Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

По рубрикам:

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Архив номеров

№34 от 22 августа 2006

Мифы и рифы Статья номера / Методическая кухня: Педагогические технологии Мифы и рифы

Заочные курсы повышения квалификации. Занятие 9. Проекты и исследования

Входное тестирование. 1. Какие из перечисленных работ являются проектами, а какие - исследованиями? «Благотворительный концерт для ветеранов Великой Отечественной войны», «Выпуск школьного журнала», «Демографический портрет школы», «Дизайн альпийской горки», «Зависимость успеваемости учащихся от техники чтения», «Изучение субпопуляции бродячих собак», «История страны в экспонатах школьного музея», «Картотека психологических портретов учеников школы», «Оформление школьных рекреаций», «Экологический мониторинг уровня радиационного фона», «Экспериментальная проверка наличия у собак цветового зрения». 2. На чем основано ваше мнение?

Статья номера / Методическая кухня: Педагогические технологии Cама садик я садила

Метод учебного проекта

Метод проектов - система обучения, при которой учащиеся приобретают знания в процессе планирования и выполнения постоянно усложняющихся практических заданий - проектов. Метод возник во второй половине XIX века в сельскохозяйственных школах США и затем был перенесен в общеобразовательную школу. В его основе лежит концепция прагматической педагогики, провозгласившей «обучение посредством делания» (Дж.Дьюи). Подробное освещение метод проектов получил в работах У.Х.Килпатрика и Э.Коллингса (США). В 1905 году в России появилась небольшая группа педагогов под руководством С.Т.Шацкого, которые пытались активно внедрять в педагогическую практику новые образовательные методики, напоминающие американские проекты. 25 августа 1932 года было принято постановление ЦК ВКП(б) «Об учебных программах и режиме в начальной и средней школе», осудившее метод проектов и запретившее его применение в школах СССР.

Статья номера / Методическая кухня: Педагогические технологии Эврика!

Исследовательская деятельность учеников

Сегодня важно не только сформировать у школьников знания, умения, навыки, но и развивать мышление детей, обучить их самостоятельно добывать знания.

Дневник К учебному году готовы

Перед началом учебного года рабочая комиссия посетила учебные заведения Нарьян-Мара.

Дневник Минфин преподнесет первосентябрьский «подарок»

В минувший четверг Правительство России одобрило проект федерального бюджета на 2007 год и уже на днях представит его в Государственную Думу. Главный вопрос, который волнует работников всей бюджетной сферы, - это, конечно, индексация зарплаты.

Дневник Птица Феникс

На студии «Птица Феникс» завершена работа над художественным историческим фильмом, посвященным памяти героев - участников Октябрьской революции, сражавшихся на фронтах гражданской войны.

Дневник Минфин преподнесет первосентябрьский «подарок»

В минувший четверг Правительство России одобрило проект федерального бюджета на 2007 год и уже на днях представит его в Государственную Думу. Главный вопрос, который волнует работников всей бюджетной сферы, - это, конечно, индексация зарплаты.

Дневник Поздравляем!

Президент России подписал очередной указ «О награждении государственными наградами Российской Федерации». В указе говорится: «За заслуги в области культуры, печати, телерадиовещания и многолетнюю плодотворную работу присвоить почетное звание «Заслуженный работник культуры Российской Федерации» ДИМОВОЙ Ирине Георгиевне, первому заместителю главного редактора закрытого акционерного общества «Издательский дом «Учительская газета».

Дневник Я бы в сварщики пошел...

Профессиональный лицей №111 Златоуста стал победителем челябинского областного конкурса «Училище года».

Дневник Аргентина ждет!

Если вам еще не исполнилось 15 лет, но вы уже открыли в себе талант художника, у вас есть все шансы заявить о себе на мировом уровне! С июля по ноябрь 2008 года в Аргентине будет проходить III Международная детско-юношеская выставка картин и рисунков, организованная Музеем им. Энрике Урколы и муниципалитетом города Линкольн. К участию в выставке приглашаются дети и подростки, рожденные после 30 августа 1992 года.

Дневник Школьный инспектор научит уважать закон

Губернатор Юрий Евдокимов поддержал предложение Управления внутренних дел Мурманской области о введении в качестве эксперимента должности школьных инспекторов. С 1 сентября инспекторы появятся в десяти школах Мурманска, Мончегорска, Апатитов и Кольского района.

Дневник В электронном дневнике двойку не сотрешь

В рамках национального проекта «Образование» в Новороссийск поступила компьютерная программа «1S: Хронограф. Школа» стоимостью 6 тысяч рублей. Все муниципальные школы получат ее бесплатно.

Дневник Будущие олимпийцы совмещают отдых с тренировками

Нынешним летом около двух с половиной тысяч воспитанников Московского городского физкультурно-спортивного объединения смогли отдохнуть и заодно повысить свое мастерство в различных регионах страны. Это примерно 30% от общего числа тех, кто занимается в спортшколах и центрах олимпийской подготовки МГФСО.

Дневник Ну, кариес, погоди!

До конца 2006 года в 10 петрозаводских школах откроются стоматологические кабинеты. Каждый будет бесплатно обслуживать детей всего образовательного округа, то есть несколько близлежащих школ и детских садов.

Дневник От Чукотки до Камчатки

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко примет участие в региональных педагогических совещаниях, которые в августе проходят во всех субъектах Российской Федерации.

Дневник Не только буква, но и дух

Визит министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко в Астраханскую область не ограничился выступлением на августовской педагогической межрегиональной конференции, собравшей двести представителей Южного федерального округа России. В течение двух дней он познакомился с разными учебными заведениями, представляющими практически все уровни региональной системы образования.

Дневник Говорим в Сети

Сегодня на сайте http://pedsovet.org в седьмой раз стартовал Всероссийский интернет-педсовет.

Дневник Вопрос недели

Устраивает ли вас ваша учебная нагрузка на новый учебный год?

