Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Сколько времени в день вы уделяете своему ребенку?

Результаты

Текущий номер

Королевство из трех зеркал

Бельгийцы не спешат получить высшее образование

номер 38, от 19 сентября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 19 сентября 2017

pКлассный руководитель попросила мам и пап оградить детей от… Интернета. Как? Да просто – взять и запретить! Неужели педагог забыла, что для подростка запрет всё равно, что рекламная вывеска? Мария Голубева – в поисках более рационального решения.

p«Есть темы, которые нельзя предлагать как темы школьных сочинений. Они рассчитаны на выученное, чужое. В них не о чем думать и нет места своему личному взгляду. Но кто же из составляющих тексты для сочинительной части ЕГЭ будет проверять их на себе?» А Лев Айзерман проверил…

pЛомать, как говорится, не строить. Но всегда ли это оправданно? О «цене» провальных стартапов в образовании размышляет Ольга Филимонова.

Архив номеров

№15 от 10 апреля 2007

В Сети - порядок Статья номера / Информационно-коммуникационные технологии В Сети - порядок

Более 650 интернет-ресурсов в одной брошюре

Количество информационных материалов, опубликованных в интернете и адресованных учителям и школьникам, растет с каждым днем. Для того чтобы помочь педагогам отобрать из них самые эффективные, создана система образовательных порталов, разработаны профессиональные комплекты электронных образовательных ресурсов, сделаны новые сайты, предоставляющие доступ к сетевой мудрости практически по всем школьным дисциплинам. Однако по-прежнему у значительной части педагогов, сотрудников органов управления образованием и родителей существует отношение к Сети как к «информационной свалке». Мол, интернет нужен детям только для поиска готовых сочинений, рефератов, других материалов сомнительного качества. Недавно Федеральное агентство по образованию систематизировало интернет-ресурсы, ориентированные на использование в системе общего образования, в Каталоге образовательных ресурсов сети «Интернет» для основного общего и среднего (полного) общего образования. В брошюре, изданной тиражом 65 тысяч экземпляров, собрано и классифицировано более 650 интернет-ресурсов. Каталог разослан по всем средним школам России.

Статья номера / Информационно-коммуникационные технологии Внимание, подписка!

Новое приложение к «УГ». ИКТ в образовании. Методическая газета для тех, кто работает в школе ХХI века

В июле «УГ» начинает выпускать специальное приложение для тех, кто использует информационно-коммуникационные технологии в обучении, воспитании и управлении образованием.

Дневник Не ругайте его!

Перед входом в зал коллегии Министерства информационных технологий и связи РФ очередь. Охрана первого вице-премьера Дмитрия Медведева проверяет всех - чиновников, журналистов, студентов и их преподавателей.

Дневник От частного - к общему

В Северной столице на базе известной частной школы «Альма-матер» состоялась научно-практическая конференция «Роль НОУ в развитии петербургской школы: возможности и действительность».

Дневник В Таджикистане появится еще один центр русской культуры

4 апреля министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко и министр образования Республики Таджикистан Абдуджаббор Рахмонов подписали Соглашение об условиях деятельности российско-таджикской средней школы.

Дневник До 16 и младше

По указу московского правительства в столице появилась сеть современных молодежных кинотеатральных центров, проще говоря - детских кинотеатров. С прежних времен в городе их осталось восемь. Четыре уже успели отремонтировать, остальные - на стадии реконструкции. В наполеоновских планах - строительство центрального детского кинотеатра и центров в тех округах, где таких пока нет.

Дневник Гантелями - по наркотикам!

Привлечение подростков к занятию спортом - это один из способов уменьшить потребление наркотиков среди молодежи. Такой вывод был сделан межведомственной комиссией по противодействию незаконному распространению и употреблению наркотических средств при администрации Череповца.

Дневник Воронежцы стали добрее

В Воронежском областном отделении Российского детского фонда подвели итоги работы за 2006 год. Выяснилось, что доля частных пожертвований составила более 800 тысяч рублей! Сумма оказалась рекордной за последние годы. По словам сотрудников фонда, таких щедрых взносов от простых воронежцев не наблюдалось уже много лет.

Дневник Полный день со всех сторон

В Московском городском Дворце творчества детей и юношества на Воробьевых горах состоялась презентация книги Антона Зверева «Академия полного дня». Более сотни заместителей директоров школ по воспитательной работе из всех округов приняли участие в обсуждении животрепещущих проблем развития и выживания «полного дня» в столице.

Дневник За красоту и ум - в студенты

До начала приемных экзаменов в вузы еще почти три месяца, а в Санкт-Петербургском Гуманитарном университете профсоюзов уже знают имя одной из своих будущих первокурсниц.

Дневник Вопрос недели

После полета первого человека в космос все дети мечтали стать космонавтами. А сегодня?

Дневник Раздвигаем границы

В Москве прошел Международный конгресс-выставка «Образование без границ - Global education-2007». В «Крокус-экспо» подвели итоги первого года реализации национального проекта «Образование» и обсудили перспективы.

Дневник Христоc Воскресе!

В минувшие выходные христиане всего мира праздновали Пасху. Праздничные богослужения прошли как в православных, так и в католических храмах.

Дневник Юные сыщики в Сети не заблудятся

В Самаре прошли первые городские соревнования школьников по поиску информации в интернете.

Дневник Первая сотня россиян вылетела в космос

7 апреля с Байконура стартовал космический корабль «Союз ТМА-10». Обычное по сегодняшним меркам событие, очередной полет в космос, примечательно тем, что в экипаж корабля входит сотый космонавт СССР и России - Олег Котов.

Школа Я иду с урока

или Преданная поэзия

Мы продолжаем публикацию статей учителя русского языка и литературы 303-й московской школы Льва Айзермана «Я иду с урока». Начало в «УГ» №№10,11,14 2007 года.

Школа Гуманная педагогика

Шалва АМОНАШВИЛИ

Мы видим - на историческом опыте, на опыте личном, - что, когда человек и человечество делают Культуру смыслом своей жизни, они преуспевают, продвигаются. Если же они нарушают законы Культуры, их постигает беда. И ее последствия долго сопровождают человечество.

Школа Отличный тандем

Как создать ауру творчества

Для школы изменить статус означает изменить образ жизни. Ведь школа - это второй дом. Семейные устои, причем явный матриархат, царят в принципе во всех российских школах. И только лицеи и гимназии - исключение. Зарплаты учителей немного выше, поэтому больше мужчин и выше качество знаний. Да, в этих учебных заведениях жесткий отбор учеников, углубленное изучение отдельных предметов, и загружены эти дети так, будто, кроме знаний, ребенку ничего не нужно.

Классный руководитель Команда

Возможно ли тимуровское движение сегодня?

В Федеральной программе патриотического воспитания развитие тимуровского движения выделено отдельной строкой. А это означает важность его для общества в целом. Патриотическим воспитанием, как и всем прочим, в первую очередь обязаны заниматься классные руководители. Сегодня мы публикуем материал, который поможет классным руководителям в организации тимуровского движения в современных условиях.

Классный руководитель Внимание: конкурс!

