Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив номеров

№5 от 7 февраля 2006

Алгоритм Тихомирова Статья номера / Лидеры Алгоритм Тихомирова

Переход к информационному сообществу как национальная идея

Абсолютным победителем конкурса «Лидер в образовании-2005» в номинации «Лидеры высшего профессионального образования» стал ректор Московского государственного университета экономики, статистики и информатики, доктор экономических наук, президент Евразийской ассоциации дистанционного образования Владимир ТИХОМИРОВ.

Статья номера / Лидеры Рейтинг регионов

Сколько стоит детский сад?

Средние расходы консолидированных бюджетов субъектов РФ в расчете на одно дошкольное образовательное учреждение, тыс. руб.

«Граждановедение» Село преобразилось

Однажды ребята школы с.Байбек Красноярского района собрались и решили, что для всех нас очень важно жить в красивом и благоустроенном селе. Чтобы понять, согласны ли с ним остальные жители, провели опрос и написали мини-сочинения «Моя улица». Получили сведения о следующих проблемах сельских жителей:

«Граждановедение» У малышей появились старшие друзья

Ученики школы №22 г.Нариманова в рамках реализации социально-образовательного проекта «Гражданин» выбрали проблему межвозрастной коллективной деятельности. Почему именно эту? Был проведен социологический опрос среди учителей начальных классов, в процессе которого были заданы такие вопросы:

«Граждановедение» Чтобы зажечь сердца подростков

Любой учитель знает, что подростки - самая проблемная возрастная группа. Ребята этого возраста упрямо, порой грубо стремятся доказать свою значимость и самодостаточность. Что касается учебы, то она становится для них тяжкой обузой, наиболее важным становится общение, самореализация, самоутверждение. К взрослым они относятся свысока.

«Граждановедение» Первые шаги

В январе в Вологодской области проходили районные конкурсы социальных проектов школьников VI Всероссийской акции - «Я - гражданин России»

Созвучна этой тема еще одного проекта - «Надежды скрытые в душе...», который также посвящен возрождению, но уже старейшего дома в селе Большая Сизьма. Ребята из основной школы объединили вокруг идеи возрождения старейшего дома в их селе, который когда-то принадлежал семье священника сельской церкви («поповский дом» называют его жители села), большую группу энтузиастов и разработали на первом этапе проект благоустройства территории.

«Граждановедение» Мнения

О значимости технологии социального проектирования

«Граждановедение» Трудные проблемы не решаются быстро

Современные вызовы и риски развития гражданского образования в России

Эта статья посвящена состоянию гражданского образования в современной России. Выводы и рассуждения основываются на опыте проведения семинаров по активным методам преподавания, различных конференций и проектов, анализе печатных работ. Рассмотрим три основных уровня вызовов и рисков развития гражданского образования. Внешний (поверхностный, но без сложившегося стереотипа данного определения как чего-то легковесного и несерьезного, это будет касаться тех вопросов, которые в определенной степени легче решаются). Внутренний (глубинный уровень, требующий более тонкого подхода и с трудом терпящий изменений). Корневой, или базовый (уровень основополагающих ценностей и базовых представлений, которые не меняются постановлениями и законами, а только корректируются с переходом от одного исторического периода к другому).

«Граждановедение» Местное самоуправление

Между обществом и государством

Местное самоуправление и государство (взаимодействие). Очевидно, что местные сообщества и государство в процессе жизнедеятельности вступают во взаимодействие. В большинстве индустриально развитых стран мира государство вступает во взаимодействие посредством органов государственной власти, а местные сообщества (со своей стороны) - посредством органов самоуправления. Встает вопрос о характере этих отношений.

«Граждановедение» Защищает всех детей Земли

Тема «Мировая Конституция прав ребенка». 5-й класс

Необычный документ. На этом уроке вы познакомитесь с одним очень интересным документом. Чем он интересен? Во-первых, тем, что его подготовили и признали представители не одной, а многих стран мира, этот документ - международный. Другой его особенностью является то, что в нем говорится о детях, точнее, о правах детей. Наверное, некоторые из вас уже догадались, о каком документе пойдет речь. Это Конвенция о правах ребенка.

Персоны Актерская правда побеждает все

Георгий ЖЖЕНОВ

Он родился в Петрограде 90 лет назад. Поначалу ничто не предвещало драмы в судьбе выпускника акробатического отделения Ленинградского эстрадно-циркового училища, ученика Сергея Герасимова, и уже снявшегося в таких знаменитых фильмах, как «Чапаев» и «Комсомольск». Однако 23-летнего Жженова по надуманному обвинению арестовали как «врага народа», и последующие 16 лет он провел в тюрьмах, лагерях и ссылке. Лишь в мае 1954 года актера дважды и полностью реабилитировали. С тех пор на театральной сцене Георгий Степанович сыграл свыше ста ролей, а в кино снялся в восьмидесяти картинах. Среди них - «Берегись автомобиля», «Конец «Сатурна», «Ошибка резидента», «Горячий снег», «Экипаж»... Особенно актеру удавались волевые характеры, в основе которых доброта, мужество и тяга к справедливости. По нашей просьбе с Георгием Жженовым побеседовал его давний друг, известный художник-реставратор Савва ЯМЩИКОВ. Так получилось, что это интервью, увы, стало одним их последних в жизни артиста...

