Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Создана ли в вашем регионе образовательная инфраструктура?

Результаты

Текущий номер

Уроки музыки только кажутся легкими

«Музыку надо не только слушать, ее надо представлять» - так считает учитель года-2018 Липецкой области Николай Щеглов

номер 26, от 25 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 25 июня 2019 года

pДо сих пор никто из омских педагогических работников не жаловался на зарплату так, как младший воспитатель омского центра развития – детского сада №11 Елена Буянова: заявления в суд, одиночные пикеты… Правда, коллектив ее действия не поддержал. О борьбе одной против всех, 2-й статье Конституции РФ и "работающих нищих" – в статье Натальи Яковлевой.

p"Индивидуализация обучения – это очень важный момент, от которого зависит все остальное. Но если в классе всего три ученика, а им преподает учитель, который не знает предмета и ненавидит свою работу, это гораздо хуже, чем ситуация, когда для 30 человек преподает высококлассный педагог, способный мотивировать, заинтересовать, зажечь", - из интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.

p"Лето" и "каникулы" – заветные слова для многих школьников. Причем, не только потому, что появляется возможность провести все три месяца в блаженном ничегонеделаньи, наоборот, можно, например, устроиться на работу и заработать на желанную покупку и/или получить необходимый в будущем профессиональный опыт… Как еще провести каникулы с пользой? Обсудим с ребятами в рубрике "Эпицентр".

Архив номеров

№35 от 29 августа 2006

Карфаген должен быть разрушен Статья номера / Августовский педсовет в «УГ» Карфаген должен быть разрушен

Школы накануне первого сентября напоминают невест, даже если они по возрасту уже старушки. Блестит начищенный паркет, в коридорах еще пахнет краской, а окна вымыты до такой сияющей чистоты, что кажется - их и вовсе нет. Школы ждут праздника, когда тысячи забавных смешливых первоклашек с букетами впервые переступят их порог. Ну а прелюдия этого самого главного события в их жизни, конечно же, августовский педсовет, будоражащий умы всех «образованцев» - начиная от министра и заканчивая молоденькой сельской учительницей, идущей 1 сентября на свой первый в жизни самостоятельный урок. «Все ушли на педсовет», - слышали мы одну и ту же фразу и в Минобрнауки РФ, в школах и в управлениях образования по всей нашей огромной России. Наверное, поэтому и решили - в «УГ» накануне первого сентября будет свой августовский педсовет.

Статья номера / Августовский педсовет в «УГ» Поколение next

Школа сегодня стремительно меняется, ориентируясь на социальный заказ, меняется ли при этом подход к подготовке новых поколений учителей? Готовы ли выпускники педвузов к реальной школьной жизни? И вообще нужны ли педвузы, может быть, достаточно педфаков в классических университетах?

Статья номера / Августовский педсовет в «УГ» Национальный проект - импульс к развитию

Не могли мы обойти на нашем педсовете и тему национального проекта. Сейчас, когда уже подведены итоги конкурса лучших школ, известны имена лучших учителей, особенно важно не потерять этот опыт.

Статья номера / Августовский педсовет в «УГ» Единодушия в отношении к ЕГЭ нет

Основной критерий обученности сегодня - это результаты ЕГЭ. Несмотря на то, что уже есть точная дата перевода ЕГЭ в штатный режим - 2009 год, единодушия в этом вопросе нет. Так, Александра Княжицкого, главного редактора журнала «Русская словесность», заведующего кафедрой словесности и музейной педагогики Института открытого образования, пугает по-прежнему низкий уровень КИМов. Тесты, по его мнению, не проверяют самостоятельность суждений. Стыдно, что зачастую сами ребята указывают на некорректность и ошибочность заданий.

Статья номера / Августовский педсовет в «УГ» Паровоз информатизации

Первая проблема, которую выделили участники Педсовета, говоря об информатизации образования, - отсутствие преемственности различных программ. «Есть Федерация Интернет Образования, социальный проект фирмы «Юкос», которая за пять лет существования наработала прекрасные методики, достигла хороших результатов. Есть программа Интел, которая тоже обучает новое поколение педагогов. Про них почему-то не пишут, и все начинается с чистого листа. «Майкрософт» создает новое сообщество учителей - это заново построенный город в интернете...

Статья номера / Августовский педсовет в «УГ» Воспитательная миссия

Одна из самых больных тем сегодняшней школы - воспитание. Оценивая школу, начальство в первую очередь смотрит на качество обучения, формирование основных компетенций. «Но качество образования не сводится к качеству обучения, - напоминает директор 109-й московской школы Евгений Ямбург. - Если основная парадигма направлена на обученность, не остается времени на воспитание. Да, мы должны воспитать умелого и мобильного выпускника. Но умелый и мобильный негодяй опаснее, чем неискушенный и плохо подготовленный человек».

Дневник Год России в Китае

В Харбине, административном центре северо-восточной провинции Китая Хэйлунцзян, открывается первая международная выставка научно-технических достижений.

Дневник Игры разума

На Международном конгрессе математиков в Мадриде состоялось вручение медалей Филдса - высшей награды в области математических наук.

Дневник Памяти учителя

Глава Республики Северная Осетия - Алания Таймураз Мамсуров строительству бесланской школы-интерната для обездоленных детей уделяет особое внимание.

Дневник Том и Джерри бросят курить!

Вот уже 60 лет, как Том и Джерри курят. За это время они уже должны были умереть от рака легких. Так нет же - они все носятся по экрану и хорошеют. По всей видимости, именно данное обстоятельство вызвало протест британских телезрителей.

Дневник Викторины под триколором

В Удмуртии День государственного флага отметили награждением победителей конкурсов и викторин.

Дневник Сохраняем то, чем дорожим

Рождению Музея Героев Советского Союза и России предшествовало соответствующее распоряжение мэра столицы.

Дневник Рыбкины мультики

Мультики, мультфильмы и мультяшки, а если по паспорту - анимация, - один из любимейших жанров нашего зрителя. Учитывая это, совсем неудивительно, что единственный в мире конкурс профессиональной анимации для детей, а также мультфильмов, созданных самими детьми, проходит именно в нашей стране.

Дневник Машина для экскурсий и не только

Мурманский троллейбусный парк пополнили пять новых машин. Среди них - один низкопольный троллейбус, построенный в Вологде. Это совершенно новый тип городского транспортного средства, предназначенный для школьников-инвалидов, которые могут передвигаться только на колясках.