I Всероссийский открытый конкурс «Гайдар. Время. Мы»

Сроки и порядок проведения конкурса, объявленного в «УГ» №2 от 16 января 2007 года.

Классный руководитель Мысли вслух

В этом году городское управление образования вновь обратилось ко мне с просьбой принять участие в работе экспертного жюри городского конкурса «Учитель года». Я, конечно, согласилась.

Директорский клуб Душевная глухота

Как ее вылечить

Здороваются ли ваши ученики с незнакомым человеком, если он идет по школьному коридору? Уступают ли они место старшим, когда едут в автобусе? Как ведут себя в театре, музее, на экскурсии? Как разговаривают между собой? Умеют ли радоваться чужому успеху? Готовы ли прийти на помощь слабому? Актуальность этих, казалось бы, элементарных вопросов очевидна. Своеобразная тоска по интеллигентности, по воспитанности, тяга к культуре становятся сегодня предметом повышенного внимания. И - темой для обсуждения в «Директорском клубе».

Директорский клуб Бусинки на нитке

Из каких слагаемых складывается воспитанность?

Дмитрий Писарев утверждал: «В воспитании все дело в том, кто воспитатель». Когда речь заходит о таком многоемком понятии, как воспитанность, мне почему-то на ум приходят именно эти слова. И еще воспоминание. Об одном педагоге. Она преподавала у нас алгебру и геометрию. Валентине Павловне было уже ближе к пятидесяти, и она, единственная из учителей, не носила брюк.

Директорский клуб Прямая речь

Мне жаль невоспитанных детей. Сталкиваясь сегодня с проявлениями детской невоспитанности, грубости, хамства, я каждый раз думаю: «Это вина не детей, а наша, взрослых». Что может стать причиной детской невоспитанности? После перестройки девизом российской школы выбрали подъем уровня образования. Приоритетом, к сожалению, стало одно только качественное обучение.

Управление: от теории к практике «Ты - то, что ты ешь»

Французская поговорка нашла отражение в российских школах

Сегодня все чаще в качестве российской национальной идеи звучит тезис о сохранении нации. Общество всерьез начинает задумываться над проблемами здоровья нынешнего и будущих поколений страны. Последние данные статистики свидетельствуют: 80 процентов молодых людей по состоянию здоровья ограничены в выборе профессии, 20 процентов имеют проблемы в репродуктивной сфере, 30 процентов страдают различными аллергическими заболеваниями. К окончанию школы у 50 процентов юношей наблюдается дефицит массы тела. Половина школьников хронически больны, при этом преобладают гастроэнтерологические заболевания.

Управление: от теории к практике Полезное молоко

Государство должно обеспечить каждого школьника 200 граммами молока в день. Такое мнение высказал еще в 2006 году на одном из заседаний правительства глава Министерства сельского хозяйства РФ Алексей Гордеев. «Это приближается к суточной норме потребности детского организма в белке», - подчеркнул он.

Педагогическая наука Уставные отношения

За учеными будут наблюдать. В открытую

В течение трех дней проходило общее собрание Российской академии образования, первым и главным вопросом, который был вынесен на обсуждение, стал проект устава РАО.

Педагогическая наука Итоги выборов в Российскую академию образования в 2007 году

Президиум Российской академии образования сообщает итоги выборов в действительные члены (академики) и члены-корреспонденты РАО, состоявшихся на общем собрании академии 30 марта - 1 апреля 2007 года.

Письма Случай на уроке физкультуры

Звонок по письму

В далеком башкирском селе на уроке физкультуры девочка обморозила руку. Она забыла дома варежки, но учительница сказала: «Иди на лыжню». И та послушалась. Ученице восьмого класса пришлось бежать на лыжах, держась руками за алюминиевые палки. И только после урока в классе горе-лыжница расплакалась от боли. Но в школе врача нет, и девочку учительница просто отправила домой, замотав руки шарфом. На следующий день восьмиклассница не пришла на занятия, ведь она не то что ручку держать, пуговицу застегнуть не могла. Мать повезла дочь в райцентр, в больницу. Там врачи поохали-поахали, как же на уроке можно руки обморозить, и прописали лечение. А мама отправилась в школу в надежде получить разъяснения, а то и извинения за случившееся на уроке. Но в ответ услышала: сами виноваты, мол, девочку нужно лучше в школу собирать, пусть не забывает варежки.

Письма И грянул бал

Неподалеку от города Новокузнецка в тридцати минутах езды на автобусе есть село Атаманово. Тянется это село длинною лентою вдоль берега реки Томь. А в центре окаймленное кронами деревьев, а летом в разноцветии цветов разместилось здание сельской школы.

Письма Опоздали...

В учительницу математики Татьяну Ивановну влюблены были все: и прилежные отличники, и лодыри-двоечники, и строптивые лидеры-активисты, и незаметные тихони-индивидуалисты.

Письма Там, где цветет лотос

«Уже в недалеком будущем - последний звонок, волнующие мгновения экзаменов и выпускной бал - завершающий аккорд школьной эпопеи. Шаг за шагом я «лепила» из ребят коллектив, - рассказывает Валентина Николаевна Рыбникова, классный руководитель 11-го «Б». - Мне, несомненно, помогала первая учительница ребят - Татьяна Дмитриевна Вагина. Дети были очень активные, пришли в школу с хорошими результатами в учебе. Многие сохранили хорошую успеваемость до одиннадцатого класса. И еще я благодарна родителям. На протяжении всех семи лет мы ходили в походы, ездили на турбазу. А наш классный кабинет математики с помощью родителей преобразился и стал предметом нашей гордости.

Письма Бегом к рекордам

Село с симпатичным названием Уточка славится не только на Белгородчине, но и в разных городах и весях. А прославил его простой учитель физкультуры Владимир Бычков.

Письма Мне везло на учителей

Кем бы мы ни стали, учителя остаются самыми дорогими и близкими людьми. Они открывали перед нами мир, учили нас дружить, мечтать, творить и быть добрыми.

Письма Фильм на все времена

По каналу «Культура» прошел фильм «Дневник директора школы» с Олегом Борисовым в главной роли.

Письма Успехов вам, юные станичники!

Наша школа - душа станицы. И это отнюдь не преувеличение. Во-первых, педагогический коллектив объединяет четыре школы. На базе нашей школы работают окружные методические объединения. Именно педагоги Мелиховской школы - активные участники и призеры районного конкурса «Учитель года».

Ваш адвокат Консультация юриста

- Работаем в профессиональном училище и являемся классными руководителями. Первоначально учреждения нашего типа не были включены в перечень образовательных учреждений, упомянутых в постановлении Правительства РФ от 30.12.2005 г. №850 «О вознаграждении педагогических работников общеобразовательных учреждений за выполнение функций классного руководителя». Но постановлением Правительства РФ от 07.09.2006 г. №548 установлено, что с 1 января 2006 г. действие постановления №850 распространяется на классных руководителей федеральных общеобразовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Должны ли в связи с этими изменениями педагогические работники профессиональных училищ получать доплату за классное руководство?

