Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№34 от 20 августа 2019 года

pКонкурс читательских писем "95 историй - 95‑летию "Учительской газеты" продолжается. Мы очень рады, что, несмотря на летние заботы, в редакцию поступают замечательные работы. Некоторые из них - уже в следующем номере!

pПостепенно наша страна переходит на образовательные сертификаты - адресное финансирование дополнительного образования детей. Мнения относительно полезности такого способа финансирования образования разнятся. Почему? Разбиралась эксперт по трудовому праву Оксана Карташова.

p"Во французском языке есть такое выражение: "J’ai ose" - "Я осмелилась". У меня по жизни так бывало часто - я начинала заниматься тем, о чем до этого и не помышляла. Я не умела фотографировать и стала фотографом. Я хотела быть врачом, в медицину не пошла, но всю жизнь лечу всех близких и знакомых. Несколько лет назад захотела стать журналистом и писателем. И стала! Обрадовалась этому несказанно, как девчонка" - делится опытом Екатерина Рождественская. Эксклюзивное интервью знаменитого фотографа - в рубрике "Гость "УГ".

Архив номеров

№25 от 20 июня 2006

Каждому ребенку - свой образовательный маршрут Статья номера / Национальный проект Каждому ребенку - свой образовательный маршрут

Главное - чтобы хотелось учиться

Сто школ Омской области, внедряющих инновационные образовательные программы, претендовало на государственную поддержку в один миллион рублей.

Статья номера / Национальный проект Долой консерватизм!

Школе поможет общественность

В Чувашии завершился отбор лучших школ. Всего на президентскую премию претендовало более 200 школ республики. В число экспертов вошли представители Чувашского республиканского союза попечителей образования, Совета ректоров высшего профессионального образования, Чувашской республиканской организации Профсоюза работников народного образования и науки России, Торгово-промышленной палаты Чувашской Республики, Ассоциации организаторов здравоохранения Чувашской Республики, молодежной общественной организации «Статус», автономной некоммерческой организации по развитию образования в Чувашии «Содружество» и республиканского совета женщин. Все они были выбраны конкурсной комиссией.

Статья номера / Национальный проект Я так думаю

Павел Болтенков, учитель физики и информатики мишелевской средней школы №19, учитель года Иркутской области-2005

Я работаю в сельской школе. Говорят, что в такой работа трудна, но это не относится к моей школе. У нас дружный коллектив, да и тревог по поводу того, что школу могут закрыть, нет - она большая. Заканчивается учебный год, мои ученики - два девятых и три одиннадцатых класса - сдают выпускные экзамены, поэтому у меня работы сейчас много. Самая большая проблема связана с тем, что все сдают физику и их нужно готовить к экзамену, тем более что они будут сдавать его в формате ЕГЭ. Удивляться всему этому не стоит, поскольку, во-первых, экзамен по физике - наш региональный экзамен и все выпускные классы сдают его обязательно; во-вторых, он нужен тем, кто будет поступать в технические вузы. Например, у нас традиционно многие ребята поступают в военные учебные заведения, и им важен результат по сдаче именно этого экзамена. У нас уже давно прошли пробные экзамены в формате ЕГЭ, я еженедельно провожу консультации в каждом классе.

Статья номера / Национальный проект Рейтинг регионов

Целевая контрактная подготовка студентов. Доля обучающихся по системе ЦКП в государственных вузах

Персоны Первые сто строк

Петр ПОЛОЖЕВЕЦ, Главный редактор «УГ»

Утро было как утро. Серое, с мелким надоедливым дождиком. Он шел по аллее парка. Бесцельно. Никуда. Сегодня у него был выходной. Впереди метрах в тридцати сидел маленький неуклюжий птенец. Алексей Петрович плохо разбирался в птицах. Мог синицу отличить от воробья, сороку от вороны, трясогузку от зяблика, и на этом его орнитологические познания заканчивались. Конечно, он узнавал еще чаек. Они днем и ночью галдят над заливом, а когда им надоедает море, они занимают город - скверики, парки, черепичные крыши старых домов. Что-то с криком пронеслось над его головой. Волна воздуха резко ударила по лицу. Это была чайка. Она вернулась обратно и почти спикировала на него. Теперь он понял, что впереди сидел детеныш чайки, и, чтобы не злить обезумевшую птицу, пошел другой аллеей. Он шел и думал, что таких дней, как сегодняшний, неприметный, ничем не запоминающийся, было в его жизни уже тысячи и еще тысячи будет.