Методическая кухня: Информационные технологии Домик, деревце - это скучно

На 17-й конференции ИТО-Троицк рассказывали, как сделать учебу красочной и эффективной

В преддверии осенней московской конференции «Информационные технологии в образовании» проходит летняя подмосковная «Применение новых технологий в образовании» в Троицке. Это одна из самых старинных конференций в этой сфере - первый троицкий сбор учителей, специалистов в области образования состоялся в 1990 году. А косвенной причиной его, в свою очередь, стало открытие в 1986-м Московского областного общественного фонда новых технологий в образовании «Байтик», оснащенного по последнему слову тогдашней техники. Однако провинциальной, малочисленной, скучной конференцию ИТО-Троицк назвать никак нельзя. 17 лет подряд сюда продолжают съезжаться лучшие умы со всей России, еще несколько лет назад в гости захаживали деятели IT из США, Англии, Голландии. В этом году на ИТО-Троицк было заявлено 264 доклада. А выставочные стенды, пусть и не столь многочисленные, как на ИТО осенней, активно осаждал народ.

Методическая кухня: Информационные технологии Голландский дневник

13-я международная конференция по использованию интернета в образовании удалась

Конференция IEARN, организации «Международное образование и ресурсы компьютерной сети» (www.iearn.org) проводится ежегодно в разных странах. В 2006 году в голландский город Эншед съехались педагоги и учащиеся из 56 стран: около 400 взрослых и более сотни ребят. Лозунг конференции в этом году - «Обучающийся мир». Подготовку к событию я начинала вполне традиционно. Подала материалы на конкурс грантов оргкомитета на покрытие расходов (регистрация и проживание), вошла в число одиннадцати победителей - единственная из России. Офис английского языка Посольства США в Москве предложил мне подать заявку на тревел-грант, причем не только на себя, но и на лучшую ученицу. У меня также была мечта повезти с собой молодую коллегу, чтобы она могла принять участие в проектных мастерских, пройти интенсивный курс обучения в рамках конференции, познакомиться с коллегами из других стран. Директор лицея №130 Сергей Владимирович Сопочкин поддержал мою идею, мы обратились в региональные органы образования, помог нам и Фонд поддержки школы. В результате мы поехали в Голландию втроем. Я - руководитель международных проектов, докладчик и ведущий мастерских, Маргарита Вадимовна Купцова - учитель английского языка, активный участник проектов, Екатерина Зенина - ученица 10-го класса, чьи эссе были опубликованы в проектных книжках и на сайтах как в России, так и за рубежом.

Методическая кухня: Литература Мир сквозь притчу

Материалы к уроку внеклассного чтения в 9-м классе

Данный урок внеклассного чтения можно провести после изучения программных произведений в 9-м классе. Занятие отличается автономностью и законченностью. Не требуется специальной подготовки учащихся. Все художественные тексты притч небольшого объема, и их можно прочитать на уроке. Целесообразность проведения такого урока в конце учебного года объясняется тем, что на уроке достаточно быстро закрепляются основные понятия литературоведческого анализа. Кроме того, рассмотрение проблемы соавторства в притче требует определенной филологической подготовки школьников. Практическая польза урока - подготовка учеников к восприятию более сложных историко-литературных и поэтических проблем в 10-м классе, например, проблемы восприятия художественного текста в полифоническом звучании при изучении романов Ф.М.Достоевского.

Методическая кухня: Литература Проекции души

Ф.М.Достоевский. «Преступление и наказание». Урок-обобщение в 10-м классе

Методическая кухня: Математика ...И никакого мошенничества!

Устный счет и фокусы вместо калькулятора

«Предмет математики настолько серьезен, что нельзя упускать ни одной возможности сделать его занимательным», - сказал как-то Блeз Паскаль. С этим нельзя не согласиться. Мы пришли к выводу, что у современных детей все меньше желания учить таблицу умножения, производить устные вычисления. Иногда доходит до абсурда: два на два умножают на калькуляторе! Чтобы заинтересовать учеников 5-7-х классов устным счетом, мы придумываем всевозможные карточки: «Угадай слово», «Математические диктанты», занимательные таблицы. Вначале считают с удовольствием, затем, когда познакомятся со всеми карточками, интерес пропадает. Сразу становится понятно - нужно придумать что-то новое.

Методическая кухня: Начальные классы Обновка для кубика

Формирование воображения и пространственного мышления малышей на уроках геометрии

Геометрия как наука давно и прочно вошла в систему общего образования. Нашей школе давно следовало бы взять на вооружение принцип, который можно сформулировать, перефразировав платоновское изречение: «Не знающий геометрии не выпускается (из школы)». Причем здесь имеются в виду не столько специальные знания, предусмотренные программой, сколько тот, ничем пока не заменимый эффект, который имеет для общего развития личности сам процесс серьезного изучения геометрии.

Методическая кухня: История К смертной казни...

Урок-суд в 11-м классе на тему «Нюрнбергский процесс»

Цели: 1. Раскрыть историческое значение Нюрнбергского процесса - первого в мире процесса, осудившего преступления против человечества. 2. Расширить кругозор школьников за счет сведений, выходящих за рамки школьного учебника. 3. Воспитывать у детей неприятие войны как средства решения международных конфликтов, понимание неизбежности расплаты за преступления против человечества.

Письма Это надо же так в свою школу влюбиться...

Энтузиаст своего дела

«Время выбрало нас зажигать души-свечи...» Эти строки из песни очень точно говорят о предназначении педагога. Учитель русского языка и литературы высшей категории нижнеомской средней общеобразовательной школы №1 Ольга Алексеевна Велитченко живет в ногу со временем и всегда в курсе всех инноваций образовательного процесса. В своей работе она использует современные образовательные технологии, участвует в педагогическом эксперименте по апробации нового базисного учебного плана школы, ведению элективных курсов, таких, например, как «Русское правописание. 11 класс», «Поэтика художественного слова. Основы лингвоанализа. 9, 10 классы».

Письма Шли отважные по Ваге...

Все реже в последние годы звучит в школе слово «поход». Имею в виду настоящий поход, а не увеселительную прогулку на лужайку за 300 метров от школы. Там дети резвятся, а заботливые родители жарят для них шашлыки. В этом нет ничего предосудительного. Только назовем вещи своими именами. Пикник - это не поход. Причин исчезновения походов много. Самое главное объяснение - энцефалитные клещи. Это правда. Все читают страшные сводки в газетах.