«Военное образование» Рассудило время

Рассказывая о событиях отечественной истории, мы стремимся представить нашим читателям объемную, многомерную картину, дать возможность взглянуть на них глазами современников и очевидцев. Об афганской войне на наших страницах рассказывали ее непосредственные участники от рядовых и сержантов до военачальников и политиков. Вот некоторые из оценок, прозвучавших в эксклюзивных интервью «Военному образованию» из уст неординарных собеседников.

«Военное образование» Взгляд через 17 лет

В 1989-м наша 40-я армия ушла из Афганистана, и страна погрузилась в пучину кровавой междоусобицы, после прихода к власти талибов стала гнездом международного терроризма. И после их свержения в Афганистане по-прежнему неспокойно. Сегодня там находятся американцы их союзники, которые когда-то громче всех ругали нас за вмешательство в дела этого государства...

«Военное образование» Первая победа «Защитника»

Всего несколько месяцев назад в столице появился новый детско-юношеский клуб «Защитник». Это совместный проект журнала «На боевом посту» Внутренних войск МВД России и московской средней общеобразовательной школы №324 с углубленным изучением области знаний «искусство». Недавно курсанты клуба впервые участвовали в испытаниях на получение разрядов боевого искусства Синтэ.

«Военное образование» Кто не желал, чтоб мы ушли с войны?

15 февраля 1989-го наша страна и ее армия вышли из афганской войны. При всем обилии сказанного и написанного о ней широкая общественность осведомлена далеко не обо всех тайнах тех событий. Например, о том, что все могло сложиться иначе, и наша армия еще долго не могла бы выбраться из «афганского капкана».

«Военное образование» Дважды Герой

7 февраля исполнилось 50 лет со дня рождения Николая Майданова. В 1988 г. он был удостоен звания Героя Советского Союза за подвиги при выполнении интернационального долга в Афганистане, а в 2000 г. - звания Героя России за мужество в борьбе с бандитами и террористами на Северном Кавказе.

«Военное образование» Командир «Зенита»

При штурме дворца президента Афганистана командир отряда спецназначения «Зенит» полковник Григорий Бояринов по служебному положению имел право руководить боем со стороны, но он не смог отсиживаться «в тылах», когда его ребята рисковали жизнями...

«Военное образование» Нашивки цвета крови

О службе Александра Лебедкина в Афганистане могут рассказать орденские планки на кителе: орден Боевого Красного Знамени, две высокие афганские награды - орден Славы I степени и орден Боевого Красного Знамени, медали. И нашивки за ранения - две желтые и три цвета запекшейся крови...

«Военное образование» Что может «Витязь»?

В негосударственное образовательное учреждение - учебный центр «Витязь» мы попали в день нерядовой - 29 декабря. Эту дату спецназ войск правопорядка отмечает как профессиональный праздник, связанный с созданием в 1977 г. своего родоначальника - знаменитого отряда специального назначения Внутренних войск «Витязь». В учебном центре нас гостеприимно встретил один из самых известных, авторитетных «витязей», удостоенный за боевые подвиги высшего отличия, почетного звания нашего Отечества...

«Военное образование» «Голубые береты»

Вечером 19 ноября 1985-го в солдатском клубе 350-го гвардейского парашютно-десантного полка яблоку негде было упасть. Шел первый концерт новорожденного самодеятельного ансамбля - родного полкового, под названием «Голубые береты». На сцене были те, с кем не раз ходили на «боевые»: руководитель ансамбля - секретарь комитета ВЛКСМ полка старший лейтенант Сергей Яровой, старшина роты прапорщик Олег Гонцов, командир отделения сержант Сергей Исаков, механик - водитель боевой машины рядовой Игорь Иванченко и рядовой Тарих Лыссов, единственный из полкового оркестра. 19 ноября стало днем рождения ансамбля.

Персоны Первые сто строк

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Главный редактор «УГ»

Министр обороны Иванов должен встать перед матерью Андрея Сычева на колени. И не просто извиниться, а попросить прощения за варварство своих подчиненных. То, что произошло в Челябинском танковом училище, - это не дедовщина, не хулиганство. Это словно снятый крупным планом кадр из фильма о фашистском концлагере. Там происходили подобные пытки и издевательства над людьми. Наш интеллигентный министр обороны, всегда вежливо улыбающийся и цитирующий классиков русской литературы, отправил в отставку начальника училища. Надеюсь, что его будут судить. Я пытаюсь представить, а что произошло бы, если бы подобная история случилась с кем-то из сыновей больших чинов. Хотя это просто невероятно. Дети великих начальников в армии не служат. После престижных институтов они сразу получают престижные денежные должности в государственных или частных структурах. Впрочем, какая разница, в каких структурах. Но точно знаю: случись то, что случилось с Андреем Сычевым, с генеральским сыном, страна узнала бы о трагедии не через двадцать пять дней.

Дневник Наш президент не пьет и не курит

Владимир Путин не любит спиртные напитки, в жизни не пробовал наркотиков и никогда не курил. Об этом и многом другом президент рассказал журналистам на ежегодной пресс-конференции в Кремле, на которую в этот раз аккредитовалось более 1000 представителей российских и иностранных СМИ.

Дневник Прибавку получили все

Одной из первых к реализации национального проекта приступила Омская область. Уже 31 января педагоги региона получили прибавку за классное руководство. Причем областные власти решили порадовать всех классных руководителей без исключения.

Дневник Суды ждут юных ораторов

Московское юридическое общество и Московская государственная юридическая академия подвели итоги олимпиады для будущих судебных ораторов.