Дневник Сам себе светофор

В День знаний администрация Петрозаводска совместно с компанией «Мегафон» и ГИБДД проведут акцию, направленную на повышение безопасности дорожного движения.

Дневник Предъяви медицинскую карту

Изменились миграционные нормы и порядок пребывания иностранных граждан на территории России. В связи с этим уточнены правила принятия их детей в московские школы.

Дневник Предписания пожарных не отменят День знаний

Сейчас из-за нарушения норм пожарной безопасности приостановлена эксплуатация 34 школ Южного Урала. Однако они не будут закрыты, и учебный год начнется вовремя.

Дневник Кому досталась губернаторская премия?

В Челябинской области подвели итоги регионального конкурса «Детский сад года».В этом году соревнование проходило под девизом «Игра - это серьезно». Поэтому основными критериями оценки конкурсантов стали: создание безопасной предметно-игровой среды в детском саду, разнообразие игр (сюжетно-ролевые, режиссерские, дидактические, подвижные, обрядовые), использование игрушек и поделок, сделанных руками ребят.

С 1сентября! Андрей ФУРСЕНКО

министр образования и науки РФ

Уважаемые читатели! Поздравляю вас с началом нового учебного года. Прозвенит звонок, и в классах, аудиториях, учебных мастерских, научных лабораториях начнется новая большая учебная жизнь. День знаний, пожалуй, единственный праздник, который затрагивает все население нашей огромной страны. Знания определяют место человека в жизни, и то, что образование стало государственным стратегическим приоритетом, подтверждает эту нехитрую истину.

С 1сентября! Галина МЕРКУЛОВА

председатель Профсоюза работников народного образования и науки РФ (Общероссийского профсоюза образования):

- Первого сентября в нашей стране все образовательные учреждения распахнут свои двери для учеников - начинается новый учебный год. В стремительно меняющемся мире обществом становится все более востребованным качественное образование, способное помочь подрастающему поколению преуспевать в самостоятельной жизни, научить молодых людей стремиться к знаниям в течение всей жизни.

Дневник Поздравляем!

Эдуард НИКИТИН, ректор Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования:

Дневник Вопрос недели

Как вы провожали своего ребенка в первый класс?

От первого лица Системе образования крайне нужна внешняя оценка

Андрей Фурсенко, министр образования и науки РФ

- Андрей Александрович, как бы вы оценили сегодня ситуацию в образовании? - Бюджет на образование увеличивается, в том числе и в рамках национального проекта. В следующем году будет удвоение финансирования по национальному проекту. Именно демонстрация дееспособности системы образования приводит к тому, что увеличивается ее финансирование. Мы постепенно продвигаемся и в нормативной базе. Так, в следующем году будет внесен законопроект по ЕГЭ. Вопросы, которые возникали по единому госэкзамену, совместно с Союзом ректоров удалось снять. У меня такое ощущение, что изменилась психологическая обстановка в сфере образования прежде всего благодаря реализации национального проекта. Причем с точки зрения объема средств - это совсем немного. Но это четко ориентированные средства, предельно ясно, на что их можно тратить. И постепенно все убеждаются, что деньги тратятся именно на те цели, которые заявлены в проекте. Это самое главное, ведь когда мы начинали реализовывать нацпроект, никто ни во что не верил. Думали: еще один красивый лозунг, который, как правило, ничем конкретным не заканчивается. А теперь убедились, что даже небольшие ресурсные вливания способны запустить процесс изменений в сфере образования.

Социальная защита Дом, который построил губернатор

Новый учебный год начнется с новоселья

Конечно, сам Валерий Шанцев ни один из этих домов не строил. Но участники областной программы, несомненно, будут называть свое жилье губернаторским. Да и как иначе, ведь инициатором этого проекта был губернатор Нижегородской области. Многие восприняли тогда его предложение - привлечь бесплатным жильем молодых учителей и врачей на село - с недоверием. Но сказка сказывается, а дело делается. Первое новоселье уже прошло в июле, когда Валерий Шанцев специально приехал в село Алешково, чтобы посмотреть на дом и поздравить семью Савельевых. Следующие губернаторские смотрины не за горами, но я решила их не ждать и в первой декаде августа сама напросилась в гости к будущим новоселам.

Спецрепортаж Под эгидой Хирона

Цель новой школы - Совершенство

Еще недавно гулким эхом отскакивали от ее только что возведенных стен голоса строителей, а сегодня она гудит радостными детскими приветствиями, восторженными охами мам, одобрительным хмыканьем пап и полными надежд восклицаниями учителей. Школа-новостройка. Первый учебный год в новых стенах. Зарождающийся коллектив, истоки традиций, все-все с чистого листа. В Химках было 24 школы, 39 садиков. Но город постоянно растет, расширяется, и его детям требуются современные хорошие учебные заведения. Близость к «Икее» и «Ашану» диктует возникающим сегодня центрам образования и воспитания европейский интерьер. Расположение на одной из стратегически важных трасс - Ленинградском шоссе - предполагает аккумулирование всего самого лучшего, что проходит по вечной дороге из Петербурга в Москву. Обрамление этого подмосковного города столичными округами не позволяет снижать своей интеллектуальной планки и даже подстегивает к доказательству того, что образование здесь очень даже на достойном уровне.

Школа Важнее денег - идеи

или Как выйти из финансового тупика

В Москве стартует эксперимент по созданию модели «Школы будущего». Концепцию школы разрабатывала рабочая группа, в которую входили бывший председатель Гособразования СССР Геннадий ЯГОДИН, ректор Московского института открытого образования Алексей СЕМЕНОВ, известный ученый Юрий Громыко, директор школы №548 - центра образования «Царицыно» Ефим РАЧЕВСКИЙ.

Школа Наша главная ошибка

Александр САЙБЕДИНОВ, директор губернаторского Светленского лицея, президент Ассоциации лучших школ России, заслуженный учитель РФ, Томская область

Мы сами не заметили, как стали образование воспринимать в качестве необходимого прагматичного периода жизни подрастающего человека, завершающегося получением некоего документа. Документа, подтверждающего, что процесс его образования завершен с той или иной долей эффективности. В то же время совсем не обязательно наличие диплома гарантирует образованность. Подтверждение этому искать не нужно - стоит только посмотреть новости, послушать о том, что происходит в мире, просто посмотреть вокруг, чтобы возникло громадное противоречие между намерениями и действительностью, задачами и результатами.