Дневник В Думе перевесила военная логика

В минувшую среду Госдума приняла в третьем - окончательном - чтении проект закона об отмене ряда отсрочек от военной службы по призыву, разработанный Минобороны.

Дневник Патриарх и мистер Икс

12 июня в Кремле чествовали лауреатов Государственных премий за 2005 год.

Дневник Первые миллионеры названы

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко утвердил первые списки победителей конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные программы.

Дневник На велосипеде по следу казачьих коней

В конце прошлой недели в Туле стартовала экспедиция «Казацкое пограничье», посвященная изучению самобытного уклада донского казачества, его роли в современной жизни, связям с запорожским казачеством.

Дневник К юным дворникам претензий нет

С начала лета на улицах Мурманска появились группы школьников, которые занимаются уборкой дворовых территорий. Рабочий день у ребят неполный: четыре часа для 14-летних и шесть для тех, кому уже исполнилось шестнадцать.

Дневник Молодые юристы - за мир во всем мире

В Минске под лозунгом «Молодежь за мир» прошла Международная юридическая олимпиада. Способы разрешения международных конфликтов мирным путем искали студенты из Беларуси, России и Украины.

Дневник Чилийские школяры одержали победу

Студенты и ученики старших классов Чили, которые больше месяца устраивали массовые демонстрации за демократизацию системы образования, добились победы.

Дневник Дорогу инновациям!

В Самарской области на сегодняшний день создана сеть из 166 образовательных центров, оснащенных самым современным оборудованием.

Дневник Учтены все классные руководители

14 июня 2006 года подписано постановление Правительства Российской Федерации, расширяющее список типов общеобразовательных учреждений, в которых педагогическим работникам выплачивается вознаграждение за выполнение функций классного руководителя.

Дневник Судьбу ООН решили дети

В Московском государственном институте международных отношений состоялся второй тур ежегодного конкурса школьных сочинений «Какой должна стать ООН в XXI веке?».

Дневник Взяли «Трофи» - значит профи

Женская команда по хоккею на траве «Волга Телеком» из Нижнего Новгорода заняла первое место в Кубке европейских чемпионов «Трофи» (по прежней терминологии - девизион В), который прошел в Праге.

Дневник Вопрос недели

Что вы знаете о дате 22 июня?

Эксперимент Логично, точно, последовательно

В Петербурге работают по технологии ЛИТО

Сегодня очень часто звучит такая формулировка основной задачи школы: научить ребенка учиться. То есть подготовить его интеллект к глубокому и полному освоению определенного объема профессиональных знаний и практических навыков его использования при обязательном сохранении здоровья всех участников образовательного процесса. При выполнении этой задачи есть надежда на то, что страна в дальнейшем получит хороших специалистов. Таким образом, школа для процесса обучения должна выступить инструментом для интеллектуального развития. Следуя данному утверждению, в петербургской школе №140 в рамках экспериментальной деятельности школы-лаборатории реализуется проект «Внедрение логико-информационной теории обучения в практику преподавания» (ЛИТО), автором которого является заведующий кафедрой философии Санкт-Петербургской академии последипломного педагогического образования (АППО), профессор Борис Федоров. Алгоритмы, основанные на применении ЛИТО, считает ученый, позволяют научить ученика учиться за счет использования эффективных методов самостоятельной работы с учебными текстами, значительно ускорить процесс адекватного взаимопонимания и взаимодействия учителя с классом в целом. Равномерно повышать уровень интеллекта учащегося за счет последовательного формирования у него фактологического, критического, научного типов мышления, а также изменить функцию школьной отметки в сторону объективного оценивания степени интеллектуального роста в начальной, основной, старшей школе.

Директорский клуб Энергию - в мирное русло

Татьяна ХОДЖЕР, директор авторской экспериментальной школы №155 города Омска

Летний пришкольный лагерь - очень хорошее и важное дело. Мама может спокойно работать, зная, что ребенок, хоть и остался в городе, но не предоставлен самому себе. Загородных лагерей осталось мало, да не всем они по карману, поэтому школьные очень выручают. Здесь и режим питания, и четкая организация досуга, и развивающие моменты. К сожалению, так сложилось, что многие функции родителей приходится брать на себя школе. Практика доказала, что учебное заведение не может только учить, оно должно воспитывать. Если воспитывает не школа и не родители, то этим занимается улица. А улица - очень сильный авторитет. Только начались каникулы, как немедленно из нашего забора окрестные ребятишки стали выдирать железные прутья. Представляете, сколько энергии? Все что надо - направить ее в мирное русло.