Дневник Исключение - не мать учения

Исключить «трудного» ребенка из школы станет сложнее. Госдума приняла во втором чтении законопроект, который защищает права несовершеннолетних на получение обязательного 9-летнего образования.

Дневник Андрей Фурсенко сдал госэкзамен

Министр образования и науки сдал своеобразный государственный экзамен. Правда, не единый. Сначала Андрей Фурсенко предстал с докладом о работе перед коллегами по правительству, а затем - перед депутатами Государственной Думы.

Дневник Личные качества важнее знаний

Независимое агентство «РейтОР» впервые составило рейтинги вузов Приволжского федерального округа по критериям общественной оценки. Вузы распределены в приоритетных направлениях подготовки: машиностроение, энергетика, телекоммуникации и связь, менеджмент и экономика, газ и нефтехимия.

Дневник Вперед, Россия!

10 февраля в итальянском Турине зажжется огонь XX зимних Олимпийских игр. Сборная команда России состоит из 178 спортсменов, которые примут участие в соревнованиях по всем 15 видам спорта, всего в Турине будет разыграно 84 комплекта медалей.

Дневник Конкурс :: Поделись портфолио

«Учительская газета» в №49 (от 6 декабря 2005 г.) объявила о конкурсе для ИПК (ИРО), сегодня мы печатаем положение этого конкурса.

Дневник Вопрос недели

Устраивает ли вас нынешний порядок аттестации учителей?

Персоны Нацию создает учитель. Именно он учит любить прекрасное, уважать старость и чтить Отечество

Министр образования и науки Чеченской Республики Лема ДАДАЕВ

- Лема Мухадинович, что сейчас происходит в системе образования Чеченской Республики? - Система образования Чеченской Республики активно развивается, реформируется, плавно вписываясь в единое образовательное пространство Российской Федерации. Этот процесс проходит достаточно эффективно, о чем свидетельствуют высказывания посетившего республику в марте этого года министра образования и науки Российской Федерации Андрея Фурсенко. Мы гордимся оценкой, данной нам федеральным министром, отметившим, что у работников образования Чеченской Республики есть чему учиться. Конечно, мы понимаем, что это аванс на будущее. Но, оглядываясь на пять лет назад, вспоминая, с чего мы начинали, уверен, что это достойная оценка. Она по праву заслужена педагогическим коллективом Чеченской Республики.

Директорский клуб Лоскутная страна

Почему заслуженные награды действительны не во всех регионах?

Я, Юшина Анастасия Фоминична, бывший директор Шерлягской школы Троицко-Печорского района Республики Коми с 35-летним стажем. Школа, сумевшая сформировать единый воспитательный центр в условиях лесного поселка (где жили лесозаготовители), объединив усилия учителей, учащихся и родителей. О достижениях школы я писала в «УГ», и не один раз, но не ради корысти, а считала необходимостью делиться с единомышленниками, а иногда нуждалась в помощи. И всегда это срабатывало. Наша школа была трижды «Школой года» - в 1996, 1997 и 1998 годах. Но реструктуризация сделала свое дело: для спасения средней школы в районе была закрыта наша. Да, дело это прошлое, но оно, на мой взгляд, повлекло ряд досадных несправедливостей. Ради бога, извините, что беспокою вас проблемами. Тем более их можно считать не судьбоносными, а потому не судите строго.

Директорский клуб Малиновские шахматы

Когда вместе хорошо, и мороз не помеха

Директорствовал я почти 20 лет. Не то чтобы стремился сделать карьеру, но тогда главным был принцип: кто, если не я? Сначала руководил начальной школой в деревне Володино, потом повысили - назначили директором Малиновской восьмилетки. Нашего желания в то время не очень спрашивали. Да мы и не спорили - надо значит надо.

Директорский клуб Личное мнение

Уход на пенсию - уход из жизни

Мне 48, и уже не кажется, что старость не наступит никогда. Придется уходить на пенсию. Это трудно. Работа с детьми делает педагогов молодыми, и, потеряв ее, мы стареем быстро, почти моментально. Директорам тяжелее вдвойне. Они не только, как правило, хорошие учителя, но и учителя учителей. Чаще всего, кроме школы, у них нет ничего. Уход на пенсию для них равнозначен уходу из жизни. Уважаемые люди становятся никем, нищими пенсионерами. В таком состоянии они долго не живут. Это страшно. Большинство директоров - еще и заслуженные учителя России. В Омской области они даже имеют льготу - 300 рублей к пенсии. И вот казус - эту льготу назначают в регионах. Но не во всех. Значит, уехав в другую область, они перестают быть заслуженными учителями нашей страны? И ветеранами труда тоже, кстати. Я склонна считать, что большинство нынешних директоров - энтузиасты. Выполнив свою миссию, они вынуждены удалиться. В никуда. Увы, директор редко имеет возможность уйти сам - его «уходят».

Эксперимент Старший или ведущий?

Разработан проект концепции новой системы аттестации

По поручению Министерства образования и науки РФ в Академии социального управления (Московская область) разработан проект концепции новой системы аттестации школьных учителей. Коллектив разработчиков, предложивший иную, чем действующая, схему аттестации, возглавляет заслуженный учитель РФ, руководитель Центра качества образования Владимир СОЛДАТОВ.

