболее откровенно ответить на любой из них, а поставив диагноз, и излечить.

«УГ»-Москва: Психология Конкурс

Департамент образования города Москвы объявляет конкурс на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы города Москвы: - ведущий специалист Управления дошкольного и общего образования; - ведущий специалист Управления науки и профессионального образования.

Дневник Мосгордума против наркотиков

Московское правительство дублеров рассматривало в июле очень важный вопрос о противодействии наркомании. И тут выяснилась пикантная подробность: столичные законодатели уже давно ведут непримиримую борьбу с этим страшным злом. Вот только бороться приходится совсем не с наркодельцами и наркоманами, а с Правительством РФ, Госдумой, Верховным судом РФ и правозащитниками. Почему? Об этом рассказывает депутат Московской городской Думы Михаил МОСКВИН-ТАРХАНОВ.

Персоны Первые сто строк

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Главный редактор «УГ»

Вера Петровна протягивает мне чашку чая, рука чуть дрожит, длинные тонкие пальцы разглаживают белоснежную льняную скатерть на дачном столе. Мы сидим под огромным дубом. Он накрыл нас своими развесистыми ветвями как шатром. Тут прохладно, а выйдешь за ворота - сушь смертная, так говорит Вера Петровна. Мне же кажется, что просто очень жаркий август, но еще неделя, и начнется осень, и пойдут наши затяжные моросящие подмосковные дожди. Я люблю дождь, и нудный осенний, и скорый летний ливень. И Вера Петровна тоже. Мне нравится с ней разговаривать.

Дневник Андрей ФУРСЕНКО, министр образования и науки РФ: Конструктив всегда критичен

- Андрей Александрович, прокомментируйте главную летнюю новость в образовании: уход Любови Петровны Кезиной...

Дневник Объединение против террора

В Челябинской области на полигоне Чебаркуль в рамках саммита Шанхайской организации сотрудничества проходит заключительная часть антитеррористических учений «Мирная миссия-2007», в которых заняты около 6 тысяч военнослужащих, в основном из России и Китая.

Дневник Моделируй будущее

В план действий Международного авиакосмического салона «МАКС-2007» впервые включена детско-юношеская программа.

Дневник Каждого ребенка - в семью

Объявлен Всероссийский конкурс лучших инновационных моделей семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Дневник Одеть бы рад...

Развернулись торговые ряды со школьными принадлежностями во всю ширь. Ранцы, тетрадки, блузки - глаза разбегаются. Но содержимое кошельков остужает пыл: ценники впечатляют суммами за товар, и обмундирование бойца познавательного фронта влетает в копеечку.

Дневник Золотая сотня

В Челябинской области названы лучшие воспитатели и детские сады. Они получат денежное вознаграждение от губернатора области в рамках региональной составляющей национального проекта «Образование».

Дневник Августовский педсовет

Работники образования и науки Республики Татарстан в Заинске обсуждали, как власти, бизнес и образование могут формировать конкурентоспособную личность.

Дневник Конкурс на защиту

Вузы получат субсидии из бюджета Санкт-Петербурга на установку систем безопасности.

Дневник Рассчитывай, но сам не плошай

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко поздравил Мишу Мошкова с зачислением в 1-й Московский кадетский корпус и поддержал идею обмена студентами и преподавателями, озвученную центром изучения наследия Японии, - в здании Правительства России прошел традиционный прием граждан.

Дневник Финансовый рынок детям - формирование новой финансовой интеллигенции

Всероссийская викторина по финансовому рынку для старшеклассников

Дневник Вопрос недели

Готовы ли вы психологически к началу учебного года?

Методическая кухня: Энциклопедия педагогических идей Приоритет личности

Открытое образование

Начнем с определения, которое может показаться не слишком научным, но точнее всего описывает суть: система открытого образования позволяет любому человеку самостоятельно выбирать, где, когда, у кого, чему и как учиться. Это настолько не похоже на традиционную образовательную модель, что в первый момент вызывает шок и даже резкую неприязнь у профессионалов. Что значит «ученик сможет выбирать»?! Чтобы разобраться, попытаемся по пунктам сравнить традиционное и открытое образование. Следует сразу оговориться, что последнее в чистом виде в России пока не существует, поскольку во многом противоположно сложившейся системе, но некоторые его элементы и (самое важное!) подходы уже нашли своих сторонников.

Методическая кухня: Начальные классы Броня крепка и крылья наши быстры

Урок по предмету «Окружающий мир» в 1-м классе на тему «Жуки и бабочки»

Цели: - закрепить знания признаков млекопитающих, птиц и насекомых; - познакомить с характерными признаками жуков, их разнообразием и значением в природе; - расширить знания о бабочках; - учить наблюдать и устанавливать взаимосвязи в природе; - учить выделять главное в наблюдаемом явлении; - учить работать с научно-популярным текстом, выделять в нем главное; - воспитывать интерес и бережное отношение к окружающему миру (в частности, к насекомым).

Методическая кухня: Литература За Платонова обидно

Жертвой экзамена стала русская литература

Но это еще не все. В КИМ 2 в качестве исходного текста приведен текст С.Михалкова. Поскольку этот же текст использован в методических указаниях, то значит, он уже был предложен на экзамене. Приведу лишь один абзац из этого текста.

Методическая кухня: Информатика Десять глаз - в самый раз

Обобщающий урок-игра по теме «Системы счисления»

Цели урока: повторение и обобщение знаний по теме «Арифметические основы ЭВМ», воспитание ответственности, коллективизма, уважительного отношения к мнению партнера, контроль за уровнем усвоения материала, формирование навыков делового взаимодействия и принятия групповых решений.

Методическая кухня: Информатика Понравилось, получилось

Дистанционному обучению быть!