Портрет Энергия света

Успешный, любящий, мудрый - таким видят идеального учителя молодые педагоги

Всего через три дня первое сентября. Для кого-то это просто первый день осени, а у кого-то - начало судьбы, точка отчета. Профессию педагога невозможно сравнить ни с какой другой. Потому что это не только работа, это редкий дар души. Это самоотверженность и желание отдавать свое тепло, свою энергию света десяткам, сотням детей. Какие они, молодые педагоги, что для них важно в жизни? Какими чертами характера они обладают и что считают самым важным для учителя? Об этом мы спросили пятерых молодых педагогов. И если собрать воедино все те черты, о которых они говорили, то получится, наверное, идеальный Учитель - обладающий великолепными организаторскими способностями, дружелюбный, успешный, ответственный, мудрый, разумный, воспитывающий личным примером, а главное - любящий всех своих детей и каждого ребенка в отдельности.

Школа Восемь лет - солидный возраст

Что изменилось за эти годы?

Восемь лет назад отдел образования и воспитания «УГ» назывался просто отделом школ. И руководила им Лидия СЫЧЕВА, писательница и учитель истории. Однажды Лидия Андреевна опубликовала клич ко всем читателям газеты: присылайте свои методические разработки, мы их опубликуем! Газете и читателям - польза, вам - гонорар. Было это в 1998 году, и с тех пор мало что изменилось. По-прежнему участники конкурса «Сто друзей» шлют нам свои материалы, а мы их публикуем и выплачиваем гонорары.

Школа На уровне

Когда в 1998 году в «Учительской газете» я прочитал о новом конкурсе, то сразу решил принять в нем участие. Тем более что незадолго до этого я давал открытый урок по рассказу Владимира Маканина «Кавказский пленный» для учителей области по просьбе Калининградского областного института повышения квалификации. Урок получил высокую оценку коллег. Описать его для конкурса я решил так, чтобы передать атмосферу общения, живую душу урока, но и так, чтобы по одному этому занятию можно было хоть в какой-то мере судить обо всей системе работы.

Школа Лекарство от нерешительности

Читая публикации участников конкурса «Сто друзей», я обратила внимание на то, что учителей иностранных языков среди них немного. Решила сама стать конкурсантом, хотя очень волновалась: как я выйду на всероссийскую арену, что скажу нового коллегам? Целый год писала разработки, сценарии уроков, опробовала их в своих выпускных классах. Параллельно, читая лекции учителям области, показывала им свои разработки. Так шел отбор. Наконец, оформив свои материалы согласно требованиям, я отослала все в «Учительскую газету». В 2000 году получила 3-е место в номинации «Маленькие находки» - оригинальные приемы, методы обучения, открытия на уроках и во внеклассной работе.

Школа Творчество увлекает

О конкурсе, к моему великому сожалению, я узнала лишь в 2004 году. Завуч нашей школы, которая, кстати, сама участвовала в конкурсе и стала победителем, принесла в школу вырезку из «УГ», в которой и говорилось о конкурсе, его сроках и номинациях. Мне нравится участвовать в конкурсах педагогического мастерства, ведь они помогают развиваться творчески, позволяют знакомиться с новыми, интересными людьми. Я сразу откликнулась на новую идею и приступила к работе. Самое сложное для учителя - оформить результаты своего труда. Я представила на конкурс результаты внеклассной деятельности по предмету. В рамках Ломоносовской недели мы с ребятами решили выяснить, какой химико-биологический класс, 10-й или 11-й, больше любит химию. Для этого я разработала и провела (помогали, конечно, ребята) игру «Счастливый случай» между этими классами. Ее разработка была опубликована в журнале «Учитель года».

Школа Редакция «Учительской газеты» объявляет девятый Всероссийский конкурс методических разработок «Сто друзей»

Приглашаем к участию педагогов общеобразовательных школ, воспитателей детских дошкольных учреждений, преподавателей системы начального и среднего профессионального образования. Как всегда, нашими экспертами станут компетентные учителя, методисты, участники конкурса «Учитель года России».

Письма Всегда в строю

Мы не сдаемся

«Учительская газета» поддерживает сегодня меня в профессиональной форме. Читаю, будто пью живительный напиток, причем интересно все: и методическая кухня, и письма, и отзывы, и первые сто строк. Все задевает за живое. А июльский выпуск творчества - это удачная задумка. Здорово! С интересом читаю уроки обучения шахматам. Было бы хорошо ввести уроки шахмат в младших классах.

Письма Лучше в армии в противогазе, чем у доски в классе

1 сентября 1983 года я пришел в школу работать учителем русского языка и литературы после окончания филфака Новосибирского государственного университета. Рано утром захожу нарядный, в костюмчике, с портфелем в школу. В пустынной и просторной учительской на диване сидит «Брунгильда». Мальчик я был начитанный, про героиню-воительницу шпарил наизусть. И эта «Брунгильда» была вполне реальной - двухметрового роста, с всклокоченными рыжими волосами, в зубах - папироса «Беломорканал». Спросила громовым голосом: «Тебе чего, мальчик? Заблудился, что ли? Дуй в класс».

Письма Директор оказался прав

Помню, как плакала мама, отдавая меня в первый класс. Это была школа-интернат для незрячих ребятишек, небольшая, всего на 100 ребят. Директор, отставной военный сталинской закалки, Глеб Дмитриевич Блюм сердился: «Чего ревешь, дура? Еще уходить не захочет». А мама беспокоилась, как оставлять сына, выращенного в тепличных домашних условиях, в интернате. Школьная территория, столовка, спальня, класс. Казенщина... А я радовался, начался новый виток жизни, совершенно другой. Верил, что учиться будет легко. Математикой со мной занимался отец - он был талантливым педагогом, стихи учили с мамой - она преподавала русский и литературу. А вот чтению обучить не смогли - нужна была особая система Брайля. Поэтому учиться я шел с радостью. Здесь все были такие же, как я. Как раз перед этим мы со зрячими приятелями играли в отцовском саду, а проходящие мимо пацаны стали дразнить меня: «Слепой дурак». Так что мои друзья пошли в школы с синяками...