Эксперимент Советы профессора БЕЗРУКИХ

Как организовать занятия с дошколятами

Как организовать занятия с дошкольниками 5-6 лет? Формы занятий могут быть разными: не фиксированные по времени, не «привязанные» к одному месту и времени игры, рассказы, обсуждения и т.п. в обыденной жизни, но могут (а с 5-6 лет должны) быть специальные занятия, которые помогут ребенку научиться учиться.

Эксперимент Юлия МИТЬКОВА, учитель дисциплины «Окружающий мир» средней школы № 33 города Смоленска

учитель года-2005 Смоленской области:Я так думаю

Я учусь в аспирантуре и часто слышу вопрос: «А зачем тебе это нужно?». В самом деле, зачем мне нужна тема «Формирование исследовательских компетенций учащихся при изучении курса естествознания в 5-6-х классах», чем поможет в педагогической деятельности эта научная работа? На конкурсе «Учитель года» было много тех, кто уже защитил кандидатскую диссертацию или пишет такую работу. Если коллеги решаются при довольно большой учебной нагрузке взять на себя еще и эту непростую работу, значит, действительно нам всем это нужно. Думаю, это помогает достичь неких вершин в профессии, но не столько личных, сколько необходимых для успешной профессиональной работы. Нельзя стоять на месте, чтобы жизнь и работа были интересней, нужно познавать что-то новое. На конкурсе мы обсуждали, что сегодня в школах много учителей, которые предпочитают работать по накатанному, использовать конспекты, уроки, созданные 6-7 лет назад.

Чужая азбука Умнеть и обязательно ...валять дурака

Хочешь уважения - не будь скучным

Израильская школа совсем не похожа на российскую. Израильского учителя трудно представить «наседкой» над нерадивым школьником. В то же время он готов помочь каждому ученику, отстающему в учебе и обратившемуся к нему за помощью. Тем более что любые внеклассные мероприятия оплачиваются дополнительно, даже более щедро, чем обычные уроки. Мы с женой бьемся над нерадивостью наших детей, а в школе уроков почти не задают. Если же ученик получает домашнее задание, то десять минут ему вполне достаточно, чтобы не только выполнить это задание, но и дважды его повторить. И так - до девятого класса включительно.

Чужая азбука «Большой брат» против задир

Хулиганов воспитывают камеры наружного слежения

Начальная школа Принсвилл, в английском городе Брэдфорд, вероятно, войдет в историю страны как пионер, положивший начало новому методу воспитания подрастающего поколения. К воспитанию своих маленьких учащихся педагоги из Принсвилл праймэри скул решили привлечь «большого брата». Именно так вслед за выдающимся фантастом-сатириком Джорджем Оруэллом именуют в Британии, да и в остальном мире следящую за гражданами аппаратуру. К использованию подобного рода техники в целях охраны и безопасности на Альбионе всегда прибегали широко и активно, надо сказать, значительно активнее, нежели в других странах мира. Камеры наружного наблюдения используются где только можно, к вящему негодованию правозащитников и к вящей радости тех добропорядочных граждан, кто исповедует старый английский принцип «safety first» - «безопасность прежде всего».

Молодой учитель Мужская «приманка»

Кто готовит кадровую катастрофу

В Госдуме РФ всерьез уверены, что в самом ближайшем времени будет отменена отсрочка от призыва для сельских учителей. Хотя куда логичнее сохранить ее для тех молодых педагогов, которые после окончания учебы решат прийти на работу в систему образования.

Молодой учитель Новенькие

или Как оставаться «прекрасными душой»

Первого сентября Гузяль Муллагалиева волновалась как никогда в жизни. Университетские годы позади - госы сданы, диплом в кармане. Но войти в старое здание черлакской школы № 2, ощущая себя учительницей, не получалось. Казалось, главный экзамен еще впереди. И принимать его будут не строгие преподаватели, а непредсказуемые восьмиклассники.

Молодой учитель Теория плюс практика

На что сделать акцент?

Елена ДОРДУЛЯ работает учителем химии в воронежской школе № 5. Педагогический университет закончила в 2000 году, в школе четвертый год. Вышла замуж, родила сына - ему сейчас восемь месяцев. И снова вернулась в школу.

Письма Поговорим?

О том, что нас объединяет

- Не забыли про нас? Ждем в гости. У нас такое замечательное событие... Жизнерадостный голос в телефонной трубке звучит как прелюдия к долгожданной встрече. И я уже точно знаю, что обязательно поеду в этот детский дом, что в отдаленном столичном районе Выхине. Будь это даже выходной день или поздний вечер...

Письма Бодрое настроение

«Учительская газета» - это встреча с новыми, интересными, близкими по духу людьми. «УГ» мы читаем с сыном-школьником, кто раньше увидит почту, тот первый и читает. А муж возвращается с работы позже нас, так что с ним споров не возникает. Может читать вдоволь.

Письма Тетушка Мерьем

...Ее привезли накануне праздника. Она тихо стонала, когда к ней возвращалось сознание. Востроносая худая старуха лет семидесяти. Сухие, ввалившиеся щеки, запавшие глаза, седые косицы из-под измятой косынки - горькое зрелище! Около кровати - громоздкое сооружение: не подойти... Круг наших интересов очень сужается в больнице. Кто он, вновь поступивший? Отчего попал в травматологию? Поправима ли беда? Кого оставил дома? Вот, пожалуй, и все, что на первых порах волнует здешних обитателей.