Общество Мы наш, мы новый «Мир» построим?

Россия вернет себе первенство в космосе к 2015 году

Эти слова из заключительной речи Президента России Владимира Путина, прозвучавшие на заседании президиума Государственного совета «О развитии ракетно-космической промышленности и повышении эффективности использования результатов космической деятельности в России», довольно точно характеризуют главную проблему современной российской космонавтики: отношение общества к развитию собственной космической отрасли. Даже самый поверхностный анализ ситуации показывает, что общество дезориентировано в самых простейших вопросах на тему космоса. Вот лишь несколько примеров. Когда ВЦИОМ пару лет назад составлял рейтинг сфер общественной жизни, которым, по мнению граждан России, необходимо первостепенное внимание и финансирование, этот список возглавило здравоохранение. На втором месте, естественно, оказалось образование. Далее последовали развитие сельского хозяйства, строительство доступного жилья, модернизация ЖКХ, охрана окружающей среды... На одном из последних мест оказалась национальная оборона. Позаботиться об освоении космоса государству предложило всего 2 процента россиян.

Экономика Бюджет уже не виден

Зарабатывают одни, тратят другие

Общественный совет по профессиональному образованию под председательством заместителя председателя Комитета Госдумы по науке и образованию Валентины Ивановой провел заседание, посвященное грядущим изменениям в Бюджетном кодексе РФ.

Экономика Банковские проценты

Проценты, указанные банками в рекламе и информационных стендах, практически всегда ниже реальных процентов, которые приходится заплатить кредитору. Все дело в платах, не включенных в официальные проценты, - за ведение и обслуживание счета, за обслуживание клиента и так далее. Поэтому всегда необходимо очень внимательно изучать условия кредитного договора и выявлять все возможные денежные расходы, в которые вам обойдется ваш кредит. Определив их, вы можете рассчитать так называемую эффективную ставку процента. Это проценты, которые вы реально заплатите.

Ваш Профсоюз Первички требуют инноваций

или Что нам стоит дом построить?

Почти неделю провели в Москве лидеры региональных профсоюзных организаций Центрального федерального округа. Они приехали на семинар, организованный Московской городской организацией профсоюза, в надежде познакомиться с инновациями в работе. Но инновации оказались совсем не теми, на которые рассчитывали профсоюзные лидеры из Рязанской, Смоленской, Орловской, Липецкой, Воронежской, Костромской, Ивановской, Белгородской, Тульской, Московской областей и члены комиссии ЦК профсоюза по общему образованию, предполагавшие подробно изучить опыт московских коллег.

Профессиональное образование Острые углы можно сгладить

Отцы и дети под лупой социолога

К какому будущему готовиться старшекласснику? Какую специальность выбрать? В какой вуз поступать? Вопросы не праздные. Это головная боль и будущих абитуриентов, и их родителей. Ведь от места и профиля учебы во многом зависит вся дальнейшая судьба. Папы и мамы обычно хотят помочь. Но как им договориться с детьми, еще витающими в облаках? В этот сложный момент на помощь семьям должны прийти учителя, знакомые с образовательными стратегиями старшеклассников и их родителей. Исследование этих стратегий было проведено осенью 2006 года Институтом комплексных социальных исследований Современной гуманитарной академии - мегауниверситета, в котором учатся 180 тысяч студентов во всех регионах России и 10 странах СНГ. В ходе исследования было опрошено около 1000 человек во всех федеральных округах РФ.

Профессиональное образование Возвращение к истокам

Какие люди, такие и дела

А знаете ли вы, что пчела живет всего лишь 25 дней? А чтобы пережить зиму, эти насекомые должны собрать для своего пропитания около ста килограммов меда. Только собирают они гораздо больше, потому что пчеловоды постоянно изымают часть пчелиной добычи. Людям ведь тоже хочется «полезной сладости». Это и многое другое мы узнали в учебном хозяйстве Шахунского агропромышленного техникума (ШАПТ), где секреты своей профессии раскрывал заведующий пасекой Валерий КОШЕЛЕВ.

Родительская газета Весеннее увлечение

Как вернуться в реальный мир

К тому времени, когда все это произошло, Саше было 15 лет. Проблем с учебой у парня не было: по русскому строго выходила четверка, по алгебре с физикой - больше пятерок, а остальным предметам он особого значения не придавал. Педагоги ценили его как умного и спокойного мальчика, и родители проблем с сыном не знали. Им и без него забот хватало. Кроме старшего парня в семье росли две дочки: восьмилетняя Аня и Аленка, которой только-только исполнилось два года.

Родительская газета Тест для родителей

Знаете ли вы подростковую психологию?

Родительская газета Бороться за зрение нужно до зачатия

Почему растет армия близоруких

Ребенок, даже дошкольник в очках, сегодня явление привычное. От чего же наши дети в столь юном возрасте теряют зрение - от длительного сидения перед компьютером и телевизором или же причина в чем-то другом? Об этом материал офтальмолога, кандидата медицинских наук, доцента Василия МАКСИМЕНКО.

Родительская газета Потешки Иришки и Алинки

В моих дневниках много записей о детях. Я старалась чуть ли не каждый диалог записать. Хотелось сохранить в памяти неповторимые мгновения.

Факультатив День скорби или праздничный обед?

Николай Лесков отказался от «молитвенной комедии» о Пушкине

Что мы знаем о выдающемся русском писателе XIX века Николае Семеновиче Лескове? В 1860-1870-х годах опубликованы первые его рассказы из народного быта и романы «Некуда» (1864) и «На ножах» (1871). Особую известность принесли ему художественные произведения о трагических судьбах талантливых русских людей из гущи народа («Очарованный странник», 1873; «Левша», 1881; «Тупейный художник», 1883), наконец, роман «Соборяне» (1872). Во многих произведениях Лескова - элементы социальной сатиры, сходные с творчеством Салтыкова-Щедрина («Заячий ремиз», 1894). Лесков - большой мастер языка, сказовой манеры письма. Пожалуй, все это известно российским старшеклассникам. Однако мало кто сможет рассказать, как связаны Лесков и Пушкин. На первый взгляд этого и быть не могло, ведь Лескову не было и трех лет, когда не стало поэта. Такой вывод сделает любой человек, умеющий складывать и вычитать. Примерно так рассуждал и автор основательного документального труда о поэте - «Пушкин и его окружение» Черейский, где среди 2500 современников поэта - увы! - отсутствует имя Лескова. Но дело как раз не в элементарной арифметике, а совсем в другом. Прежде всего в том, насколько писатель чувствовал себя современником Пушкина.

Факультатив Тринадцатый разряд - не потолок

Зачем каждому идти в одиночку?