Письма Подвела привычка

К новому учебному году я начинаю готовиться задолго. Дело в том, что я очень люблю поспать. Но и школу люблю тоже. Чтобы не сталкиваться с проблемой «поваляюсь еще десять минут, и все...», я примерно за неделю до первого сентября начинаю вставать в восемь утра. Иначе маме потом придется будить меня с ведром холодной воды в руках.

Письма Напрасно я боялась

Первого сентября 1952 года я собиралась в школу со слезами. Вдруг выяснилось, что школьная форма мне мала. То есть платье натянуть можно, а вот фартук подскочил куда-то к горлу. Мама, работавшая проводницей, задержалась в рейсе, а мы с бабушкой перебивались тем, что продавали стаканами малину с нашего огорода. Представляете, как это - во втором классе пойти в школу без белого фартука? Всю ночь я проревела. Утром, часов в шесть, вышла за калитку. Перед домом, в канаве, лежал рубль. Я нагнулась, чтобы поднять, и увидела целую россыпь монеток. Просто чудо! Мы с бабушкой набрали рублей 20 и побежали в магазин, благо учились малыши во вторую смену. Хватило и на новую форму, и на атласные банты.

Письма Первая любовь

Каждый год в нашем доме собираются родственники и друзья, и происходит это 1 сентября. Этот день дороже нам даже собственного дня свадьбы, хотя и годовщину супружеской жизни мы отмечаем тоже каждый год. Дело в том, что 16 лет назад 1 сентября мой муж признался мне в любви, а произошло это на школьном дворе.

Ваш адвокат Консультация юриста

- Я работаю в сельской школе в старших классах. У меня 22 часа и классное руководство. Администрация требует находиться в школе 6 часов, ссылаясь на 36-часовую рабочую неделю по трудовому законодательству. Правомерны ли такие действия?

Реформы No pasaran!

Профсоюзу удалось то, что не под силу политикам

Летом Государственная Дума обычно торопится принять судьбоносные решения. Вот и на этот раз на внеплановом заседании в начале июля, аккурат накануне депутатских отпусков, решено было тихо-мирно принять во втором чтении законопроект «Об автономных учреждениях». Но про то прознал Профсоюз работников народного образования и науки, прознал и употребил всю свою силу, всю дипломатию и все возможности переговорного процесса, чтобы не допустить досрочного обсуждения этого законопроекта. Профессиональному союзу - самому большому и самому влиятельному - удалось то, что не могли сделать ни политики, ни партии, ни общественные деятели.

Директорский клуб Будем жить

Благодарю «Учительскую газету» за поддержку!

Лето выдалось жарким. Впрочем, как всегда. Даже если бы в июле вдруг пошел снег, директор мог бы этого не заметить. Особенно директор частной школы. Ремонт, лицензирование и планы на будущее, которые кажутся миражом, потому что в настоящем - неопределенность. Лето - самый острый период борьбы за выживание школы.

Воспитание У каждого поколения своя Родина?

Докажите, что это не так

На одной из встреч воспитанников центра гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи «Армеец» с ветеранами Великой Отечественной войны фронтовики с горечью высказались о том, что нынешней молодежи Родина, выходит, и не нужна.

Воспитание Ушли на фронт молодыми

Настоящее дело для всех неравнодушных

Надо же, как летит время! Уже год прошел с того самого дня, когда мы с вами отпраздновали славный юбилей Великой Победы над фашистской Германией. Написала «мы с вами», потому что имею в виду прежде всего «Учительскую газету» и вас, дорогие читатели.

Высшая школа Педагог обязан быть психологом

В этом убежден академик РАО Виталий РУБЦОВ

Грешна. Люблю Рубцова. Той любовью, которая идет не только от сердца, но и от ума, когда понимаешь, за что любишь и уважаешь человека. Всего этого Виталий Владимирович Рубцов ректор Московского городского психолого-педагогического университета достоин, потому что создал уникальный вуз за невиданно короткие сроки. Конечно, в него поверила руководитель московского Департамента образования Любовь Кезина, конечно, помог деньгами мудрый мэр Юрий Лужков. Но ведь нужно было самому создать этот учебно-научный симбиоз вуза и Психологического института РАО, привести в университет высококвалифицированных педагогов, поставить учебный процесс на должный научный уровень. Да и в конце концов превратить городской вуз сначала в университет, а затем и в высшее учебное заведение практически федерального уровня. То, что все это произошло, подтверждает нынешний конкурс абитуриентов, зашкаливающий за 10 человек на место. И опровергающий напрочь мнение, что педагогический профиль непрестижен.

Высшая школа Конкурсно-рейтинговые парадоксы

Не секрет, что обычно в педагогические вузы идут те, кто больше никуда не поступил. Это правило, из которого, конечно, бывают и исключения. В итоге в школу доходят единицы - те самые исключения, которые с пеленок мечтали быть педагогами, а еще те, кого не берут на высокооплачиваемую работу после педагогического вуза. Парадокс заключается в том, что малопрестижная профессия учителя все равно остается почетной и уважаемой в обществе.

Трудное чтение Дети и отцы: ключ к пониманию

Литературное творчество молодых глазами педагога

Мы начинаем публиковать главы из новой книги известного педагога Евгения Ямбурга «Этюды педагогического оптимизма». Педагог - всего лишь посредник в культуре. Это «всего лишь» нисколько не умаляет его роль. Напротив, она весьма почтенна, поскольку, при правильном подходе к делу, обеспечивает нерасторжимую преемственную связь поколений. В традиционных, устоявшихся культурах действия учителя размеренны, ритуализированны, результат их вполне предсказуем. Но как только сама культура переживает очередной системный кризис, педагог первым оказывается, можно без преувеличения сказать, в положении Гамлета, призванного восстанавливать «дней связующую нить». Для выполнения столь ответственной миссии прежде всего требуется большое интеллектуальное и нравственное мужество, позволяющее без страха вглядеться в лики быстро меняющегося мира. Пусть даже на первый взгляд они предстают перед нами лицами испорченных детей с дурной наследственностью и порочными наклонностями.

Непрочитанное Где жить ребенку в социалистическом городе?

Сразу после революции строители нового социалистического государства столкнулись с небывалой исторической задачей: создать заново не только политический и экономический строй, но и быт, культуру, искусство, образование. Как воспитывать детей? Какими должны быть школа, детский сад? Что советовать родителям, которые растят малышей, родившихся в советской стране? Над этими вопросами немало размышляла и Надежда Константиновна Крупская, партийный деятель, теоретик и организатор советской педагогики и системы народного образования. Биографы Крупской считают, что ее педагогическое наследие по сей день остается не до конца изученным. Читая эти две небольшие статьи, убеждаешься, что они правы.