Письма Доброта лечит

Довелось мне провести неделю в хирургическом отделении Рузаевской центральной больницы. Труд врача-хирурга очень ответственный. Нужно установить точный диагноз заболевания. Потом многочасовой процесс операции и тоже без малейшего промаха. Ведь в руках хирурга судьба человека. Словом, весь день в нервном напряжении.

Письма Костер на снегу

Актуальную, нужную тему подняла в своей публикации учительница Долли Левина. Наши дети не знают старых песен. А ведь в них история страны и народа.

Письма Увидеть и запомнить слово

В школе-интернате для слабослышащих, что находится на улице Манкевича, проживают около ста ребят от мала до велика. Приезжают со всего края и даже из Кемеровской и Иркутской областей. Некоторые едут в Ачинск целенаправленно, потому что наслышаны про сильную секцию волейбола и про добросовестный профессиональный коллектив.

Ваш адвокат Консультация юриста

- Не могу подтвердить период работы учителем в школе в течение 2 лет (1979-1980 годы). Документы утеряны. Эти годы работы могут подтвердить свидетели? Засчитываются ли в стаж для досрочной педагогической пенсии периоды работы, подтвержденные свидетельскими показаниями?

Экономика Жизнь взаймы

Уже норма, а не крайняя мера

Известно, что жизнь в кредит давно стала нормой на Западе. Но подходит ли эта норма для нас? Давайте разберемся.

Экономика Станьте волшебником!

Для этого нужно так мало... и так много

Как оказалось, не все новогодние елки убирают по окончании зимних каникул. На первом этаже нижегородского торгово-развлекательного центра «Шоколад» стоит елка-долгожитель. Только вместо игрушек на ней - конверты с письмами и фотографиями детей. Все они из детских домов и приютов Нижнего Новгорода и области. А послания адресованы Деду Морозу.

Управление: школа для менеджера Развитие территориальной системы образования

Что и как нужно делать

Управление развитием территориальной системы образования. Так называется учебный курс коллектива авторов - Николая Петрова, Льва Фишмана, Валерия Дудникова и Валерии Прудниковой, разработанный для управленцев регионального и муниципального уровней в рамках проекта «Реформа системы образования» (М., Логос, 2005). Этот проект реализуется Национальным фондом подготовки кадров на средства займа, предоставленного России Всемирным банком. Материалы курса, подготовленные в кратком изложении Львом Фишманом и Валерием Дудниковым, мы будем публиковать почти в каждом номере. Таким образом, у вас появляется возможность получить представление о современной теории управления и повысить свою квалификацию благодаря «УГ» без отрыва от основной работы.

Социальная защита Хэппи энд по-кемеровски

или История с продолжением по-тывински

Как известно, сначала пенсию нужно заработать. Педагоги добросовестно трудятся, предвкушая, что после того как отработают 25 лет, к маленькой зарплате присовокупится пусть тоже небольшая, но все же прибавка. Казалось бы, какие тут проблемы? Есть Закон «О государственных пенсиях», в котором четко сказано, что пенсия положена. Но вот кому и какая - оказывается подчас очень большим вопросом. Дело в том, что профессий и должностей в учебных заведениях много, а список, который перечисляет тех, кто имеет право на досрочную пенсию, ограничен. Выпали из льготы пионервожатые, хотя хорошо известно, что они в школе помимо своей основной работы занимались и педагогической. Например, Ярославна Николаевна Колесова из Кемерова в 1979-1980 и в 1981-1985 годах работала старшей пионервожатой и одновременно - 12 часов в неделю - преподавателем английского языка. Казалось бы, хорошо, что молодой педагог столь разносторонен. Ан нет. Когда в 2000 году Ярославна Николаевна обратилась в Управление социальной защиты населения и Управление Пенсионного фонда РФ в Заводском районе Кемерова, там сказали так: права на досрочную пенсию по выслуге лет у нее нет.

Социальная защита Мечты сбываются

Стоит только захотеть

Светлана Макарова получила шикарный подарок. Она стала обладательницей долгожданной однокомнатной квартиры. Если учесть, что в нынешнее время большинство наших сограждан не может позволить себе улучшить жилищные условия, то что уж говорить о детях, оставшихся без родителей. Но нижегородским детям-сиротам повезло. Собственное жилье для них не мираж, а вполне доступная реальность.

Группа риска В плену «одноруких бандитов»

Юным игроманам не суждено стать взрослыми

Еще года два назад, по словам психотерапевта Елены Колущинской, патологической страстью к азартным играм - гэмлингом - страдали в основном богатые омичи. Салоны казались экзотикой, которая рядовых граждан слегка пугала. Сейчас социальная и возрастная база игроков значительно расширилась - за счет подростков, студентов и пенсионеров. Во-первых, игровые автоматы теперь на каждом шагу. И если на клубах и салонах хотя бы для проформы висит вывеска «Детям до 18...», то к отдельно стоящим «столбикам» может подойти любой, кто научился ходить. Во-вторых, у молодости и старости есть общая психологическая черта - магифлиничность. Стар и млад живут ожиданием чуда, которое наше телевидение научило ассоциировать исключительно с халявой. Сказал букву - и деньги рекой. «Волшебное» слово «труд» из голов выбито напрочь.