Письма Родник городского искусства

Юбилей

Летом 1951 года в жизни нашего небольшого городка Вязники Владимирской области произошло событие, значение которого переоценить невозможно. Исполком Совета депутатов принял решение открыть в городе детскую музыкальную школу. Было подобрано помещение с двумя комнатами и учительской. В одной комнате - баян, в другой - пианино. Это два отделения школы, в которую поступили 12 учеников. Первый директор школы - замечательный баянист - Дмитрий Ксенофонтьевич Моисеенков. С каждым годом увеличивалось число учеников и музыкальных отделений. Несколько раз пришлось менять помещения. Не было бы счастья, да несчастье помогло. Распался Советский Союз, и музыкальная школа получила в свое распоряжение здание горкома партии. Прекрасное здание создавало великолепные условия для развития нашего будущего. Теперь детская школа искусств, которая носит имя поэта Льва Ивановича Ошанина, - это грандиозное учреждение образовательной культуры, родник городского искусства, без которого не происходит ни одно мероприятие города.

Письма Горжусь своей профессией

Пишет вам автор-победитель в номинации «Материалы к уроку» восьмого Всероссийского конкурса методических разработок «Сто друзей» Елена Дубровская, учитель технологии школы №1 города Каменска-Уральского Свердловской области. Хочу выразить вам свою благодарность и признательность за тот труд и высокий профессионализм, с которым вы подходите к подбору материалов для страниц газеты: они настолько разноплановы, педагогически грамотны и творчески интересны, что после знакомства с ними хочется работать еще лучше, с хорошим творческим подъемом, энтузиазмом. Здесь собрано столько интересных идей, столько высокопрофессиональных, творчески работающих педагогов с их мыслями, проблемами и оригинальными решениями, что испытываешь гордость за свою профессию Учителя! Спасибо вам!

Письма Дела давно минувших лет

Случается такое у историков: полюбят какой-нибудь стародавний период - и будто бы живут в нем. Давно ушедшие люди становятся родными и близкими.

Ваш адвокат Консультация юриста

- Дает ли звание «старший учитель» право на присвоение звания «Ветеран труда»? В каком правительственном документе есть на это прямое указание?

Методическая кухня: Творчество Взгляд сквозь каплю

Интерес к творчеству растет вместе с юными авторами

Наталья Викторовна БОГДАНОВА - верный и давний автор нашей газеты, необыкновенно творческий педагог, увлеченный и очарованный ребятами, которые «попадают в ее руки». За годы работы в школе у Натальи Викторовны сложилась своя система работы с детьми. Если изложить этот опыт сухим аналитическим языком, получается вот такая таблица (см. табл. «Условия для развития творческих способностей учащихся»). Раскрывать отдельные графы этой таблицы и комментировать их Наталья Викторовна будет постепенно на страницах «Методической кухни». А начать она решила с индивидуальных проектов. Слово - автору.

Методическая кухня: Новое поколение Милый дядя Чикатило

Знайте: избежать насилия можно!

Предлагаем вашему вниманию несколько глав из краткого курса «Стратегия безопасности». Эта работа получила медаль Галуа на Всероссийском открытом конкурсе научно-исследовательских, проектных и творческих работ учащихся «Первые шаги» в 2006 году. Брошюра была опубликована московским клубом учителей «Доживем до понедельника» в рамках издательской программы «Образование нового поколения». Автор курса Анна Черевко понимает, что дать правила на все случаи жизни невозможно. Ребенок должен уметь, пользуясь стратегией безопасности, находить выход из сложившейся ситуации, в том числе криминогенной. «Стратегия безопасности» обращена ко всем - бабушкам, дедушкам, папам, мамам, учителям, специалистам, детям.

Методическая кухня: Конкурс Сто к одному

В этом году на конкурсе «Лучшие школы России» царит беспрецедентная конкуренция

Конкурс «Лучшие школы России» стартовал в этом году в третий раз. Учредители состязания: Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, ЦК Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации, закрытое акционерное общество «Издательский дом «Учительская газета», автономная некоммерческая организация «Федерация Интернет Образования», некоммерческая организация «Фонд поддержки российского учительства», некоммерческое партнерство «Ассоциация лучших школ». Такая крепкая команда - залог того, что в этом году нас ждет новая россыпь ярких школ, творческих педколлективов.

Методическая кухня: Семинар Телевидение: развлекает, убивает, врет

На экспертной сессии по информационным технологиям завучи собирали... букеты

Прошедший в московской средней школе №1365 с углубленным изучением английского языка аналитический семинар «Информационные технологии как механизм повышения качества начального образования» для заместителей директоров 1-й ступени школ Южного округа столицы заметно отличался от стандартного мероприятия: не было пленарной части с докладами, участники не расходились для работы по секциям и не собирались вновь, чтобы проголосовать за проект резолюции. Семинар проходил в форме экспертной сессии. А итогом работы стал... букет.

Методическая кухня: Семинар Это конкурс, а не тюрьма!

От каждого по способности, каждому - по заслугам

Несколько лет назад мне удалось побывать на одном престижном конкурсе проектных и исследовательских работ школьников. Мне, взрослому человеку, впервые попавшему на конкурс такого уровня, было очень интересно узнать, какие проблемы решают подростки, чем они живут, какие у них увлечения и интересы... А проблемы оказались совсем не детские, да и методы решения тоже. Первое, что меня потрясло, - высокий уровень исследований, глубокий смысл, новизна и нестандартность подходов к решению проблем, которые предлагали ребята.

Методическая кухня: Семинар Кладезь мудрости

В Москве прошел 1-й открытый фестиваль семейных проектов

Укрепление семейных отношений, воспитание детей в единстве и гармонии с окружающим миром, привлечение семьи в проектную деятельность, поднятие престижа и роли семьи в обществе - эти и другие задачи стремились решить организаторы 1-го открытого фестиваля семейных проектов «Мир семьи и семья в мире».

Методическая кухня: Семинар Наследники

Семья будет довольна

Семейное проектирование начинается с осознания проблемы, которая должна стать близкой ребенку, затронуть его интересы, а не быть навязанной извне. Как родители смогут подвести своего ребенка к этому, зависит от их психологического и педагогического чутья. Затем необходимо создать партнерские отношения с учетом позиций и интересов обеих сторон.