Непрочитанное Американская школа продленного дня в советских условиях

Квартирные условия, в которых живут жители больших городов, постоянная занятость взрослых делают домашнюю жизнь ребят очень мало благоприятствующей их развитию. Поэтому в Америке поставлен со всей серьезностью вопрос о продленном дне, где учеба чередуется с трудом и игрой. Целый ряд новых школ построен там по системе platoon school. Школы этого типа представляют собой большие здания, где, кроме классов, имеются театральные залы, гимнастические залы, мастерские, библиотеки и пр. В план продленного дня входят игры и труд: на игру уделяется столько же времени, сколько на учебу, столько же времени - на труд. Мысль верная по существу. Но плохо то, что вся жизнь ребенка или подростка протекает в стенах школы,- получается какое-то полузакрытое учебное заведение.

А вы читали? Патриотизм - штука дорогая

Без него народ - не народ, а население

Помню, на мой взгляд, бессмысленный писательский спор о том, влияет ли литература на формирование личности и образа мысли человека. Вопрос задали и мне. Я ответил: «Кем бы вы были сейчас, если бы не прочитали в жизни ни одной книги?» На этом дискуссия закончилась. Очевидно, что влияет. Человек рождается «пустым сосудом», и очень важно, чем этот сосуд наполняли. По Сведенборгу, ад и рай находятся на одной, правда, наклонной плоскости. Первый - в зловонной болотистой низине, второй - на здоровой цветущей возвышенности с чистым воздухом. Попадая в загробный мир, душа сама выбирает, где ей комфортнее. Преступник добровольно отправляется к таким же, как он, - это его привычная среда обитания. Подобное - к подобному. Праведник уходит к праведникам. Конечно, все, что мы смотрим и читаем, особенно в детстве, влияет на нас. Именно в детстве закладываются основополагающие принципы, ребенок получает основные поведенческие установки. И здесь как нигде подтверждается справедливость пословицы на все времена и для всех народов: «Что посеешь, то и пожнешь». Стало быть, сеять нужно все то же разумное, доброе, вечное.

А вы читали? Сверхчудо Верности и Любви

Об одном великом стихотворении Великой Отечественной

Размышляя о замысле этой статьи, я составил для себя список поэтов, чьи стихи об Отечественной войне широко известны. Свыше 30 имен - созвездие талантов! И все же лишь одному поэту из этой плеяды удалось написать стихотворение, которое было растиражировано в сотнях солдатских фронтовых писем. Это стихотворение Константина Симонова «Жди меня, и я вернусь», написанное в отчаянно тревожные дни 1941 года.

Звезды за партами Звездное 1 сентбря

Они такие недоступные - эти звезды. Великие в ореоле своего таланта и таинственные в слишком ярких лучах заслуженной славы. А ведь когда-то и они были самыми обыкновенными учениками, приходили с букетами на праздники и боялись двоек. Их воспоминания о школьной поре так же пронзительны, как и у всех нас, а желание вернуться в детство неизбывно. О своем 1 сентября рассказали «Учительской газете» актеры и путешественники, режиссеры и спортсмены.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Средняя зарплата в отрасли растет

Не последнюю роль в этом процессе играют ОСОТ

Когда на 8-м съезде ректоров Президент РФ Владимир Путин заметил, что зарплата за 6 последних лет увеличилась в 5 раз, все дружно решили: президенту дали неверные цифры. Ну не может быть, чтобы зарплата так выросла, а мы этого даже не заметили! Между тем статистика - вещь упрямая: в 2000 году средняя зарплата в образовании была 1235 рублей а в 2006-м - 6183 рубля. Но тут интересна динамика повышения по годам (см. диаграмму).

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Тридцать тысяч - не предел

Питерский учитель выбирается из нищеты

С 1 января 2006 года в Санкт-Петербурге была введена новая система оплаты труда работников бюджетной сферы. Таким образом, вот уже более полугода петербургские учителя получают зарплату, отличную от той, которая существовала ранее. О преимуществах, целях и задачах принципиально иного подхода к оплате труда педагогов рассказывает заместитель председателя Комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга Игорь КОЗЛОВ.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Отвергнуть замысел легко

Сложнее довести его до совершенства

Тюменская система оплаты труда работников образования, которая считается одной из самых прорывных, вызывает интерес у педагогов. Интересуют прежде всего преимущества этой системы, а также правовая сторона дела. Иными словами, то, насколько подкреплено новшество российским законодательством.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Престиж профессии зависит от заработной платы

или Как вернуть в классы мужчин

Об итогах эксперимента, о плюсах и минусах новой методики оплаты труда учителей в Самарском регионе мы попросили рассказать Валерия ПУТЬКО, министра образования и науки Самарской области.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Пути назад нет

О ЕТС забывают... с удовольствием

Утевская школа Нефтегорского района Самарской области - местная достопримечательность. Во-первых, потому, что старейшая в этих местах (открыта в 1842 году). Во-вторых, потому, что выпустила в прошлом году 14 (!) медалистов. В-третьих, потому, что славится своими спортивными достижениями: многие ее выпускники - участники олимпиад и других спортивных состязаний. В 2004 году школа стала образовательным центром, куда возят детей из нескольких соседних сел. А статус образовательного центра обязывает иметь два компьютерных класса с выходом в интернет, медиатеку, хорошую библиотеку и далее по списку. Вот и решили запустить в Утевской школе новую систему оплаты труда. Через два месяца эксперимента оказалось, что школа стала чемпионом области по зарплате - в среднем 11 тысяч рублей, а максимальная 15 тысяч. Когда еще сельские учителя получали за свой труд такую сумму? Теперь и мечты у них появились другие, о путешествиях, например...

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Плюсы и минусы

Чего больше?

В апреле 2006 года в эксперимент по введению отраслевой системы оплаты труда вступили девять школ Самарской области. Как относятся к нововведению учителя и директора образовательных учреждений региона?