Группа риска «Легкие» экстази

Управления по надзору за оборотом наркотиков перекладывают на школу свои обязанности

У каждого директора школы есть сегодня одна актуальная, но практически нерешаемая проблема - борьба с наркоманией. Нерешаемая по двум причинам - во первых, среди огромного количества учеников трудно выявить наркоманов, во-вторых, борьба с наркоманией вовсе не задача школы - она может главным образом проводить профилактику, ограждая детей от пагубного искушения всеми доступными способами. Между тем органы, которые ведут борьбу с наркоманией (а вернее, с наркобизнесом), - управления по надзору за оборотом наркотиков упорно продолжают перекладывать на плечи школы часть своих обязанностей.

Высшая школа Нижегородская тайна

Как стать ядром педагогической системы региона

Нижегородский государственный педагогический университет располагается в самом центре старинного и красивого города. В НГПУ чтят традиции, сохраняя их в сердце, используя как ключ к нелегким проблемам современности. Девяносто пять лет истории, отраженные в экспонатах Музея славы, - летосчисление не по годам, а по людям, стоявшим у штурвала вуза, за кафедрами, в лабораториях и мастерских, позволяет создавать живую преемственность, сохранять память и воспитывать гордость.

Наука Чужая инфекция

Так ли страшен H5N1, каким его рисуют

Омские эпидемиологи усилили санитарный контроль над всеми, кто прилетает, приезжает или приплывает с Востока, - ситуация в Турции обострилась. По последним данным, вспышки заболевания среди птиц регистрируются в 13 из 81 провинции этой страны. С января 2004 года в странах Юго-Восточной Азии и сопредельных с ними территориях погибли от особо опасной болезни 80 человек - в случае заражения смерть наступает в 80 процентах случаев. Несколько утешает пока лишь то, что вирус с научным названием H5N1 передается от птицы к человеку с трудом. Чтобы заболеть, надо подержать больного пернатого или подышать воздухом «нездорового» курятника, или «тесно общаться» с дикими гусями и утками. Но, увы, вирус не дремлет, постоянно мутируя. Уже сейчас он преодолел видовой барьер между птицами и человеком, изменив биологические свойства в сторону увеличения патогенности.

Наука Перелетный грипп

Для создания вакцины требуются добровольцы

В июле 2005 года птичий грипп впервые добрался до России. Омская область вместе с Новосибирской, Курганской, Читинской и Алтайским краем оказались в опасной зоне. Впрочем, к сентябрю карантин был снят, и врачи уверяли, что новой вспышки до следующей весны не будет. Теперь они в этом не уверены...

Факультатив Роковая гора

Для многих альпинистов восхождение на пик Победы стало последним

Путь к тянь-шаньскому леднику Иныльчек люди прокладывали веками. Завершением в кропотливом продвижении и исследовании стали экспедиции советских ученых. На схемах появились десятки боковых ледников - Шокальского, Комсомолец, Пролетарский, Турист, Дикий, Звездочка. И это не какие-нибудь небольшие короткие притоки, а протяженные ледяные реки в 10-15 км длиной. Гигантским скоплением льда, да к тому же и неспокойного, громоздящегося глыбами, рвущегося трещинами, занялись топографы и геологи. Одна из экспедиций занялась определением длины Иныльчека и пришла к выводу, что это внушительная цифра - 80 км (значит, больше «самого-самого» - ледника Федченко на Памире).

Непрочитанное На дальних подступах к ЕГЭ

Планы нынешней реформы образования составлялись сто лет назад

Что наша средняя школа плоха - в этом согласны, кажется, все, но если спросить каждого в отдельности, в чем ее недостатки, в чем ее можно обвинить, то каждый будет судить со своей точки зрения. Одно остается несомненным: это то, что как родители, так и учащиеся смотрят на нее, довольно единодушно, только как на необходимость, неизбежное зло и радуются искренно, когда искусу пребывания в средней школе приходит конец.

Анонс Анонс номера

Татьяна ХОДЖЕР: «...Концепция школы - почти молитва, которую каждый педагог не просто знает наизусть, но живет по ней. Мы исходили из веяний времени и социального - родительского - заказа. Главная наша задача - формирование интегрированного в современное общество человека-гражданина, руководствующегося в своем поведении общечеловеческими ценностями. Коллектив школы пришел к выводу, что необходимо создать модель школы гуманистического диалога...» Михаил БОНДАРЕВ: «...Сегодня в России действуют более 500 муниципальных кадетских корпусов и примерно столько же кадетских интернатов, гимназий и классов. Большинство из них живут сами по себе и без государственной поддержки. Серьезные трудности испытывают и региональные патриотические организации, на существование которых государственные власти смотрят сквозь пальцы. В России уже давно назрело время для создания общественной организации, которая бы объединяла все формы военно-патриотического воспитания и могла бы решать наболевшие проблемы и вырабатывать совместно с государством образовательную стратегию...» Ольга ВАКУЛЕНКО: «...Один из самых явных показателей качества и уровня обучения в школе - это успеваемость ученика. Однако проблема неуспеваемости, можно сказать, вечна. Можем ли мы определить ее причину? Предпринимаем ли адекватные меры для ее устранения? Кто из нас хоть раз серьезно задумывался над тем, как «образовывают» детей в школе и дома? Знания и информация! И везде - инструкции и инструкции: ты понял? ты должен! так надо! Все построено на дисциплине, прилежании и послушании. О том, что здоровье детей, а в итоге и народа год от года ухудшалось на протяжении второй половины ХХ столетия, давно бьют в набат врачи и родители. Более того, было установлено, что главным разрушителем здоровья каждого нового поколения оказалась школа...»

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Официоз

Региональные отраслевые системы оплаты труда

В Тюменской области и Санкт-Петербурге отказались от ЕТС. Что в результате?