Директорский клуб Городской школьный лагерь

Провести лето в школе!.. Для многих российских детей подобная перспектива перестает быть абсурдной. Еще бы! В школьном лагере накормят, напоят, спать уложат, а если позволят погодные условия, то и на экскурсию свозят. А как же леса, степи, морские просторы... словом, все то, что мы называем природой? Море школьный лагерь не обещает, а вот речку - пожалуйста. И с лесом проблем нет.

Из первых рук ИКТ-грамотность

Выбор информации требует компетентности

Одной из главных задач современной информатизации российской школы является не только насыщение ее новейшими компьютерами и подключение к интернету, но и развитие способности учеников грамотно и эффективно использовать коммуникационные технологии в работе с информацией. Школьники должны уметь искать необходимые данные, организовывать, обрабатывать, анализировать и оценивать их, а также продуцировать и распространять информацию. Это поможет подросткам успешно продолжать обучение в течение дальнейшей жизни, подготовиться к выбранной профессиональной деятельности, жить и работать в информационном обществе, в условиях рыночной экономики.

Из первых рук Цифры и факты

Информация об итогах проведения ЕГЭ (по состоянию на 13.06.2006)

В рамках государственной (итоговой) аттестации выпускников XI(XII) классов 19 мая проведен единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) по иностранным языкам.

Воспитание Война и дети

Почему забыли о малолетних узниках концлагерей

Решающий вклад Советского Союза в разгром фашистской Германии, в спасение человечества от «коричневой чумы» сорвал коварные планы западных стран. Положив на алтарь Победы колоссальные человеческие и материальные жертвы, Советский Союз вместе с тем вопреки замыслам западных стран стал мощной державой, с мнением которой вынуждены были считаться все государства. Попытка премьер-министра Англии У.Черчилля вести недружелюбную политику по отношению к Советскому Союзу окончилась для него потерей государственных постов. Возглавляемая им партия потерпела на очередных выборах сокрушительное поражение. В создавшихся условиях реабилитировать фашизм и продолжать реализацию его неосуществленных задач не представлялось возможным. Такое положение сохранялось до середины семидесятых годов, когда западные страны сменили тактику. Не обеляя фашизм, начали принижать роль Советского Союза в Победе над Германией. Для этих целей стали формировать в нашей стране многочисленную пятую колонну. Да и с приходом к власти Хрущева мы сами стали переписывать историю Великой Отечественной войны, сбрасывать с пьедестала в прямом и переносном смысле национальных героев, уничтожать архивные документы.

Воспитание Медаль от самых младших

Актовый зал 3-й московской школы, где собрались ветераны Великой Отечественной войны, освещался слабым дневным светом. По запотевшим окнам вяло стекали капли дождя. В зал входили участники войны. Входили медленно и спокойно, оглядывая зал. Кто с орденскими планками, кто с орденами и медалями на груди. В одиночку и парами - мужчины и женщины. Накануне и мне позвонили из управы. И я тоже находился среди приглашенных. Все, кто нашел свое место в зале, направляли взоры на сцену. Доносилась музыка, отдаленно напоминавшая события минувшей войны. И вдруг как по команде все стихло. Громко и торжественно включилась боевая «Вставай, страна огромная!», с которой воевал и трудился советский народ все годы войны с фашизмом.

Дополнительное образование Общий сбор

Дорогу осилит идущий

В конце туристского похода по традиции мы складываем руки и громко прощаемся: «До сви-да-ни-я!». Эту традицию все любят и берегут уже более полувека. Именно сложенные детские руки стали символом книги «Общий сбор!». Книгу эту мы делали несколько лет. Это был непростой труд многих - тренеров детского спортивно-туристского клуба «Лидер», его выпускников, родителей, самих ребят.

Дополнительное образование Говорят школьники

Зачем я занимаюсь туризмом?

Дополнительное образование Байки у костра

Спуска нет. Группа спустилась с вершины к верхней границе леса. Узкая черничная терраса. А дальше - крутые скальные обрывы высотой от 10 до 20 м. Стоим и смотрим вниз и никак не можем выбрать удобное место для спуска: везде круто и сложно.

Письма Сокровенное

Легко ли плыть против течения?