Методическая кухня: Семинар Обряд инициации

Три звена проектной деятельности: родители, школа, ученик

Немного предыстории. В средней школе №1161 Москвы уже много лет успешно идет экспериментальная работа по включению новых педагогических технологий в образовательный процесс. Школа является экспериментальной площадкой окружного и городского уровней, поэтому нет ничего удивительного, что именно здесь возникла и реализовалась идея семейного проектирования. У ее истоков стояли два учителя физики - Елена Кимовна Пархоменко и Жанна Иосифовна Маталыгина.

Методическая кухня: Дополнительное образование Пока я здесь живу...

Экологическая тропа: лес хранит, ребят учит, гостей привечает

Жила-была школа в деревне Шуя Валдайского района Новгородской области. Маленькая деревенская школа располагалась среди невиданной роскоши и богатства. Где еще в одной и той же местности в радиусе 10 километров найдется такое богатейшее сочетание леса, луга, рек и болот; разнообразие трав, деревьев, животных, рыб, птиц... А говоря чуть иначе, словами крупнейших российских ученых-биологов, готовящих сейчас материалы для включения в Список всемирного природного наследия части территории Валдайского района, здесь, например, «проходит граница южно-таежных и хвойно-широколиственных лесов, и наибольшую ценность представляют малонарушенные лесные естественные экосистемы...».

Методическая кухня: Дополнительное образование Мудрая игра

Губернаторы заболели шахматами

Последнее время в ряде регионов РФ власти стараются подружить школу и шахматы. Я уже писал о том, что в Калмыкии и Якутии приняты соответствующие приказы - здесь шахматы стали учебным предметом. Только что масштабный проект задумали в Ханты-Мансийском автономном округе. Его губернатор Александр Филиппенко сказал: «Известно, что шахматы, активно практикующиеся в учебных заведениях, существенно повышают успеваемость. С нового учебного года такой предмет, как шахматы, вводится во всех школах автономного округа». О своей поддержке развития шахмат заявил также губернатор Ульяновской области Сергей Морозов. Он планирует открыть спецклассы в ряде школ.

Личность Все продам - гармонь оставлю

О том, как помочь любой неустроенной душе

Два десятилетия передача «Играй, гармонь» собирает у экранов телевизоров миллионы поклонников гармони, а впервые она появилась на ЦТ 15 февраля 1986 года под названием «Играй, гармонь сибирская!». Когда все затевалось, наверное, и сам автор - Геннадий Заволокин, безвременно ушедший от нас, - не ожидал, что она обретет такое звучание. Но он сумел уловить настроение людей, собрать единомышленников и вовремя подхватить их душевный порыв. Не последним обстоятельством оказалась и его собственная любовь к этому инструменту.

«Учись быть первым». Издательство «Дрофа» для всех и каждого. № 6 (17) Мы должны вернуть книгу в уклад семейной жизни

Александр КИСЕЛЕВ, генеральный директор издательства «Дрофа»

Летом этого года издательство «Дрофа» отметило свое 15-летие. Всего за полтора десятка лет из маленького частного издательства, где поначалу работали всего два редактора, оно выросло в огромный издательский дом. Книги «Дрофы» достойно заняли почетные места на полках библиотек и магазинов, в портфелях и на столах тех, кто учится и учит, начиная от дошкольников и заканчивая аспирантами и преподавателями. Многие издания были удостоены самых высоких правительственных и других наград. В канун нового учебного года мы беседуем с генеральным директором издательства «Дрофа», членом Российской академии образования, доктором исторических наук Александром Федотовичем КИСЕЛЕВЫМ.

«Учись быть первым». Издательство «Дрофа» для всех и каждого. № 6 (17) Сделано с любовью

Для человека пятнадцатилетие - только начало жизненного пути. Но для книжного издательства 15 лет - срок немалый. А если учесть, что на эти годы пришлись развал государства и системы государственного финансирования, два дефолта, реформирование школы, бессчетное изменение учебных стандартов и еще много-много больших и мелких катаклизмов, - в таких условиях можно год считать за два! Тем не менее именно в такое бурное время издательству удалось не только «остаться на плаву», но и создать один из крупнейших в стране холдингов по выпуску учебной и детской литературы.

«Учись быть первым». Издательство «Дрофа» для всех и каждого. № 6 (17) Начальная школа

С тех пор как издательство стало заниматься выпуском учебной литературы, книгам для ребятишек младшего школьного возраста и дошкольников всегда уделялось особое внимание потому, что здесь прекрасно понимали - от того, наскольно радостны и увлекательны будут первые серьезные уроки, зависит все дальнейшее обучение школьника.

«Учись быть первым». Издательство «Дрофа» для всех и каждого. № 6 (17) «Дрофа» - учителю

Уважаемые учителя! В канун нового учебного года мы хотим еще раз напомнить, что в «Дрофе» выпускается самое большое количество литературы именно для вас, учителей разных предметов, классов, школ. Все эти пособия созданы известными авторами, опытными педагогами и методистами с тем, чтобы обеспечить вас надежной информацией, познакомить с новейшими методиками и передовыми технологиями. Они, безусловно, облегчат ваш труд, помогут сделать каждый урок интересным, увлекательным, запоминающимся и плодотворным. В этих изданиях вы найдете разработки уроков, нестандартных приемов обучения, оргинальных подходов и т.д. Авторы подскажут, как правильно организовать урок, интересно объяснить его тему, качественно провести опрос или контрольную работу, и успеть все это сделать в рамках установленной программы. Всем, кто преподает по учебникам «Дрофы», хорошо известно, что к каждому своему учебно-методическому комплекту издательство обязательно выпускает и пособия для учителей. А теперь о сериях.

«Учись быть первым». Издательство «Дрофа» для всех и каждого. № 6 (17) Тренер лингвистической сборной

Крылатая пушкинская фраза: «Мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь» - во многом применима к нам, специалистам нынешнего поколения. В круговерти событий последних десятилетий нередко случалось так, что учился ты одному, хотел бы заниматься другим, а зарабатывать на жизнь приходится третьим. На фоне сегодняшнего всеобщего дилетантизма встреча с настоящим профессионалом, мастером своего дела удивительна и даже уникальна хотя бы потому, что таких людей, к сожалению, становится все меньше и меньше.