В школьной библиотеке работаю не так давно. По профессии - учитель физики и математики, но по специальности места в школе не нашлось, и мне предложили временно поработать в школьной библиотеке. Понравилось.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Слушая землю, слышишь людей

Кочевники всегда разрушали косность сознания и создавали открытое евразийское пространство

Бурятский мужчина должен своих детей уметь воспитывать, а это значит, не только оберегать от напастей, но и жалеть бережно, не унижая. Он должен общаться с ними так, чтобы им становилось от этого радостно. И учить, как выживать при любых условиях. Руководствуясь своими исконными традициями почитания старшего по возрасту ли, званию, агинцы ожидают проявления этой прописанной древнейшими законами мужественности от самого главного человека в Агинском Бурятском автономном округе. А он соответственно старается оправдать чаяния своих земляков. Баир ЖАМСУЕВ возглавляет округ с февраля 1997 года и свою популярность за эти десять лет только приумножил. Сейчас, находясь на пороге создания нового федерального образования, главе администрации приходится подводить итоги пройденного пути и строить планы развития исходя из сегодняшних реалий.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Наша задача - подарить людям крылья

Бальжит ДАМБАЕВА, заместитель главы администрации Агинского Бурятского автономного округа, начальник Департамента образования и молодежной политики

Бальжит ДАМБАЕВА успевает делать несколько дел одновременно. Под ее непосредственным началом - Департамент образования и молодежной политики, а как заместитель главы администрации Агинского Бурятского автономного округа, она курирует еще и всю социальную сферу - от медицины и соцзащиты до культуры. Застать ее на месте - дело почти безнадежное, разве что ранним утром или поздним вечером. Все остальное время она ездит по округу, больше доверяя собственным глазам и отточенной с годами интуиции, чем даже самым скрупулезно составленным бумажным отчетам. Ее жизненная философия предельно проста: каждый из нас приходит в этот мир для радости и успеха, у каждого есть на это право, а главное - способности. Но быть успешным надо учиться. И не довольствоваться малым - тоже надо учиться. А дело власть имущих - всего лишь создать для этой учебы качественные и комфортные условия.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Солнечные новоселы

Почему носы бурятских туфель загнуты вверх?

В старину, когда в бурятской семье появлялся ребенок, родители ставили посреди юрты длинный шест. Он возвышался над крышей, был виден издалека, и путники объезжали это жилище стороной - по традиции, чужим нельзя было видеть малыша в первый год его жизни. Младенца берегли как главное сокровище рода - от болезней, от недоброго глаза, от злых ветров. Проплывают над степью столетия, а трепетное отношение к маленьким детям - будущим воинам и матерям - остается у бурятов в крови. Чтобы убедиться в этом, достаточно заглянуть в любой агинский детский сад.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ По краешку рассвета

Пасти овец и читать стихи - самые обычные дела шестилетнего Буянто

Ранней весной, когда появляется первая трава, агинские чабаны с отарами овец отправляются на летние пастбища. Зимой они живут в домиках с печкой, а летом переселяются в юрты. Мало что изменилось в жизни чабана за многие-многие годы. Труд пастуха нелегок, а чабанский опыт часто передается по наследству от отца к сыну. Но традиции предков и знания о многообразии мира передаются сегодня не только из уст в уста - образование для каждого ребенка в нашей стране обязательно. Как же подготовиться к школе живущему в сотне верст от ближайшего поселения пастушонку? Расстаться с родителями в столь нежном возрасте? Уехать от запаха сена и бескрайнего простора, озаренного зенитным солнышком? Или погибать от стыда из-за незнания букв и цифр, достигнув возраста, дающего право попасть в первый класс?

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Специально для Тимура, и только для него

Одно из важнейших направлений инновационной деятельности Агинской окружной гимназии

Это необычное учебное учреждение специализируется на том, что взращивает управленцев новой формации. Гимназия с управленческой подготовкой родилась для того, чтобы из ее стен выходили люди со сформированным системным мышлением, способные генерировать идеи, умеющие видеть и решать проблемы, обладающие определенными волевыми свойствами и такими нравственными качествами, как честность и справедливость. Такие кадры редкость, поэтому администрация округа то и дело подписывает для дальнейшего просвещения питомцев гимназии договорные отношения с ведущими вузами страны. Финансовой академией при Президенте РФ, Высшей школой экономики, налоговой академией, Сибирской академией государственной службы, Дальневосточной академией государственной службы, Новосибирским и Бурятским госуниверситетами.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Пленник созвездий

Комета Бенетта застыла в могойтуйском небе навсегда

Доступная школа для всех и для каждого - о ней многие говорят, но мало кто ее видел. Могойтуйская школа №1 - из тех редких образцов, где найдется место и тем, кто хочет и может учиться, и тем, кто хочет, но по каким-то болезненным причинам не особенно-то и может. Уже много лет здешние учителя не делают различий между детьми здоровыми и теми, кто нуждается в серьезной коррекционной помощи. Потому что знают: чуточку терпения, и место в жизни найдется для каждого.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Пока душа не заржавела

Присоединяйтесь к «Учителям XXI века»

Однажды к мудрецу пришел хитрец: «Если ты такой умный, скажи, жива или мертва бабочка в моих руках?» А про себя подумал, мол, скажет - жива, сожму кулак покрепче, и бабочка погибнет. А скажет - мертва, разожму ладони и выпущу ее на свободу. Ласково и спокойно улыбнулся мудрец: «Все в твоих руках». В дульдургинской школе очень любят эту древнюю притчу. В ней, как ни в какой другой, лучше всего видны и здешняя философия, и тот вполне осязаемый профессиональный путь, по которому идет школа.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ В Лувр - по проводам

За окном - сопки, на экране монитора - музейные залы Лувра и Эрмитажа, а на интерактивной доске - опыты по ядерной физике: примерно так уже не первый год живут ученики могойтуйской школы №2. Лет 10, считайте, что со дня основания школы, могойтуйцы - «пионеры» информационных технологий, достойные хозяева крупнейшего в округе ресурсного центра ИКТ.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Выбор - право каждого!

Личностью стать просто, следует только знать, как

В основании подхода понимания свободы в целом и в образовании в частности у коллектива Кусочинской школы лежит кантовская идея независимости от произвола другого. Из-за того, что здесь считают, это естественное состояние человеческого бытия, дающего человеку жизнь и возможность действовать по своему усмотрению «на основе своей свободной воли», вот уже 80 лет это учебное заведение сохраняет свою уникальность.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Зона непокоя

Лаборатория экологических исследований - в национальном парке

Гора Алханай - одна из знаменитейших святынь северного буддизма. Эти пещеры и источники овеяны легендами и преданиями. Сказывают, у богатыря Алханая было две дочери - Иля и Дульдурга. Издалека прискакал красавец Онон и сразу же влюбился в младшую. Но по существующей традиции сначала замуж надо было выдавать старшую, и отдала ради счастья сестры Дульдурга той всю свою красоту. Не выдержало сердце отца разлуки, превратилось оно в камень. Эта скала видна из самых далеких степей. А река Дульдурга и по сей день впадает в Илю, которая радостно бежит навстречу слиянию с Ононом. Национальный парк хранит многие тайны Востока, а ученики Алханайской школы имени Героя России Бадмы Жабона помогают ухаживать за этим притягательным для паломников всего мира местом.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Поет пшеница на ветру