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Тюменский вариант

Методика формирования фонда оплаты труда общеобразовательных учреждений в Тюменской области

Приложение к постановлению администрации Тюменской области от 6 декабря 2004 года №164-пк

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Петербургский вариант

Методические рекомендации по системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Важно качество преподавания, а не количество часов

Ирина ЛЫСАКОВА, директор Департамента образования и науки Тюменской области

Одна из задач модернизации российского образования - переход образовательных учреждений на отраслевую систему оплаты труда, при которой основной параметр - качество преподавания, а не количество часов. Принятие Федерального закона от 4 июля 2003 года «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» позволило Тюменскому региону перейти на отраслевую систему оплаты труда учителей.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Давайте учиться правильно считать деньги

Ольга ИВАНОВА, председатель Комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга

12 октября 2005 года был принят закон Санкт-Петербурга об оплате труда работников бюджетной сферы, в том числе работников образования. Новизна подхода в следующем: отказ от Единой тарифной сетки и переход на окладную систему. Что это значит?

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) К старому возврата нет

Сергей ДЕСЯТОВ, директор тюменской средней школы №40

Все началось два года назад, тогда вице-губернатор области Наталья Шевчик стала собирать нас на семинары и объяснять, почему и как нужно переходить на новую систему оплаты труда. Впрочем, мы и сами понимали, что при той малой зарплате, которую получали наши учителя, требовать от них существенного увеличения качества работы нельзя, поэтому были настроены на поиск резервов самым серьезным образом. Переход на новую систему оплаты труда произошел не с бухты-барахты, а после двух лет тщательной подготовки, обдумывания всех шагов.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Всё зависит от рейтинга

Ольга ЩУКИНА, директор винзилинской средней школы №1, Тюменский район

Наша школа перешла на новую систему оплаты труда с 1 апреля 2005 года. Конечно, нас обуревали сомнения, конечно, было немного страшно отказываться от традиционной системы оплаты труда. Но все понимали, что дальше мириться с мизерными зарплатами просто невозможно. Обычно реформы не идут, потому что их «спускают сверху». Но на этот раз нам самим предложили стать разработчиками и экспериментаторами. Мы вызов приняли, и 72 педагога, работавших в то время в школе, приступили к разработке положений по распределению фонда стимулирования. Споров и предложений было много, а следовательно, и вариантов предостаточно. Но в конце концов появился один, который устраивал всех, его-то и приняли за основу на августовской конференции как наиболее эффективный и приемлемый.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Больше работаем, больше получаем

Наталья СНИГИРОВА, учитель математики Ялуторовской средней школы имени Декабристов

Для педагогов главным преимуществом новой системы оплаты труда стала возможность заработать не только в рамках урочной деятельности. Прибавку можно получить за воспитательную работу, классное руководство, подготовку учащихся к конкурсам и олимпиадам. Кроме того, теперь наша зарплата напрямую зависит от результата работы и не зависит от стажа.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Старт дан, но дистанцию надо скорректировать

Педагогическая общественность Санкт-Петербурга неоднозначно восприняла отказ от Единой тарифной сетки и переход на окладную систему оплаты труда.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Когда центр медлит, регионы начинают действовать

Споры вокруг отраслевой системы оплаты труда ведутся давно. Все понимают, что необходимость в ней назрела, причем в общероссийском масштабе. Что же мешает? Ответ прост: нет денег. Ведь, по подсчетам Профсоюза работников народного образования и науки, переход на ОСОТ невозможен без, как минимум, удвоения расходов на оплату труда педагогов. Санкт-Петербург и Тюменская область пошли своим путем, применив дифференцированный подход к оценке учительского труда. Во главу угла ставится качество преподавания. Именно этот критерий наши эксперты считают основным при определении уровня зарплаты педагога.

«Граждановедение» Точка зрения

Захлебнулись волной СМИ

Аббревиатура СМИ сейчас известна всем и каждому. Однако многие даже не представляют ее настоящего значения. Радио, телевидение, газетные издания, журналы - это все воспринимается как должное, как «жевательная резинка» для мозгов, как способ убить избыток свободного времени. О доверии и отношении к СМИ как источнику помощи говорить сейчас неактуально. А актуально ли говорить о будущем СМИ вообще?

«Граждановедение» Обратная связь

Городская игра «Дебаты»

В Волгограде уже третий год собираются лучшие команды города на городскую игру «Дебаты». Каждый раз тема для дискуссии выбирается очень тщательно: она должна быть актуальной и интересной для подростков. Последняя называлась так: «Реализация прав человека в России - декларация или реальность?!» Все команды прошли отборочный тур в районных играх, поэтому членам жюри пришлось нелегко.

«Граждановедение» Международный форум

Скромные итоги, нелегкие перспективы

Прошедший год проходил под девизом «Европейский год гражданственности через образование». Все это время устраивались конференции, семинары, «круглые столы» в Европе и в России. В середине ноября 2005 г. в Москве состоялся Международный педагогический форум «Гражданственность через образование», который как бы подвел итог того, что было сделано за такой сравнительно небольшой период. Организаторами его стали: Министерство образования и науки РФ, АПК и ППРО, Совет при Президенте РФ по содействию развитию институтов гражданского общества и правам человека, Комитет по международным делам Госдумы РФ, Совет Европы, Центр гражданского образования РФ. Участниками его были: заведующие кафедрами и преподаватели региональных институтов повышения квалификации работников образования, представители центров и лабораторий гражданского образования, неправительственные организации, зарубежные гости.