«УГ»-Москва: От первого лица В детский сад принимают по-новому

В Москве сегодня работают 1864 государственных дошкольных учреждения, 147 общеобразовательных учреждений, имеющих дошкольные группы в своей структуре, а также сеть ведомственных ДОУ, которая в последние годы уменьшилась в 10 раз.

«УГ»-Москва: От первого лица Родился в Москве - получи медаль

В новый год столица вступит с новой программой

В столице заканчивается работа над программой 2007 года, который станет Годом ребенка. Можно сказать, что выполнение этой программы целиком и полностью ляжет на плечи социального комплекса, которым руководит первый заместитель мэра в правительстве Москвы Людмила Ивановна Швецова.

«УГ»-Москва: Лучшие учителя москвы Стань музыкой, жизнь!

Говорят ученики Татьяны КИЧАК

Первое место в рейтинге победителей Премии Президента Российской Федерации в рамках национального проекта «Образование» заняла учитель музыки и мировой художественной культуры гимназии №1518 Северо-Восточного округа столицы Татьяна Кичак. В канун нового учебного года Татьяна Николаевна отвечает на вопросы «Учительской газеты»-Москва».

«УГ»-Москва: Лучшие школы Москвы Финансисты против Путина

Политика Минфина жестко противоречит политике президента и мэра Москвы

Первой в рейтинге инновационных школ Москвы стала победительница конкурса в рамках национального проекта «Образование» школа №548, которая широко известна как Центр образования «Царицыно». Наша газета не раз весьма подробно рассказывала об этой школе и ее директоре Ефиме РАЧЕВСКОМ. На этот раз мы выбрали иную тему для разговора, поскольку именно Ефим Лазаревич был в числе тех известных московских педагогов и ученых, которые вошли в рабочую группу по созданию проекта концепции московской «Школы будущего».

«УГ»-Москва: Лучшие школы Москвы Вместе строим «Школу будущего»

Департамент образования города Москвы по поручению правительства Москвы объявляет конкурс «Строим «Школу будущего».

«УГ»-Москва: Лучшие школы Москвы Школа будущего

Видение учителя

Проблема создания школы будущего становится в настоящее время все более актуальной. При этом для меня как учителя-практика складывается во многом парадоксальная ситуация. Педагогика как наука по своей сути и по той важнейшей воспитательной функции, которую она несет в обществе, весьма консервативна, и в то же время в современных условиях все понимают, что наступил момент существенного, конкретного обновления школы как таковой. Это вовсе не означает, что нужно немедленно вспомнить базаровский всепобеждающий нигилизм и начать разрушать то, что было создано лучшими представителями дореволюционной и послереволюционной педагогической мысли. Скорее наоборот, помня о том, что консервативность педагогики присуща ей по определению, нужно попытаться представить ее важнейшие составляющие в свете современных требований.

«УГ»-Москва: Высшая школа Жизнь требует психолога

Московский опыт психологизации общества

В нынешнем году конкурс по специальности «психология» в Московском городском психолого-педагогическом университете был выше, чем в МГУ и других самых престижных федеральных вузах, дойдя до 10,5 человека на место. Почему? На этот и другие вопросы мы попросили ответить ректора МГППУ доктора психологических наук Виталия РУБЦОВА.

«УГ»-Москва: Профессиональное образование Зачем платить, если не заказываешь музыку?

К выполнению госзаказа готовы

Создание в Москве вместо двухсот учреждений начального и среднего профессионального образования 62 колледжей вызвало в стране состояние, близкое к шоку. Поражала та смелость, с которой столица пошла на этот весьма непростой шаг. Сделано это было, во-первых, чтобы поднять профессиональную подготовку молодежи на более высокий уровень и сделать ее более качественной, во-вторых, изменить отношение работодателей к работе профобразования. Игра, как говорится, стоила свеч, поскольку в столице заказчики кадров уже оказывают содействие колледжам, а те стараются удовлетворять их потребности в специалистах. Переход на госзаказ по подготовке кадров уже оформлен и законодательно в законе «О развитии начального и среднего профессионального образования в Москве». Накануне нового учебного года уже можно подвести некоторые итоги и наметить планы на будущее.

«УГ»-Москва: Профессиональное образование Чем раньше начинается работа, тем лучше специалист

В этом убеждены многие директора московских колледжей

Первые эксперименты в Москве по интеграции начального и среднего образования шли начиная с 1992 года, в том числе и в нашем колледже. Они были в принципе неудачными, поскольку, во-первых, мы не относились к городу, а во-вторых, не понимали, что «товар нужно продать». То есть нам не удавалось привлечь молодежь, трудно было объяснить, что в одном учреждении они могут получить образование двух уровней - начального и среднего профессионального. Два года назад мы начали все заново и, как я считаю, добились значительных успехов в интеграции НПО и СПО. Весь набор специальностей, который был в каждом учреждении до объединения, мы сохранили. Если мы хотим открыть новую специальность или профессию, мы должны представить договор с заказчиком таких кадров, обосновать наличие учебно-производственной базы, педагогических кадров, иметь программу подготовки, учебный план, так что это процесс сложный.

«УГ»-Москва: Международные связи Страна «Московия», где все говорят на русском языке

«Московия» - проект Юрия Михайловича Лужкова, который уже два года успешно реализует Департамент образования столицы. По решению правительства Москвы, которое принимается ежегодно, пребывание ребят из разных стран в «Московии» оплачивается из городского бюджета.

«УГ»-Москва: Информационные технологии Широко простирает дистанционное образование сети свои в дела учебные

Центр образования «Технологии обучения», выиграв конкурс Всемирного банка и Министерства образования и науки, будет работать не только в Москве, но и в других регионах России. Три года назад не было на карте столицы такого учебного заведения, но сегодня центр «Технологии обучения» - одна из самых известных и перспективных школ города. О том, как работает это образовательное учреждение, рассказывает его руководитель Елена Булин-Соколова, кандидат педагогических наук, лауреат Премии Президента РФ в области образования.