Партитура пишется в агролаборатории

В восемнадцать он стал председателем колхоза, причем райком партии его кандидатуру не утвердил, а вот народ за Бальжинимой МАЖИЕВЫМ шел всегда. И когда он участвовал в Великой Отечественной, о чем свидетельствуют его два ордена Красной Звезды и медаль «За отвагу». И когда привез в родные места семьи, представляющие 15 национальностей, эти люди хотели проверить его правду о красоте и доброте Забайкальских широт, а с ним они не побоялись освоить новые земли. Его уже нет, но о самородке Агинского края помнят всегда, ведь Хара-Шибирская школа, в становление и развитие которой Бальжинима Мажиевич вложил столько сердца, носит его имя и продолжает его дело: стремится к тому, чтобы хозяйство, поднятое им когда-то, процветало и впредь.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Вызываем «Ленинку»

Она и хореографам пригодится

Агинский окружной институт усовершенствования учителей, считайте, сидит на чемоданах. Никакого переполоха или суеты вы со стороны, конечно же, не заметите: все тут, как всегда, чинно и по-деловому. Но ожидание больших перемен - оно в воздухе.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Энергия солнца и неистовства

Природа дает нам все, нужно только научиться пользоваться этим

Агинский агротехнологический колледж родился в жарких лучах июньского солнца в 2005 году. Основанием для открытия колледжа послужила перспективная потребность сельскохозяйственной отрасли региона в специалистах среднего звена. По данным анализа рынка труда, стало понятно: ощущается острая необходимость в квалифицированных кадрах. Агрономия, зоотехния, ветеринария, механизация сельского хозяйства, электрификация и автоматизация сельскохозяйственного производства, экономика и бухгалтерский учет, программное обеспечение ВТ и АС, землеустройство - требуются свежие силы, чтобы обеспечить им процветание.

«УГ»-регион: Агинский Бурятский автономный округ Княжна степи

Дорога без конца - она когда-то выбрала тебя

Когда конкурс «Учитель года» остается позади, все триумфаторы, как правило, говорят одно и то же: мы шли сюда не за победой. За общением, за новыми идеями и друзьями, а победа - это так, дело пятое. Таков закон жанра. Кому-то веришь, кому-то - не то чтобы очень. Искренность Аллы ГОМБОЕВОЙ, биолога могойтуйской школы №2, учителя года Агинского Бурятского автономного округа, сомнений отчего-то не вызывает. Ведь она принадлежит к тому редкому типу женщин, считающих ниже собственного достоинства лукавить или добровольно сажать себя под замок суетного тщеславия. В былые времена таких людей называли удивительно точно - породистыми и аристократичными.

«УГ»-Москва: Конкурс «Учитель года Москвы» обещал стать событием

На открытие самого важного городского конкурса «Учитель года» в центре дополнительного профессионального образования «Поведники» по традиции, отложив все, даже самые срочные дела, всегда приезжает сама руководитель Департамента образования Москвы Любовь Петровна Кезина. Для нее, учителя начальных классов, а потом и учителя истории, ставшей волей судьбы управленцем, такая встреча с учителями - не только отдушина, но и возможность получить представление о том, чем живут, о чем волнуются, что хотят изменить в столичной системе образования те, кто по праву входит в столичную педагогическую элиту. Приветствуя участников конкурса, Любовь Петровна выразила надежду, что лучшие учителя внесут свой достойный вклад в развитие московского образования.

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Не бойтесь ученых.

Они - добрые

Марина ИВАНОВА, учитель физики школы №54:- У меня есть друг, который в молодости страстно интересовался физикой и женщинами. Он занялся историческими изысканиями, чтобы установить, сколько великих ученых вели такую же жизнь, которую называют беспорядочной. Наверное, он почувствовал бы себя несколько увереннее, если бы ему удалось найти какую-нибудь историческую параллель. Но его поиски закончились ничем. Среди по-настоящему великих ученых прошлого кое-кто обладал совершенно бесцветным характером, а все остальные были обычными людьми. Мои наблюдения в дальнейшем показали, что в общей массе ученые несколько лучше выполняют свои обязанности мужей и отцов, чем большинство из нас. Я склонна оценить эту способность достаточно высоко.

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Не в богатстве счастье учителя

Анастасия РУДАКОВА, учитель химии школы №1208: - В давние времена в далекой жаркой Африке жило племя обезьян. Хорошо жило, прыгало по деревьям, но одна обезьяна хотела странного. Может быть, у нее болели лапы, может быть, ей было просто лень, но она взяла палку и сбила ею банан. В давние времена, может быть, уже не в Африке, жило племя, нормальное племя. Оно охотилось на мамонтов, боялось саблезубых тигров, дружно плясало у костров, но один человек в этом племени хотел странного. Вечером он отправлялся в глубь пещеры и рисовал какие-то непонятные картины на стенах. Ему говорили: брось, пойдем поглодаем кость, она вкусная, но человек пожимал плечами. Но потом произошла страшная вещь: мамонт однажды убежал от охотников, и соплеменники съели художника.

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Что есть прогресс? Движение вперед

Екатерина КРАСНОВИДОВА, учитель химии школы №533: - Одни считают, что научно-технический прогресс - виновник всех бед и ведет к деградации личности, но сами активно пользуются всеми благами цивилизации. Другие говорят, что научно-технический прогресс освобождает человека от бытовых проблем и способствует развитию творчества, морали, а в итоге - личности в целом. Кто же прав?

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Прогресс - метаморфоза

Галина НЕФЕДОВА, учитель русского языка и литературы школы №1400: - «Научно-технический прогресс - путь к развитию или разрушению личности???» - вот тема, которая меня мало интересует. Научно-технический прогресс - данность, факт, одна из реалий нашей жизни. Хочу сказать, современности, но возникает вопрос: неужели НТП появился вчера. Только не верится, что научно-технический прогресс появился в середине какого-то века.

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Владимир ВИНОГРАДОВ, учитель физической культуры НОУ «Ломоносовская школа»

- Разрушает ли научно-технический процесс личность или нет? На этот философский вопрос лучше всего поразмышлять, разбив понятие «личность» на несколько составляющих: физическое, культурное, образовательное, нравственное развитие, и провести исследование, насколько научно-технический прогресс повлиял на развитие личности во времени.

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Жизнь - прекрасна.

Не все это знают

Анна РАТНИКОВА, учитель мировой художественной культуры школы №667: - Реформирование государства во всех сферах привело к скачку в развитии СМИ, компьютеризации, выходу в интернет и многому другому. Но тут мы наблюдаем не только позитивные, но и резко негативные тенденции. Разрушение жизненных идеалов, нравственных ценностей, насилие, наркомания, порнография. Цена человеческой жизни уже достигла нулевой отметки. К сожалению, СМИ с удовольствием поддерживают все это и ежедневно, ежеминутно оказывают давление на человека, который ускоряет развитие научно-технического прогресса, вкушает плоды цивилизации, увлекается материальными благами. Все больше и больше при этом человек теряет милосердие, человечность, взгляд в будущее, веру в завтрашний день. Все это резко сказывается не только на взрослых людях, но и на детях.

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Как прав был Екклесиаст!