«Граждановедение» Школьное самоуправление

Игры в демократию

Школьное самоуправление в России сейчас выходит на новый, более высокий уровень развития. Ребята осознают необходимость участия в общественной жизни, ведь от того, как человек проявил себя в юном возрасте, очень часто зависят его дальнейшие жизненные успехи. Поэтому в школах все чаще выбирают органы ученического самоуправления.

«Граждановедение» Региональный опыт

Воспитание - процесс социальный

Сегодня часто говорят о том, что семья переживает крах, что ее заменит некая общность сексуально озабоченных людей всякой ориентации, мы глубоко уверены, что это не так, как и все институты нашего общества, семья оказалась сегодня предоставленной самой себе - «на семи ветрах». Но переживем и это. Нам кажется примечательным тот факт, что согласно опросам, проведенным в подростковой среде, первое место на шкале значимых ценностей занимает хорошее здоровье, а второе уверенно занимает счастливая семья, далее - образование, дружба, работа, карьера, счастье близких людей. И разве непонятно, почему семья в ряду приоритетов? Причины ясны: наличие своего дома, родных людей, которые поймут, утешат, поддержат, - это, возможно, именно то, что обеспечивает человеку хотя бы иллюзию безопасности, душевного комфорта в современных достаточно жестких условиях. Понятно, что далеко не каждая семья сегодня выполняет эту функцию. А значит, в таких условиях необходимо искать и находить «точки пересечения» различных организаций, занимающихся делами семьи, и умело их координировать. Учитывая, что нынешним детям, учащимся свойственны прагматичность мыслей и действий, раскрепощенность и независимость, большая информированность (через интернет, например), необходимо вырабатывать быстрее новые подходы, технологии во взаимодействии учителя и ученика, школы и семьи. И не просто восстанавливать «хорошо забытые старые» методы, формы работы с родителями, но и вырабатывать адекватные вызовам времени.

«Граждановедение» Презентация проекта

«Власть на селе»

Ребята нашей Астраханской области социальное проектирование считают любимым и увлекательным занятием.

Национальная школа Республика музеев

О чем может рассказать петроглиф

Легенда гласит, что предки хакасов пришли в эти места через Кузнецкое Алатау. Во главе племени были супруги: дед и баба. Когда они достигли небольшой, но очень быстрой реки Аскиз, того места, где расположена сейчас деревня Казановка, то стали спорить, где же им остановиться, на каком берегу. Спорили, спорили, дошло дело до драки. Старуха схватила деда и перекинула через реку, дед остался на горе и застыл в виде камня. Он виден от реки как сгорбившийся обиженный старик. А старуха также превратилась в скалу. Но ее нет. Скала, именовавшаяся Старухой, была взорвана как место поклонения. В честь этих стариков их дети поставили в долине большой белый камень. По преданию возле него проходит тропа горных духов. Камень этот - белый гранит, но поблизости нигде нет гранита, поэтому предполагается, что его принесли. Он считается лечебным, избавляет от недугов и злых помыслов. Камень своей вершиной показывает на север. Вместе с Дедом, Старухой он образует равнобедренный треугольник. Очевидно, в древности не случайно было выбрано это место, где установлен белый камень. История ссоры старика со старухой - красивая легенда, эти скалы образовались в результате длительного выветривания горных пород, таких геологических памятников в Хакасии немало.

Персоны Педагогика и хоккей влекли меня с детства

Вячеслав СТАРШИНОВ

Перед каждыми зимними Олимпийскими играми я невольно вспоминаю детство. Многие мальчишки теперь уже далеких 70-х буквально бредили хоккеем. Так было и в нашем калужском дворе. У нас не было хоккейной «коробки». Летом на асфальте мы гоняли клюшками теннисный мяч, а зимой по утоптанному снегу - шайбу. Ребята сколачивали деревянные ворота, навешивали на них картофельные сетки, делали вратарские щитки из поролона, а некоторые юные умельцы мастерили клюшки из осыпавшихся елок, которые родители выбрасывали на помойку в середине января. Как говорится, голь на выдумки хитра. У каждого из нас были любимые игроки, их имена жирно вычерчивались шариковыми ручками на клюшках. И изо дня в день обычный провинциальный двор оглашался криками: «Шайбу! Шайбу!» Хоккейные баталии захватывали дух. Мощно атаковали «Михайлов», «Петров», «Харламов». Им виртуозно отвечали «Шалимов», «Шадрин», «Якушев». В воротах надежно и бесстрашно играли «Третьяк» и «Зингер». В преддверии зимней Олимпиады в итальянском Турине гость нашей редакции - легенда отечественного спорта, президент профессионального хоккейного клуба «Спартак» Вячеслав СТАРШИНОВ.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №1 (38) Чувство соперничества не помешает

Валерий ЧЕРЕПАНОВ, начальник отдела образования Тюменского района

Чтобы повысить зарплату учителя, нужно получить дополнительно солидную прибавку к фонду оплаты труда. Но мы-то знаем, как тяжело находить деньги даже на небольшое увеличение зарплаты, поэтому нас так привлекла возможность использовать новую систему оплаты труда для улучшения материального положения педагогов. С 1 января по 1 сентября 2005 года зарплата педагогов возросла в среднем с 4026 рублей до 7122 рублей.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Светильники Maytoni в наличии.
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.