«УГ»-Москва: Нацпроект «образование» Москва узнала имена лучших учителей и самые инновационные школы

В столице завершился конкурс в рамках нацпроекта «Образование»

В соответствии с Указом Президента РФ от 06 апреля 2006 года №324 «О денежном поощрении лучших учителей», постановлением Правительства Российской Федерации от 05 мая 2006 года №269 «О порядке распределения и предоставления субвенций из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного поощрения лучших учителей», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 мая 2006 года №102 «Об утверждении правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей» проведен конкурсный отбор лучших учителей образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы. В соответствии с Указом Президента РФ и постановлением Правительства Российской Федерации № 89 от 14 февраля 2006 г. «О мерах государственной поддержки образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы» в системе образования города Москвы был реализован приоритетный национальный проект «Образование» в части конкурсного отбора образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы.

«УГ»-Москва: Нацпроект «образование» Профессор на своем месте

Как известно, городская власть много делает для столичной системы образования. У каждого префекта нынче свое окружное образовательное пространство, которое входит в общее, московское, и каждый из них старается сделать его самым лучшим. Хорошо, когда префект сам человек высокообразованный и понимающий, как нужно поступать в том или ином случае. Среди московских префектов яркий пример - доктор физико-математических наук, профессор, префект ВАО Николай ЕВТИХИЕВ.

«УГ»-Москва: Воспитание Дирижер найден, что дальше?

Станут ли классные руководители национальным достоянием?

Изначально Любовь КЕЗИНА, руководитель Московского департамента образования, не собиралась участвовать в «круглом столе» «Классные руководители». Государственный заказ», который по инициативе Министерства образования и науки РФ прошел в конце июля в пресс-центре РИА «Новости». Если бы Зинаида ДРАГУНКИНА, представитель Москвы в Совете Федерации РФ, не уговорила Любовь Петровну, то «круглый стол» вообще мог не состояться. Дело в том, что главное действующее лицо - Исаак КАЛИНА, руководитель Департамента государственной политики в сфере образования, опоздал на полчаса. Когда в школе отсутствует директор, то бразды правления берут в свои руки завучи, например, по воспитательной работе, что и произошло, ведь и Кезина, и Драгункина много лет назад работали организаторами внеклассной работы в школах.

«УГ»-Москва: Дополнительное образование В усадьбе у Трубецких

Ну кто сказал, что в парке можно только гулять? Педагоги дополнительного образования, работающие в детском парке «Усадьба Трубецких в Хамовниках», считают, что лучше парка для воспитания и даже обучения ребят нет и не может быть.

«УГ»-Москва: Дошкольное образование Детский сад оправдывает свое название

Воспитывать нужно красотой

Образование столицы вносит неоценимый вклад в реализацию городской программы «Мой двор, мой подъезд», превращая Москву в город-сад. В этом можно убедиться, посещая пришкольные и придетсадовские дворики, утопающие в цветах и яркой зелени деревьев, кустов. Но если вы никогда не бывали в детском садике №2394 Северного округа, который еще недавно был ведомственным, и не видели его территории, значит, вы ничего не знаете о лучшей территории столицы. Когда-то на месте садика в районе Коптево было болото, поэтому потребовалось много сил, чтобы превратить этот участок в нынешний цветущий оазис.

Дневник Ярмарка пела, плясала, принимала гостей и помогала готовиться к новому учебному году

15 августа в Манеже была открыта «Школьная ярмарка».

Дневник С миру по капле

Сеть кинотеатров совместно с группой «Доноры - детям» начали благотворительную акцию по привлечению доноров.

Дневник Каждому кадету - свое меню

С 1 сентября 2006 года поменяется меню в кадетских учебных заведениях.

Дневник И врагу никогда не добиться, чтоб склонилась твоя голова!

Департамент образования, окружные управления образования ведут активную подготовку к празднованию Дня города. Запланировано проведение 13 центральных городских мероприятий, педагоги и творческие коллективы учащихся образовательных учреждений примут участие в 40 окружных праздничных мероприятиях.

Дневник Официально

С 1 августа установлен новый порядок комплектования государственных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования. Это сделано на основе постановления правительства Москвы от 14 февраля 2006 года «О развитии системы дошкольного образования в городе Москве».

Дневник Поговорим о качестве, коллеги!

18 августа в лицее №1535 прошел «круглый стол» на тему «Основные факторы и механизмы обеспечения качественного образования в современной московской школе». Тема актуальная, и 400 педагогов, специалистов окружных управлений образования, методистов, руководителей образовательных учреждений до отказа заполнили актовый зал лицея.

Дневник Горячая линия

Накануне нового учебного года Департамент образования города Москвы 26 августа 2006 года с 10.00 до 13.00 проводит расширенную «горячую линию» для жителей города Москвы. Специалисты Департамента образования ответят на все интересующие вопросы по телефонам:

«Граждановедение» Встреча будущих министров, депутатов, губернаторов

X Всероссийская олимпиада по граждановедческим дисциплинам и избирательному праву

В августе поселок Московский оказался для олимпийцев не менее гостеприимным и приветливым, чем в мае. Август - период жатвы, что посеяли, то и сжали. У нашей олимпиады - тоже жатва, своеобразное подведение итогов первого десятилетия олимпиадного движения. Выросли и стали активными, в большинстве своем преуспевающими гражданами ее первые участники. Среди них: журналисты, политологи, экономисты, философы, деятели общественных движений и партий. За десять лет только финалистов было более четырехсот, а участников заочного тура насчитывается более шести тысяч. По сравнению с первыми олимпиадами сегодняшние ребята еще более образованы, более свободны в высказывании своих мнений, оценок политической и экономической ситуации в стране и в мире. Их лучше и основательнее стали готовить, потому что педагоги-наставники тоже выросли за это десятилетие. Они прошли большой творческий путь. Это Наталья Быканова, Галина Бондарева, Алла Землякова, Людмила Игнатенко, Жанна Вершанская, Светлана Ветрова, Майя Коляденкова, Татьяна Кузьмичева, Ольга Некрасова, Лариса Скороходова, Татьяна Сеппянен, Софья Федорова, Андрей Фролов, Светлана Уланова и многие другие. Проще было бы перечислить весь список педагогов, которые из года в год приезжают на нашу олимпиаду со своими питомцами. Эти учителя достигли в преподавании обществоведческих предметов высокого мастерства. Они разрабатывают свои программы, концепции, циклы уроков и пишут пособия.