Лариса БАШЕВА, учитель начальных классов школы №1724: - Что было, то и будет, что делалось, то и будет делаться. Нет ничего нового под солнцем. Казалось бы, какое отношение эти слова, сказанные Екклесиастом тысячи лет назад, имеют к нашей современной жизни? Неужели все то, что человечество накопило за годы своего существования, будет забыто?

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Бог и Адам: без рукопожатия

Анна МЕХЕД, учитель математики школы №2030: - Давайте договоримся о терминах. Социология понимает под личностью человека, обладающего некими присущими ему свойствами. Основная характеристика личности - самосознание и самоконтроль (способность контролировать свои поступки, нести за них ответственность), наличие определенных жизненных ценностей и включенность в общественные отношения. Как мы будем рассматривать личность: как обобщающее понятие для социума или как индивида?

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Телевизор лишает чувства новизны

Олеся ГРОМОВА, учитель географии школы №1951: - Вся история развития человеческого общества - путь к развитию и совершенствованию. Процесс преобразования в науке и технике - часть этого пути, на мой взгляд, он имеет три основные черты.

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас Не бойтесь спасать звезды

Ирина МАКАРКИНА, учитель русского языка и литературы лицея №1575: - Мы живем в удивительном мире. В мире, где нет ничего однозначного. Мы видим прекрасное дерево и знаем, что это дерево, а при ближайшем рассмотрении оказывается, что это уже фрактал. В наших аптечках лежит обычное средство - марганцовка, и мы знаем, что это марганцовка, но при особых условиях она превращается в страшное разрушительное вещество. Научно-технический прогресс тоже неоднозначное явление - путь к развитию или к разрушению личности?

«УГ»-Москва: НТП - с нами и без нас А человек - все тот же винтик

Ольга ШИЛИНА, учитель математики ЦО №1953: - «Ну а здесь, знаешь ли, приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте. Если же хочешь попасть в другое место, то нужно бежать, по меньшей мере, вдвое быстрее». Так писал Льюис Кэрролл.

Учитель. Ученик. Учебник Мы - лишь посредники на этом белом свете

Сергей ПОНОМАРЕВ, учитель химии школы №192: - Перед нами триада: «учитель-ученик-учебник». Кто в ней главный? Наверное, правильным было бы сказать, что в ней главный ученик. Сформулирую некоторую гипотезу: учитель - источник знаний, ученик - объект, а учебник - своеобразный посредник. Попробую проверить эту гипотезу и ее составляющие.

Учитель. Ученик. Учебник Ученик - проводник?

Евгения ГЛАЗУНОВА, учитель биологии центра образования №1404 «Гамма»: - Что такое триада «учитель-ученик-учитель»? Все это образы, довольно хорошо всем нам известные, образы, которыми мы постоянно манипулируем в той или в иной ситуации. Мне кажется, что основными вопросами тут становятся не «Что это такое?», «Зачем это нужно?» и «Как это можно использовать?», а вопрос: «В какой последовательности это можно использовать?».

Учитель. Ученик. Учебник Выбор книги - выбор пути

Алексей КРАСНОВ, учитель физической культуры школы №638: - Кому как ни мне, учителю, рассуждать на тему «Учитель. Ученик. Учебник»? Поэтому я попробую выразить эту триаду через отношения учителя к учебнику и ученика к учебнику, находя сходства и различия.

Учитель. Ученик. Учебник Педагог - почти садовник

Марина ГЕВЕНЯН, учитель математики школы №691: - У слов «учитель», «ученик», «учебник» один корень «уч» - учить, учиться, учение. Все человечество разделено на учителей и учеников, так было всегда. Одним предназначено управлять, другим - внимать, перенимать все то ценное, что создано до нас. От педагога зависит, чем будет сердце ребенка - нежным цветком или засохшей корой. Так как же нам вырастить этот цветок? Здесь важную роль играет не только учитель, но и ученик в учебно-воспитательном процессе.

«УГ»-Москва: Школа и гражданское общество - грани сотрудничества Следите за вашими большими камнями

Марина ЕРМАНОК, учитель начальных классов школы №875: - Расул Гамзатов писал так: «В Индии считается, что змеи первыми на землю приползли. Люди верят, что орлы древнее прочих обитателей земли. Я же склонен думать, что вначале появились люди, а затем многие из них орлами стали, а иные - превратились в змей». Как же нам, педагогам, растить людей-орлов, сильных духом, смелых, волевых, независимых, гордых, способных парить? Ведь именно такие люди и составляют суть гражданского общества.

«УГ»-Москва: Школа и гражданское общество - грани сотрудничества А гражданином быть обязан

Светлана ГЕТТО, учитель начальных классов школы №599: - Некрасов писал: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». Гражданин - человек, имеющий глубокие корни, уважающий законы и культуру общества, в котором живет, обладающий чувством патриотизма, но это не только проявление готовности отдать жизнь за свою страну, а проявление любви к своей большой и малой Родине, желание и стремление улучшить жизнь своего общества. Не случайно, в своих письмах к сыну Сухомлинский писал, что главное в воспитании - воспитание гражданственности.

«УГ»-Москва: Школа и гражданское общество - грани сотрудничества Портрет кота как творческая работа

Лариса СЕРИК, учитель иностранного языка школы № 1308: - Роль школы в формировании любого общества велика. Генри Адамс когда-то писал: «В руках учителя личность, и никогда не знаешь, где заканчивается твое влияние».

«УГ»-Москва: Школа и гражданское общество - грани сотрудничества Будущее нас рассудит

Елена ТИТОВА, учитель основ безопасности жизнедеятельности школы №951: Прежде чем говорить о том, какова роль школы в создании гражданского общества, нужно определить, а что такое гражданское общество. Не буду приводить слова Аристотеля, скажу лишь, что это общество равноправных граждан с ярко выраженным чувством патриотизма и гордости за свою страну, борцов с социальной несправедливостью и неравенством.

«УГ»-Москва: Школа и гражданское общество - грани сотрудничества Не говори красиво! Думай, о чем говоришь

Ольга МАКАРОВА, учитель информатики школы №842: - На сайте Президента РФ, который открыт для связи с общественностью, был задан вопрос: «Уважаемый Владимир Владимирович! Пишет вам самый обычный учитель физики самой обычной средней общеобразовательной школы. Сегодня у нас прошел педсовет, посвященный проблемам современного российского общества. Наш директор целый час говорил о том, что мы живем в гражданском обществе. А вы сами в это верите?»

«УГ»-Москва: Школа и гражданское общество - грани сотрудничества Если вы привыкли к беспризорникам, значит, у вас нет достоинства

Надежда РАКИТИНА, учитель иностранного языка центра образования №936: - Мы привыкли к страшным картинам на экране, к бездомным детям у вокзалов, к бомжам. Говорят, что теперь это правда жизни. Но ведь если подобные картины не рождают в душе возмущения, сострадания, значит, человек, созерцающий это, утратил важную часть человеческой сущности - свое достоинство. И какой учитель поможет обрести их вновь?!

«УГ»-Москва: Школа и гражданское общество - грани сотрудничества Бойтесь постановлений о всеобщей советизации!