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Общественный совет «ЗА»

Пора отказываться от уравниловки

Учителя средней школы №17 города Новокуйбышевска приняли обращение к губернатору Самарской области с просьбой внедрить с 1 сентября 2006 года в их школе на постоянной основе новую отраслевую систему оплаты труда педагогов.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Оптимисты готовы поспорить с пессимистами

Татьяна ВОРОНКОВА, учитель года Самарской области 2004 года, преподаватель немецкого языка школы №133:

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Отдает ли государство должное великой миссии учителя?

Ирина МЫЛЬНИКОВА, преподаватель математики

Я не боюсь назвать свою фамилию, но не хотела бы обнародовать номер школы и район, где работаю, чтобы никого не подводить. Мое личное мнение: учителям по большому счету все равно, по какой системе будут начислять им зарплату. Лишь бы эти деньги были адекватны сегодняшнему уровню цен на продукты, жилье и транспорт. Хотелось бы, конечно, чувствовать по своей зарплате, что государство отдает должное великой миссии учителя, уж простите за такой высокий слог.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Необходимо нормализовать ситуацию, не прибегая к крайним мерам

Яков ЛЬВОВИЧ, руководитель Главного управления образования администрации Воронежской области

Нужна ли региональная система оплаты труда и в чем ее преимущество? Какие шаги должен предпринять регион при переходе на новую систему? Почему в одних регионах учительские зарплаты рассчитывают по-новому, а в других не хотят или не могут отказаться от ЕТС? Эти вопросы, на первый взгляд довольно далекие от повседневных учительских забот, на самом деле чрезвычайно важны. От верного ответа зависит будущее каждого школьного работника, а возможно, и его семьи. Вот только найти правильные ответы непросто. Мы попытались это сделать вместе с Яковом ЛЬВОВИЧЕМ.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Я воспитан на педагогике сотрудничества

Владимир СВЕРДЛОВ, директор многоуровневого образовательного комплекса №2, Воронеж

Единая тарифная сетка или отраслевая система оплаты труда - это на самом деле частности. Я не считаю себя высококвалифицированным специалистом в сравнении двух систем. Одни говорят, что отраслевая система - это благо, другие - что это вред. Я, как рядовой директор, не могу повлиять на то, как это будет реализовано. Конечно, хочется верить, что те, кто принимает решения, приложат все усилия для того, чтобы учителю стало лучше.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Конкурс регионов - панацея от безденежья?

Или министерства начинают и... планируют

Президент России поставил задачу увеличить зарплату работникам образования в 1,5 раза. Теперь все зависит от того, как смогут выполнить этот наказ министерства и ведомства.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Не трата денег, а совершенствование бюджетной сети

Дмитрий МЕДВЕДЕВ, первый заместитель председателя Правительства РФ

Мы хотели бы выйти на принципиально новую систему формирования бюджета образования, имея в виду более эффективный характер затрат и новые условия труда. В конечном счете это должно привести к более качественному состоянию образования и соответственно к другим материальным условиям работы педагогов. Здесь работа должна вестись по линии нормативно-подушевого финансирования, которое было апробировано в ряде регионов - и достаточно удачно.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №8 (45) Есть возможность для маневра

Не стоит отказываться от Единой тарифной сетки

Специалисты Волгоградского областного комитета по образованию несколько месяцев трудились над проектом региональной системы оплаты труда. По мнению разработчиков, документ увязывает размер зарплаты работников учебных заведений с результативностью их деятельности. Новое Положение соответствует статьям 135 - 143 Трудового кодекса РФ и областному закону об оплате труда №1046 ОД от 11 апреля 2005 года.

«УГ»-Москва: От первого лица Работа с проблемными детьми - наша изюминка

Валентина БАДИЛ

Начальник Управления образования Западного округа Москвы Валентина Бадил - кандидат педагогических наук, заслуженный учитель России. Из всего этого ряда выделяю сегодня одно слово: «учитель». Для меня учитель - это человек, рядом с которым тепло и надежно. Ее голос - голос учителя, умный, добрый, проникающий в самое сердце, хотя говорим мы преимущественно о вещах сугубо практических. Но ведь 28 лет работы в школе, с детьми, с педагогами - этого не забудешь, даже если уже семь лет руководишь окружным образованием. Однако задача сегодняшнего нашего разговора, повторяю, абсолютно практическая: выяснить, чем живет и дышит образовательная система Западного округа столицы.

«УГ»-Москва: Портрет Снова сердце распахнуто настежь

Ровно полвека назад Лидия Лаврененко стала учительницей. И работает до сих пор

Как вы думаете: можно ли в 72 года оставаться молодой и красивой? Оказывается, можно! Едва я вышла из метро, навстречу мне шагнула Лидия Лаврененко, и я оторопела: она шагнула так легко, как будто за плечами не десятки зим, а совсем не так уж много весен. Но дело даже не в этой легкости. Навстречу мне шагнула действительно красивая (нет, не былой, а именно сегодняшней красотой) женщина! Так бывает хороша нарядная, яркая осень. Никаких поблекших красок, грусти или увяданья... Нежное, доброе лицо, интеллигентный голос. И лицо, и голос - отражение жизни.

«УГ»-Москва: Школа Если есть президент, должна быть и президентская школа

В ЗАО учебные заведения претендуют на этот статус

Школа №1348 находится в центре нового микрорайона «Шуваловский». Дома только-только заселены, дети постоянно приезжают, поэтому школа должна все время работать в инновационном режиме, разрабатывая такие формы и методы, которые помогут сделать учебу успешной для всех.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Скажи мне, что ты видишь в рисунке, и я скажу, какой ты

Чтобы рисовать, нужно быть фантазером и мечтателем

Встреча с победителем конкурса «Учитель года Москвы-2006», учителем изобразительного искусства школы № 1741 Аллой Головановой была для нас крайне важна. Прежде всего потому, что она работает там же, что и победитель прошлогоднего московского конкурса Юлия Марчук. Согласитесь, когда два учителя из одной школы так ярко представляют опыт своей работы, то это говорит прежде всего о том, какая это школа и какой коллектив там работает. Не случайно и Алла Голованова, и Юлия Марчук вошли в число лучших учителей Москвы по конкурсу в рамках нацпроекта «Образование», а школа №1741 - в число лучших инновационных школ Москвы.