«Граждановедение» Домашнее задание педагогам

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ: - Нашей газете более 80 лет. Она принадлежит к одному из самых старых российских изданий. Первый ее номер появился 3 октября 1924 г. «Учительская газета» выходила всегда, даже в годы Великой Отечественной войны. Менялся формат, менялась бумага. Менялись учредители. С 1991 года наша газета не принадлежит никому. Она стала независимой. Не принадлежит ни Министерству образования, ни профсоюзу, никаким политическим партиям, ни финансово-промышленным корпорациям. Это газета российских учителей, и я очень горжусь прошлым нашей газеты, нашей историей, потому что прошлое невозможно изменить, как мы бы ни хотели. Оно существует вне наших желаний, вне зависимости от того, переписываем ли мы учебники, вычеркиваем какие-то фамилии, записываем ли новые. Оно есть, оно было, оно таким будет, что бы мы о нем ни говорили. Я думаю, что нам нужно чаще задумываться не только о будущем, но еще и о нашем прошлом. И надо гордиться прошлым нашей страны, там были очень страшные моменты, но там были и великие моменты, и перечеркивать все невозможно.

«Граждановедение» Три больших проекта

Пока юные олимпийцы состязались в ответах на тесты, для их учителей был проведен семинар-конференция «Проекты в гражданском образовании». Воспитать у детей привычку глубоко мыслить, иметь свое мнение о том, что происходит вокруг, быть активными в жизни, заявлять о собственной позиции помогут педагогам проекты, которые им были предложены.

«Граждановедение» Народ - правитель, народ - проситель

Владимир ЛЫСЕНКО, член Избирательной комиссии РФ, доктор юридических наук, заслуженный юрист РФ:

«Граждановедение» «Мы не хуже взрослых разбираемся в политике»

Обзор эссе заочного тура олимпиады

Таким удивительным письмом сопроводила финалист Аня Макаркина из Ижевска свою письменную работу. При интенсивной учебе (три иностранных языка!) девочка ведет еще и исследовательскую работу по темам, формально не относящимся к предмету граждановедение, но темы ее исследований - самые что ни на есть «гражданские». Не удивительно, что Аня Макаркина великолепно справилась с заданием и стала одним из финалистов нашей олимпиады.

«Граждановедение» Заявлять о своей позиции

Андрей ИОФФЕ, доцент Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, кандидат исторических наук:

«Граждановедение» Диалоги и дискуссии

Каждые бывалые олимпийцы обязательно рассказывают новичкам, что им больше всего нравятся устные испытания, потому что добрые и благожелательные члены жюри превращают их в диалог. С ними можно не согласиться, спорить, доказывать свою позицию. И если это делать умело, со знанием темы, уверенно, то получишь даже дополнительные очки.

«Граждановедение» Победители Всероссийской олимпиады по граждановедческим дисциплинам и избирательному праву в 2006 году

В последний день X олимпиады были подведены итоги. Первый заместитель главного редактора «Учительской газеты», исполнительный директор Ассоциации «За гражданское образование» Ирина Димова поздравила всех участников с победой. Вручая им дипломы, Ирина Георгиевна сказала: - Олимпиада для вас была хорошим стимулом для приобретения новых знаний, делать добрые дела, самосовершенствоваться.

«Граждановедение» Наша анкета

Есть ли будущее у России?

Галина БОНДАРЕВА, учитель школы №1 г.Менделеевска, Татарстан: - Когда я смотрю на сегодняшних учеников, я убеждаюсь в том, что именно они приведут страну к процветанию. За ними будущее, потому что наши сегодняшние дети смелее, решительнее нас, у них огромная возможность выбирать свой путь из множества других путей, свою профессию, а если потребуется, то поменять ее без особых потерь. Многие из наших бывших воспитанников выходят из школы с осознанием своих прав и обязанностей. Им легче будет реализовать свои способности. Нам все это было непривычно, над нами довлела авторитарная система, мы боялись взять на себя ответственность.

«Военное образование» Башкирский опыт

На вопросы отвечает президент Республики Башкортостан Муртаза РАХИМОВ

Муртаза Рахимов родился 7 февраля 1934 г. в деревне Таваканово Кугарчинского района БАССР. Окончил Уфимский нефтяной институт. В 1956 - 1990 гг. работал на Уфимском нефтеперерабатывающем заводе, прошел путь от оператора до директора. Заслуженный рационализатор РСФСР, заслуженный нефтяник БАССР. В 1989 г. избран членом Верховного Совета СССР. В 1990 - 1993 гг. - председатель Верховного Совета Республики Башкортостан. 12 декабря 1993 г. избран президентом Республики Башкортостан. Возглавляет регион третий срок подряд. Награжден орденами «За заслуги перед Отечеством» II степени, Трудового Красного Знамени, Дружбы народов, «Знак Почета».

«Военное образование» Героям двух войн

В деревне Тетеренки под Москвой открыт Поклонный крест, напоминающий о мужестве и подвигах защитников нашего Отечества, павших в боях двух войн разных эпох. Место, где он установлен, связано с событиями отечественной военной истории XIX и XX столетий.

«Военное образование» Ополчению - 65 лет

В час суровых испытаний на всех переломных этапах нашей истории на защиту России вставал народ. Так было в Смутное время XVII века, в Отечественной войне 1812 г. и особенно в годы Великой Отечественной. 26 июня 1941-го, на четвертый день войны, руководство страны рассмотрело многочисленные предложения трудящихся Москвы и Ленинграда о создании народного ополчения и решило к 6 июля создать из добровольцев 25 дивизий. Но желающих идти на фронт было так много, что это негативно отразилось на работе заводов, здравоохранения и городского хозяйства. Пришлось число дивизий сократить вдвое. С 3 июля 1941 г. создали 12 дивизий народного ополчения (впоследствии их стало 16) численностью 120 тысяч человек. Добровольцы были от 17 до 55 лет и старше.

«Военное образование» Сдадим святыню напрокат?!

В центре Пензы, на месте существовавшего с 1904 г. призывного пункта расположен уникальный мемориальный комплекс, включающий в себя памятник «Проводы», гильзы с землей, привезенной с мест боев, и каменный памятный знак в виде открытой книги со словами пензенской поэтессы Ларисы Яшиной. В годы Великой Отечественной войны отсюда ушли на фронт свыше шести тысяч солдат, а вернулись только триста...