Павел ПАНКИН, учитель истории, директор школы №1741: - Мечты и реальность - шаг, может быть, в пропасть. Может быть, если бы тема лекции звучала так: «Выдающаяся роль и заслуга школы в формировании гражданского общества», пришлось бы учитывать то, что в нашей стране оно уже построено. Но так тема звучать не могла, потому что в обществе, основанном на партнерстве, на национальном согласии, плюрализме, развитом правосознании, неуместно слово «выдающаяся». Построение такого общества может быть признано заслугой каждого и всех.

«УГ»-Москва: Образование. Культура. Язык Точка - это разрыв между молчанием и разговором

Оксана ПШЕНИЧНАЯ, учитель изобразительного искусства школы №498: Для того чтобы определить, что можно отнести к культурным ценностям, думаю, будет правильным разобраться с понятием, что же такое культура.

«УГ»-Москва: Образование. Культура. Язык Интонация - пролог доверия

Игорь ТОЛКАЧЕВ, учитель русского языка и литературы школы №1323: - Я преподаватель русского языка, поэтому нахожусь в такой дихотонии. С одной стороны, я филолог, который должен бережно следить за тем, как меняется язык. С другой стороны, я учитель, и для меня важно, чтобы получился диалог с моими учениками. А мои ученики - это представители уже совершенно другого поколения: и язык у них другой, и субкультура у них другая.

«УГ»-Москва: Образование. Культура. Язык Язык как мой друг

Юлия МУКОСЕЕВА, учитель английского языка ННОУ «Карьера»: - Русская народная мудрость: «Язык мой - враг мой. Особенно если этот язык английский».

«УГ»-Москва: Образование. Культура. Язык Улыбайтесь - вы не опасны!

Анна ПОЧЕПАЕВА, учитель иностранного языка НОУ «Школа сотрудничества»: - Есть базовые категории, которые формируют философию человека, без которых он оказывается пешкой в руках обстоятельств. Но сначала - случай из жизни.

«УГ»-Москва: Образование. Культура. Язык Фильмоскоп из маминой молодости

Марина ФЕДЯШИНА, учитель начальных классов прогимназии №1752: - Три понятия, записанные через точку: «Образование. Культура. Язык». Разные, но неразрывно связанные, поскольку образование - постижение знания, культуры, а язык - часть культуры.

«Граждановедение» В поисках доброй воли

Точка зрения

Добрая воля, злая воля. В политике, в экономике, в педагогике. Вначале была воля, потом - акция. Причем воля, по определению действующего субъекта, добрая, противостоящая воле злой. Что думали большевики, когда начинали свое «дело»? «Весь мир насилья мы разрушим», уничтожим буржуазию, упраздним частную собственность - и возведем... теперь мы знаем, что они возвели. Под политическую волю они подвели не только науку, но и нравственный элемент - вождя как объект поклонения поставили выше Бога. Мы, учителя, поверили в глупость и кричали на митингах и демонстрациях ура-а-а-а!. Что было делать? Всем хотелось жить. А что думали национал-социалисты в Германии? «Уничтожим евреев - присвоим их собственность, завоюем Европу и принесем великое благо немцам как ведущей нации человечества».

«Граждановедение» Я чувствую, когда плачет тайга

Обратная связь

Все свое детство я провела в стойбище со своими родителями. Для меня это были самые лучшие годы. Эвенки своих детей воспитывают на таежных запретах и оберегах. Когда убивают дикого оленя, кости обязательно складываются на гулик (святое возвышение). Так поступают и с остатками медведя. Это святое. Разбрасывать кости животных считается большим грехом. Рассказы стариков о предках, о роде воспитывают в детях чувство собственного достоинства, самоуважения.

«Граждановедение» Кумиры современных подростков

Социализация

Подростковый и юношеский возраст - это период формирования собственных идеалов и ценностей взрослеющего человека. При этом идеалы и ценности существенно влияют на его самооценку, на его психологическое здоровье. Это происходит под влиянием различных институтов социализации! Это прежде всего общество с его культурой, традициями, системой воспитания, и семья, школа, группы сверстников - то есть те малые группы, в которые реально включен растущий человек. Существенное место здесь принадлежит средствам массовой информации.

«Граждановедение» Мысль - цветок, деяние - плод

Тема «Деловые переговоры»

Если команда приняла решения и готова выйти с предложениями к администрации школы, другим партнерам, необходимо обдумать ход переговоров. К переговорам нужно серьезно готовиться! Эффективно вести переговоры - искусство. Практика показывает - лучше на переговоры выходить командой.

«Граждановедение» Чтобы влиять на власть

Тема «Выборы в демократическом обществе». Старшие классы

Власть и выборы в современной России

«Граждановедение» Управление электоратом

Тема «Агитационные технологии на выборах»

Цель: формировать у ребят адекватное отношение к рекламным и электоральным технологиям. Задачи: развить и укрепить навыки анализа информации. Укрепить навыки ведения дискуссии, создать условия для формирования навыков отстаивания собственной позиции, анализа информации.

«Граждановедение» Дворянская благотворительность

Как земля, когда-то считали древние, стоит на трех китах, так цивилизация стоит на принципах развития и совершенствования сфер материальной, духовной и межличностной. Испокон века у всех народов, как бы ни были они разделены временем и пространством, существовал и существует единый символ - треугольник. Олицетворение семьи - отец, мать, дитя; символ триединого Бога; символ великой Троицы; олицетворение трех начал жизнедеятельности организма - у тибетцев; олицетворение взаимосвязи: прошлое - настоящее - будущее...

«Граждановедение» Они берегут свои традиции

Зарубежный опыт

В прошлом году мне посчастливилось посетить Индонезию. Я впервые побывал в Южном полушарии. Моей задачей было исследование рынка страны для продвижения медицинских товаров. Меня занимали возможности Индонезии как делового партнера для нашей страны, а в частности, для компании, интересы которой я представлял, также меня интересовали общие вопросы, касающиеся страны, такие как уровень развития государственных и частных институтов и отношений.

Персоны Не зовите меня Анна!

Анна БЕРСЕНЕВА

Писательница Анна Берсенева действительно не любит, когда к ней обращаются «Анна». А все потому, что на самом деле ее зовут Татьяна Сотникова, и она была бы рада поменять псевдоним на свою настоящую фамилию. Но что поделать - читатели уже знают ее под именем Анна Берсенева. «Капитанские дети», «Слабости сильной женщины» - эти фильмы сняты по ее романам. Сколько романов? Много. Как много в нашей жизни любви - главной героини произведений Татьяны Сотниковой.

«Военное образование» Я чувствую время - потому что сам его делал

Дважды Герой Советского Союза Алексей ЛЕОНОВ

- Алексей Архипович, раньше первые страницы газет целиком посвящались новым космическим достижениям. Сейчас полеты на орбиту стали явлением едва ли не будничным. Это вас не огорчает? - Я думаю, это не вина прессы. Она лишь отражает отношение власти к событиям, которые не кажутся важными, а затем уже и отношение общества. Возмутительное, в общем. 27 марта годовщина гибели Юры Гагарина. Я в этот день в Киржач во Владимирской области, на место, где упал самолет, каждый год приезжаю. Было время, когда со мной там поминали Юру несколько человек из отряда космонавтов. А в последние годы съезжаются тысячи людей со всех концов земли Русской! Кто об этом писал? Пишут что угодно - вплоть до того, что кто-то видел Гагарина в «психушке».