По окончании конкурса «Школьный музей: новые ракурсы» (его итоги были подведены в №№12 - 13 «УГ» за 2007 год) партнер «Учительской газеты», некоммерческое партнерство «Стоик», провел для актива школьных музеев дистанционный мастер-класс. 36 учеников - дети и взрослые - осваивали премудрости компьютерной графики, учились создавать коллаж, постигали основы критического мышления, писали эссе. Одно из заданий стало одновременно полезным упражнением и рефлексией пройденного - педагогам и школьникам предложили создать эссе на тему «Дистанционное обучение вообще и в частности». Фрагменты трех сочинений мы предлагаем вашему вниманию.

Методическая кухня: Основы безопасности жизнедеятельности Полезная... отрава

Урок на тему «Средства бытовой химии. Правила хранения и использования»

Цели и задачи: - расширить знания об использовании средств бытовой химии; - познакомить с классификацией средств бытовой химии по степени опасности»; - научить решать логические задачи творческого характера; - развивать диалектическое мышление; - отработать навыки безопасной работы со средствами бытовой химии, лекарственными средствами; - выделить главные правила хранения и использования химических средств и лекарств; - формировать чувство ответственности за безопасность не только своей жизни, но и окружающих.

Воспитание Спасибо - пожалуйста

или Искусство общения для больших и маленьких

«Если твои домочадцы живут каждый в своем режиме, попытайся объединить семью с помощью вот такого современного приспособления. Попроси родителей купить и повесить на видном месте пробковую или магнитную доску - к ней легко крепятся разные записочки-напоминания: «Мамуля, не забудь забрать плащ из химчистки - завтра переменная облачность и дождь!», поздравления: «А кто это у нас сегодня родился?», сообщения, признания в любви: «Доброе утро, самый лучший папа на свете!». Ты можешь писать письма и от имени своего дома: «А обои-то на моих боках уже совсем пообтерлись...» Вот увидишь, твое начинание с удовольствием поддержат все домочадцы» - это один из полезных советов энциклопедии для среднего школьного возраста «Этикет и искусство общения» Анны ЕЛАНСКОЙ. Книга выпущена в умном издательстве «Махаон», специализирующемся на издании литературы для детей и подростков, в 2006 году. Нас заинтересовала необычная трактовка темы «Что такое хорошо», а именно связь строгих норм и правил с живым общением.

От первого лица Главный в школе - это ученик

Владимир Путин провел 7 августа в Ново-Огарево рабочую встречу с министром образования и науки Андреем Фурсенко

Граждановедение Золотое правило этики

Проблемы гражданско-правового воспитания по-прежнему в центре внимания «Учительской газеты» и Межрегиональной общественной организации «За гражданское образование». Начиная с этого номера на полосе «Граждановедение» мы будем знакомить вас с авторскими методиками, программами, с нашими проектами и акциями. Одна из них - конкурс «Деревья-патриархи-2007». Мы убеждены, что настоящий гражданин - это горячий, деятельный защитник природы. В ближайшее время планируем объявить конкурс на лучшую методическую разработку уроков по граждановедческим дисциплинам. Приглашаем вас к сотрудничеству и участию в наших акциях и проектах.

Граждановедение «Деревья-патриархи - 2007»

Мир станет светлей и прекрасней, когда порыв юности соединится с мудростью, предвидением науки и обогатится культурным наследием всех народов России.

Письма Читатель - газета

Да будем мы к своим друзьям пристрастны

У писем, как я заметила, есть своя собственная жизнь. Каким-то непостижимым образом подбираются они по теме, чтобы сложилась определенная картина жизни. Вот так в почте этой недели главный тон задавали послания об учителях. Я всегда приветствую людей, умеющих восхищаться чужими дарованиями. Для этого, естественно, требуется особая широта души. Есть ведь такое зловредное чувство, как зависть. Скольким людям оно переломало судьбы, искалечило жизнь. Казалось, чего проще, разделить радость с успешным человеком, ведь от этого светлее всем будет. Ан нет! А если задуматься, насколько от каждого из нас зависит, прибавляется ли в мире добра или злобы. Хотя, впрочем, я отвлеклась от основной темы. Ведь всех авторов сегодняшних писем можно по праву назвать людьми, умножающими добро. Их рассказы о педагогах, несомненно, украсили наши полосы писем. Читайте. А я расскажу о телефонных звонках.

Письма Надо благодарно принимать...

В свое время Николая Федоровича Танькова из отдаленной маленькой школы назначили сразу начальником районного отдела образования. Но опасения у многих были, справится ли, ведь масштабы не те. Однако жизнь сама рассудила все споры. Именно такой ответственный руководитель смог в то время провести школьные реформы должным образом.

Письма Давайте дружить!

Есть замечательное слово, которое, уверена, не исчезнет никогда. Это слово «дружба». О дружбе писали, пишут и будут писать. Дружбу воспевали и продолжают воспевать.

Письма Тычинки дуба

Язык не повернется назвать эту стройную моложавую женщину бабушкой. А ведь дочка давно одарила ее замечательными внучками. Живет Елена Николаевна Андреева на станции Чуприяновка Тверской области. Она директор местной школы.

Персоны Книга - река. Главное: войти и плыть

Марина Котова

Марина КОТОВА родилась в Дзержинске Нижегородской области. После учебы на филологическом факультете Нижегородского университета имени Н.И. Лобачевского преподавала русский язык в средней школе, работала корреспондентом в газете, в библиотеке. В 2001 году окончила Высшие литературные курсы. В настоящее время - редактор издательства «Астрель». Печаталась в разных толстых журналах. Автор книг «До судного дня», «Шиповник», «Узор судьбы». Лауреат Всероссийской премии «Традиция» за 1999 год.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.