«Военное образование» Будущие спасатели

В предыдущем номере мы рассказали о прошедшем в Санкт-Петербурге I Всероссийском историко-патриотическом форуме «Виват, Россия!». В числе его юных участников были кадеты-спасатели из Колпино.

«Военное образование» Студенты к бою готовы

В подмосковной Электростали на базе войсковой части Командования войск Специального назначения прошли учебные сборы студентов четвертого и пятого курсов Московской медицинской академии имени И.М. Сеченова. Серьезной проверкой готовности будущих офицеров-медиков к реальному бою стали проведенные на завершающем этапе сборов тактико-специальные учения.

«Военное образование» Имени Гагарина

Военно-воздушная академия имени Ю.А. Гагарина по праву считается ведущим учебным заведением Военно-воздушных сил России. В ней учились легендарные летчики: трижды Герой Советского Союза, маршал авиации Иван Кожедуб, первый космонавт Юрий Гагарин и многие другие заслуженные авиаторы. Всего за 66 лет своей деятельности вуз подготовил свыше 25 тысяч офицеров. Среди них 758 Героев Советского Союза и России, 43 дважды Героя Советского Союза, более 10 космонавтов, в том числе дважды Герои Советского Союза В. Шаталов, Г. Береговой, А.Филипченко, А.Губарев, три главных маршала авиации - К. Вершинин, П. Жигарев, А. Колдунов, 15 маршалов авиации, 60 генерал-полковников авиации.

«Военное образование» Унтер-офицеры

Важным цементирующим звеном армий ведущих государств мира служат сержанты (унтер-офицеры). У нас же в настоящее время за редким исключением это самое слабое командное звено. Офицеры и прапорщики вынуждены изо дня в день постоянно опекать их, подменять, подстраховывать и подправлять на всех этапах обучения и воспитания подчиненных. И это вполне естественно. Ведь неумеха-новобранец «зарабатывает» сержантские погоны и должность за несколько месяцев в учебном подразделении. Но далеко не каждый молодой человек, пришедший в армию чуть ли не со школьной скамьи, способен в столь краткий срок освоить сержантскую науку командования своими сверстниками и солдатами более ранних сроков призыва. Вступив в XXI век, наша армия неизбежно должна решить эту давно назревшую проблему, так как оставлять наших офицеров и дальше без профессиональных помощников - младших командиров просто недопустимо. По мнению специалистов, чтобы сдвинуть дело с мертвой точки, необходимо, во-первых, разработать нормативно-правовую базу, которая обеспечит привлекательность службы сержантами. Во-вторых, - внедрить эффективную систему отбора кандидатов в младшие командиры. Да плюс к этому - создать систему, обеспечивающую качественную подготовку младших командиров. И, наконец, - в воинских уставах определить сержантам четкий круг обязанностей по службе, предоставить действенные дисциплинарные права. Любопытно, что все это в нашей истории уже было...

«Военное образование» «Троянский» герб

После того как 16 ноября 1933 г. между СССР и США были установлены дипломатические отношения, советские контрразведчики стремились проникнуть в здание американского посольства в Москве. В 1938 г. очаровательным агентам 11-го отдела Главного управления государственной безопасности НКВД СССР (в основном из балерин Большого театра) удалось наладить интимно-деловые отношения с рядом высокопоставленных американских дипломатов. В ходе «массированных ударов» по сердцам американцев стало известно, что наиболее охраняемой зоной в посольстве являются 7-й, 8-й и 9-й этажи, доступ на которые строжайше контролировали. Там размещались кабинеты политического отдела госдепартамента, военных разведчиков, шифровальщиков и, наконец, рабочий кабинет посла.

«Военное образование» Военная хитрость

Боевые хамелеоны

Не верится, что военные корабли могут выглядеть так, будто их раскрасили клоуны из бродячего цирка: полная асимметрия, полоски, клетки, невероятные зигзаги, диагонали, разнообразные яркие цвета. И все-таки так было. Если оглянуться в прошлое, можно выяснить, что без малого 100 лет назад их маскировали именно таким образом...

Персоны «Мы мало пропагандируем нашу Родину»

Считает известный актер Алексей МАКЛАКОВ

Чаще всего этого суперпопулярного российского актера театра и кино вспоминают в колоритном образе известного на всю страну улыбчивого прапорщика Олега Шматко из сериала «Солдаты», цитируя его крылатые, не переводимые ни на какой другой язык выражения типа: «Шевели булками! Ё-моё!». Но сам актер, снявшийся в десятках фильмов, среди которых такие известные, как «Ночной дозор», «Дневной дозор» и другие, с прапорщиком Шматко себя отождествлять не спешит. Об этом и многом другом нашему корреспонденту в перерыве между киносъемками рассказал Алексей МАКЛАКОВ.

Дневник В классах темно, холодно и страшно

Роспотребнадзор обеспокоен состоянием российских школ в преддверии нового учебного года.

Персоны За успехами Москвы следят в регионах

А столица постоянно дает примеры решения самых трудных проблем образования

28 августа в Москве пройдет традиционный августовский городской педсовет. Перед педагогами и управленцами с докладом выступит руководитель Департамента образования Любовь Кезина. У журналистов к Кезиной в канун нового учебного года всегда много самых разных вопросов. Вот и наша газета попросила дать интервью. Но, к сожалению, у Любови Петровны много самых разных дел, вот и пришлось ей отвечать на все вопросы «УГ»-Москва» в... автомобиле. Кстати, разговор при этом имел особый смысл: будто, говоря о столичном образовании, мы вместе с ним стремительно продвигались вперед.

Персоны Алексей УЧИТЕЛЬ: Над моей фамилией в школе редко подшучивали.

Известный режиссер взялся продюсировать молодых

На прошедшем XXVIII Московском кинофестивале Алексей Учитель заседал в жюри основного конкурса (единственный представитель от России). Сын известного документалиста Ефима Учителя (вошедшего в историю кинематографа фильмом о блокаде «Ленинград в борьбе»), он тоже начинал с документального кино. Однако зрители знают его больше как постановщика художественных картин «Мания Жизели», «Дневник его жены», «Прогулка», «Космос как предчувствие»... Мы побеседовали с режиссером в свободные от киносеансов время.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
кто имеет право на гражданство израиля
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.