«Военное образование» Кадетская семья

За время обучения воспитанники Военно-космического Петра Великого кадетского корпуса испытывают на себе все прелести казарменной жизни. Их не пугает уставная муштра, регламентированная общевоинскими уставами. Увольнение предоставляется по выходным. Впрочем, от обычной средней школы корпус отличается не только изучением предметов профессиональной (военной) подготовки, соблюдением военных ритуалов. Его воспитанники обязаны носить форму. Кадеты, как и курсанты, обучаются в «сборном» коллективе.

«Военное образование» Дорога к звездам

Было время, когда чуть ли не все юноши нашей страны, обдумывавшие житье, мечтали стать космонавтами. А как с этим обстоит дело сегодня? Каков уровень образования в учебных заведениях, готовящих кадры для Космических войск России?

«Военное образование» Наследники космических первопроходцев

С 2004 года в Чувашии действует движение юных космонавтов, инициаторами создания которого выступили филиал Всероссийского аэрокосмического общества (ВАКО) «Союз» в Чувашии, Министерство образования и молодежной политики республики, Музей космонавтики им. А. Николаева.

«Военное образование» Путь на орбиту начинается здесь

В России День космонавтики отмечается традиционно. И в Челябинске есть люди, которых в этот день можно поздравить, - это директор школы юного космонавта имени Германа Титова и его ученики, которые разместились в военном городке Челябинского высшего военного авиационного командного училища штурманов.

«Военное образование» Учительница Гагарина

О первом космонавте планеты Земля Юрии Алексеевиче Гагарине и его полете за прошедшие годы написано очень много. Практически невозможно отыскать какие-либо факты из его биографии, которые ранее не публиковались. Но мы нашли человека, который знал Юрия Гагарина еще до полета и хорошо его помнит. Это его школьная учительница - Елена Александровна Козлова. После войны, когда ей было около тридцати лет, в одной из школ г. Гжатска она преподавала биологию.

«Военное образование» Зачем нам новая битва за Луну?

Наверное, чтобы еще раз убедиться в справедливости изречения, что новое - это хорошо забытое старое. Иначе сложно объяснить, почему лунная тема так громко зазвучала в новом году. Хотя для многих, если не для большинства, никакой проблемы не существует. Все ясно и понятно. Луной занимаются США, Европа, Индия и Китай. Само собой, «...России надо торопиться, чтобы сохранить свои позиции лидера в области освоения Луны», - резюмировал в начале февраля генеральный директор одной из ведущих космических фирм России - НПО им. Лавочкина Георгий Полищук.

«Военное образование» Земные проблемы космоса

Нынешний год - год российского космоса. Исполняется 150 лет со дня рождения пионера мировой космонавтики Эдуарда Циолковского и 50 лет со дня запуска первого в истории искусственного спутника Земли.

«Военное образование» Взрыволет Сахарова

Эта идея намного опередила свое время. Сформулировали ее в конце 1940-х годов, а впервые попытались воплотить в жизнь спустя десять лет. Но тогда не получилось. Размышляли над проблемой позже. Также без успеха. Сегодня же, когда мы стали знать гораздо больше, реализация этой затеи вообще кажется невозможной. По крайней мере, в обозримом будущем. Может быть, много позже и найдутся те, кто предложит нечто оригинальное. Тогда человечество вновь вспомнит об этой идее, и работы закипят с новой силой. Но об этом узнают и напишут наши потомки. А мы все о прошлом. И о тех, чьими современниками нам посчастливилось быть.

Персоны В республике растет рождаемость, причем в большей степени на селе

Андрей КУЗНЕЦОВ, министр образования и науки Республики Удмуртия

Республику Удмуртия называют оборонным краем России. Работать в таком регионе сложно во все времена: гонка вооружения требовала наращивать темпы производства; смутные 90-е - содержать заводы в состоянии готовности; XXI век - умения оперативно реагировать в информационном мире. Андрей Кузнецов по первому образованию экономист. Его стихия - высшая школа. Доктор, профессор, декан факультета менеджмента и маркетинга, проректор по стратегическому планированию Ижевского государственного технического университета. Сегодня Андрей Леонидович - министр образования и науки РУ. Если спросить Кузнецова, кем он в большей степени себя ощущает - экономистом или министром, он улыбнется и ответит: «Экономистом надежнее».

Акция «УГ» Себя в бою не пожалел и Родину сберег

Но память о них сохраняется твердо

Перед началом этого учебного года «Учительская газета» объявила новую акцию, которую назвала «Ушли на фронт молодыми» («УГ» №35 от 29 августа 2006 года). Мы попросили провести поисковую работу и написать коллективный портрет выпускников школы, ушедших на войну. Первая по-настоящему серьезная работа была опубликована в конце января («УГ» №3, 23.01.07). Следующее сочинение появилось в газете уже весной («УГ» №10, 13.03.07). Сегодня мы продолжаем печатать ваши исследовательские работы. И напоминаем, что акция продолжается.

Персоны Человек не должен гулять вдоль забора

Владислав КЕТОВ

Почти каждый из нас в детстве мечтал стать путешественником. По потертости страниц географического атласа можно было судить о частоте обращений к нему. За значками, линиями, пунктирами воображение рисовало невиданные маршруты, невероятные приключения. Хоть на мгновение сделаться первооткрывателями удивительных миров мечтали многие, однако мало кому удалось осуществить собственные желания. Один из счастливчиков - путешественник Владислав КЕТОВ, которому в 2003 году Госкомспорта РФ присуждено почетное звание «Выдающийся путешественник России №1».

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Учителя, которые стали победителями по жизни

Церемония закрытия конкурса «Учитель года Москвы - 2007» стала неожиданно очень теплой, камерной и даже сентиментальной. Почему-то плакали многие, хотя никто вроде бы расставаться на годы не собирался. Как-никак все конкурсанты работают в московских школах - значит встречи гарантированы. Правда, конечно, всегда будет много работы, выделить свободную минутку трудно, но возможность для встречи с соратниками-конкурсантами найдется.

Дневник Молодость - самая старая традиция

Педагогический дебют: увлекайся и увлечешь других

Московский городской педагогический университет вот уже восьмой раз берет на себя обязанность курировать номинацию «Педагогический дебют» конкурса «Учитель года». Сами вчерашние школьники, студенты 5-го курса педагогических вузов столицы стараются завоевать баллы, но еще больше - авторитет у зачарованно внимающих им детей. Словно мощный ураган подхватил, увлек всех участников в бурную жизнь конкурса, и вот его накал спал, повеяло легким бризом ожидания - подведение итогов. Имя победительницы названо. Ею стала студенка факультета романо-германской филологии МГПУ Нина СЕМЕНОВА.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.