«УГ»-Москва: Коррекционная педагогика Абсолютно безбарьерная среда

Ее сумели создать в 44-й школе-интернате для детей, страдающих ДЦП

Точное название этого учебного заведения - Специальная коррекционная общеобразовательная школа-интернат шестого вида. Первого сентября двор ее расцветет улыбками. Будут цветы, поздравительные речи и обязательно... слезы. Конечно, это будут слезы радости. Но не только. Глаза родителей наполнятся надеждой, тревогой, верой. И еще многими и многими оттенками одного большого чувства - любви к своему больному ребенку. В этой школе будут учиться дети, страдающие детским церебральным параличом. Родителям предстоит отдать их в руки педагогов, врачей и обслуживающего персонала, а самим уйти домой, ведь это - интернат. Конечно, им тревожно, большинство детей, что будут здесь учиться, до сих пор сидели в четырех стенах. У надомного обучения, конечно, есть свои плюсы... Но минус огромен: отсутствие общения со сверстниками, одиночество. Здесь все будет иначе! А впрочем, давайте по порядку.

Дневник «Электронные ресурсы повышения качества образования»

Такая тема была у первой городской конференции, которая прошла 21 августа в большом актовом зале Департамента образования.

Дневник Пожары школам не грозят

Комиссии по приемке образовательных учреждений к новому учебному году, в состав которых входят сотрудники Государственного пожарного надзора Главного управления МЧС России по городу Москве, завершают свою работу.

Дневник Москва собралась на педсовет

28 августа по плану в здании мэрии на Новом Арбате прошел городской педагогический совет. Уже стало традицией для московских педагогов перед началом нового учебного года собираться в актовом зале мэрии. Но не только там.

Дневник Территория без наркотиков

19-22 сентября 2006 года в Северо-Западном округе пройдет международный молодежный форум «Мир без наркотиков».

Дневник В директоры по конкурсу

22 августа в Центральном округе успешно прошел конкурс на замещение должности директора школы, которая должна заняться реализацией проекта «Школа будущего».

Дневник Станки - старые, работа - по-новому

В канун нового учебного года в колледжах Москвы появилась удивительная новинка.

Дневник Московский городской Дом учителя 52-й сезон

План на сентябрь 2006 года

«Граждановедение» Определить свое миропонимание

Точка зрения

За последние двадцать лет произошли столь резкие и крупномасштабные перемены в нашем обществе, что это дезориентировало и дезорганизовало его, породив общественный кризис. Он имеет множество проявлений. Увлечение мистикой, наркомания, алкоголизм, безразличие ко всему на свете - это лишь немногое из его составляющих. Произошел фундаментальный сдвиг в системе ценностей.

«Граждановедение» Искусство убеждать

Обратная связь

По словам академика Д.С.Лихачева, «в нашем мире очень важно уметь хорошо, ясно и культурно выражать свои мысли». В современном обществе существует проблема трагического непонимания людьми друг друга. Ни один руководитель, политик, ученый, не обладая красноречием, умением ясно и правильно выражать свои мысли, не отстоит свою позицию, не сумеет полностью реализовать свой творческий и уж тем более организаторский потенциал.

«Граждановедение» На основе диалога

Обществознание

Одной из наиболее эффективных методик гражданского образования, дающих навык толерантного поведения, является гражданский форум.

«Граждановедение» Какое зло несет терроризм людям?

Мнение юного гражданина

Впервые я по-настоящему задумалась о проблеме терроризма 11 сентября 2001 года, когда экстремисты-фанатики, захватив гражданские самолеты, направили их на здания небоскребов Всемирного торгового центра в Нью-Йорке и Пентагона в Вашингтоне. Я и раньше слышала о террористических актах и видела их последствия по телевизору, но думала, что это происходит где-то далеко, с кем-то другим и меня это не касается. Я была абсолютно убеждена, что со мной такого никогда не произойдет, на 100% уверена, что надежно защищена от подобного. Но 11 сентября меня охватил ужас.

«Граждановедение» Средство усвоения социальных установок

Игровые технологии

В условиях экологического кризиса проблема совершенствования отношений в системе «природа - общество - человек» приобретает особое значение. На конференции ООН по окружающей среде (Рио-де-Жанейро, 1992 г.) отмечалось, что биологическое разнообразие планеты является невосполнимой ценностью. Исследователи видят средство изменения сложившейся ситуации в экологическом образовании и воспитании. Последние двадцать лет ХХ столетия решением ЮНЕСКО были объявлены годами экологического образования. В 1991 году был принят Закон Российской Федерации «Об охране окружающей природной среды» (№2061 от 19.12.91 г.), раздел IХ которого посвящен экологическому образованию, воспитанию и научным исследованиям в этой области. В 1994-1995 годах Правительством России был принят ряд постановлений о мерах по улучшению экологического образования населения. С принятием этих документов и Закона «Об образовании» (1992 г.) созданы предпосылки правовой базы для создания системы экологического образования и воспитания.

«Граждановедение» Перемены в жизни начинаются с перемен в мыслях

Тема «Мировоззрение: единство с миром или противостояние ему?»

Цели: дать определение мировоззрения, выделить его типы и особенности, раскрыть значение мировоззрения для деятельности человека.

«Граждановедение» Ключ к ХХI веку

Региональный опыт

Сегодня в мире знания обновляются каждые пять лет. Образование, полученное в юности, не может быть эффективным всю жизнь, помогать человеку выполнять его социальные роли: гражданина, работника, семьянина. Поэтому во всех странах принята концепция непрерывного образования. На международной конференции по проблемам образования взрослых в Гамбурге образование взрослых было названо ключом к ХХI веку. Красноярские ученые, члены общества «Знание» разработали несколько образовательных программ для них. Предлагаем одну из них.

«Граждановедение» Зависимы от воли народа

История мировой избирательной системы

В научной литературе термин «избирательная система» употребляется обычно в двух значениях - широком и узком. В широком смысле - это система общественных отношений, связанных с выборами органов публичной власти. Сфера этих отношений весьма велика. Регулируется избирательная система нормами избирательного права, понимаемого в так называемом объективном смысле как система правовых норм, которую нередко называют подотраслью конституционного (государственного) права. Однако не вся избирательная система регулируется правовыми нормами. В ее состав входят также некоторые виды отношений, регулируемые корпоративными нормами, а также электоральными обычаями и традициями данного общества.

«Граждановедение» Ресурсы и качество

Тема «Строительство домов». Деловая игра

Цель: Уяснить понятие «экономические ресурсы» на примере строительства домов, усвоить простейшие принципы формирования необходимого набора ресурсов посредством закупки или обмена.

«Граждановедение» Как стать немного умнее?

Мы иногда ругаем себя: «Ну как же я не сообразил? Ведь можно было сделать по-другому». Кто из нас не мечтал стать хоть чуточку умнее и сообразительнее.

«Граждановедение» Музыка и интеллект

Симфонии Моцарта оказывают весьма ощутимое благотворное воздействие на тело и душу человека. Младенцы успокаиваются, школьники лучше усваивают учебный материал, а взрослые становятся более красноречивыми. Как оказалось, музыкальные произведения Моцарта, особенно его концерты для скрипок и симфонии, содержат много высоких частот и тем самым несут в себе повышенный энергетический заряд. Впрочем, дело, разумеется, не только в этом.

«Граждановедение» Первый из 45 претендентов

Выборы в молодежный парламент, выборы президента молодежного движения стали обычным явлением, к которому молодые люди, в том числе и школьники, относятся с огромным интересом и если принимают в этом участие, то отнюдь не формально, а со всей серьезностью и ответственностью, будто это не игра, не проба сил, а настоящая реальность.

«Военное образование» «МиГ»: мужество и гуманизм

Благотворительная общественная организация «Мужество и Гуманизм» («МиГ») основана в 1989 г. по инициативе группы подростков и ветеранов Таганского района Москвы при участии ряда государственных и общественных организаций. В трудные, переломные времена - на излете перестройки и в годы рыночных реформ, разрушения нравственных ценностей под прессом жестоких рыночных реальностей - организация неуклонно следовала целям утверждения в обществе идеалов мужества и патриотизма, гуманизма и социальной справедливости. Она разрабатывала и внедряла новые социальные технологии в области физкультуры и спорта, культурно-массовой работы, борьбы с преступностью несовершеннолетних, военно-патриотического воспитания, активно участвовала в укреплении мира и дружбы, развитии гуманитарных и экономических связей между народами. За 17 лет деятельность организации приобрела широкомасштабный характер, перешагнула границы нашей страны. Качественно изменился, вырос в объединение организаций-единомышленников и сам «МиГ». Об этом в беседе с журналистами «Военного образования» рассказал председатель высшего совета Международного союза благотворительных организаций «Мужество и Гуманизм» Василий КРИВОРОТЕНКО.

«Военное образование» 15 лет спустя

В истории немало переломных вех, самой сутью своей обреченных быть в центре бесконечных споров. Одно из них - 19 августа 1991-го. Накануне очередной годовщины тех событий в Центральном доме журналистов состоялась пресс-конференция активных их участников. Ее тема «А что же было 15 лет назад?»

«Военное образование» Состязания юных

Воспитанники военно-патриотических клубов Нижнего Тагила в очередной раз показали отличную боевую подготовку в ходе соревнований на полигоне одного из отрядов спецназа. Всего за первенство боролись 8 команд общей численностью 88 участников.

«Военное образование» Волжские кадеты

Волжская школа № 25, или, как ее еще называют, Первый волжский кадетский корпус «Надежды России», уже тринадцатый год не перестает удивлять своими успехами. В 2003 г. он получил городской грант за проект «Поколение будущего», трижды завоевывал звание лауреата Всероссийского конкурса «Школа года».

«Военное образование» Сыщиков готовят в Омске

Омская академия МВД России 86 лет готовит кадры правопорядка. Это основное звено подготовки кадров системы МВД в Сибири и на Дальнем Востоке. Вуз ведет свою историю с 1920 г., когда в сибирском городе были созданы курсы командного состава для милиции. За прошедшие десятилетия подготовлены тысячи специалистов средней и высшей квалификации, создана обширная материальная и учебно-методическая база. Выпускников академии можно встретить по всей России и далеко за ее пределами. Многие занимают руководящие посты в МВД России, правоохранительных органах республик, краев и областей, возглавляют образовательные учреждения Министерства внутренних дел.

«Военное образование» Бандит орал: «Конец вашей России, конец вам всем!»

Доклад Федеральной парламентской комиссии о расследовании теракта в Беслане будет обнародован в начале сентября, когда депутаты Госдумы и сенаторы соберутся после летних каникул. Ранее планировалось, что комиссия обнародует свой доклад по окончании весенней парламентской сессии в середине июля. О неизвестных ранее подробностях захвата школы, а также о том, где, по его мнению, следует искать виновных в бесланской трагедии, рассказывает глава комиссии по расследованию теракта в Беслане, заместитель председателя Совета Федерации Александр ТОРШИН.

«Военное образование» В зоне особого внимания

По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), самой распространённой мерой безопасности, предпринятой в школах России, стало введение специальной охраны. О ней упомянули 46% опрошенных родителей. Прекращение свободного доступа в школу кому-либо, кроме учеников и учителей, отметили 28%, установку в школах «тревожной кнопки» - 18%. Не смогли ответить на вопрос о том, была ли усилена школьная безопасность, примерно четверть (23%) родителей. Чаще всего дополнительные меры усиления безопасности, введенные за последний год, отмечают жители периферийных городов, реже - Москвы, где многие меры безопасности были предприняты еще до событий в Беслане. О практике и проблемах организации охраны столичных школ рассказывают наши авторы.

«Военное образование» Ратная элита

Хотя история гвардии нашего Отечества насчитывает более трех веков, праздник ратной элиты армии и флота появился в календаре памятных дат совсем недавно и стал одной из примет укрепления авторитета наших Вооруженных Сил, возрождения престижа военной службы. Отмечаемый 2 сентября День Российской гвардии был установлен указом Президента России № 2032 от 22 декабря 2000 г. в целях возрождения и развития отечественных воинских традиций, повышения престижа военной службы и в связи с 300-летним юбилеем Российской гвардии.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя Москвы Я - математик. Этим все сказано

Ксения ВОЛОХОВА на конкурсе «Учитель года Москвы-2006» обрела поклонника своего математического и педагогического таланта. Ее работу по заслугам оценил сам Геннадий Алексеевич Ягодин, а уж он, возглавлявший когда-то Гособразование и начавший реформу образования еще в горбачевские времена, знает толк в талантливых педагогах. Ксения Юрьевна, победитель конкурса в Западном округе, после этого удачно поучаствовала в конкурсе учителей в рамках нацпроекта «Образование» и вошла в число лучших московских педагогов.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
гражданство израиля цена
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.