Большая часть моего детства прошла в постоянных мечтах о теплом и уютном доме, родительской ласке, добрых и понимающих людях, которые бы окружали меня. Мне исполнилось шесть лет, когда мои родители решили развестись. Причина? Внешне она выглядела так. Мой отец, как любой кавказский мужчина, горячо мечтал о сыне, а мать, у которой уже был мальчик от первого брака, рожала девочек. Но, конечно же, корни раздора были гораздо глубже.

Письма Я нашла настоящий клад

Вот и подошел к концу еще один учебный год. Пролетел, промчался с космической скоростью. Еще один год в жизни ребенка, родителя, учителя... Для каждого он был разным: сложным, радостным, серьезным...

Письма Крокодилу на участке хорошо

Летом жители деревни Докучаевки с гордостью водят гостей на пришкольный участок. Действительно, есть чем поразить приезжих.

Письма Тем кирпичам - сто лет

Вы когда-нибудь бывали в Пятигорске? Впрочем, заочно вы наверняка знакомы с пятиглавой горой Бештау, названной Пушкиным его «новым Парнасом», видели глазами Лермонтова «маленький, чистенький городок», где «шумят целебные ключи, шумит разноязычная толпа», вместе с Львом Толстым испытали чувство благодарности городу-курорту, «из которого не унесли раскаяния». Памятники, музеи, заповедники расскажут об истории Пятигорска, которому недавно исполнилось 225 лет.

Письма Фото из 46-го

Каждая экспозиция нашего музея имеет название: «Малая доля России», «Все для фронта, все для победы», «Школа наша, путь наш славный» и другие. И в каждом разделе можно найти уникальный экспонат: вещь, документ, награду... Ценность представляет фото 1946 года, на котором запечатлен наш земляк, орденоносец Алешаев Георгий Андреевич вместе с товарищами из роты караула во время Нюрнбергского процесса. Долгое время односельчане не знали, какой интересной и необычной судьбы был человек, который жил и работал рядом с ними. Сейчас в музее находится материал, рассказывающий о жизни ветерана. В заглавие вынесены слова, сказанные им в беседе с корреспондентом: «Такое не забывается». Есть материалы и в районном краеведческом музее, так как Алешаев - единственный в районе участник Нюрнбергского процесса.

Письма Легкого счастья не бывает

Читаю с удовольствием «Учительскую газету», радуюсь за удачи, связанные с вопросами образования, много нахожу поучительного для себя в вопросах воспитания и в размышлениях главного редактора.

Ваш адвокат Консультация юриста

- Полагается ли мне отпуск за прошедший год, если я принята на новую работу учителем в школу переводом? И через какое время мне можно взять отпуск на новом месте работы?

Экономика Дело или имитация

Кто выиграет от перемен

В №50 за прошлый год «УГ» познакомила читателей с работой ученых Центра социологических исследований МГУ под названием «Социальный портрет учителя». Аналитики изучили все, что касается работы, статуса и социального самочувствия учителей, перспектив формирования педагогических кадров, отношения к реформированию системы образования. Для этого были опрошены учителя, директора школ, родители и руководители муниципальных органов управления образованием, представители школьных и попечительских советов во многих регионах, в том числе тех, где реформа уже идет. Материал не остался незамеченным учителями и руководителями разных уровней системы образования. «УГ» собрала «круглый стол» с тем, чтобы познакомить с работой ученых представителей прессы, образовательную общественность, а также услышать мнение руководителей отрасли.

Управление: школа для менеджера Развитие территориальной системы образования

Что и как нужно делать

В кейсе №1 вы можете увидеть примеры перевода вашими коллегами сформулированных ими проблем муниципальных органов управления образованием (кейсы №2 и №3 предыдущего учебного элемента) в стратегические задачи этих органов.

Управление: школа для менеджера Имидж и самоуправление - проблемы сегодняшнего дня

Управление - это наука, а науку нужно осваивать. Я считаю, что первая ее стадия - освоение, а вторая - совершенствование. И если мы сегодня говорим о совершенствовании, то это постоянный процесс, который обеспечивается в различных регионах по-разному.

Общество Что противопоставить молодежной наркокультуре?

В Государственной Думе состоялся «круглый стол», посвященный профилактике наркомании как приоритету воспитательной работы в образовательных учреждениях. Инициатором проведения «круглого стола» стал Комитет Госдумы РФ по образованию и науке. Разговор на эту тему чрезвычайно актуален, так как в самое ближайшее время на рассмотрение депутатов будет представлен законопроект, предусматривающий усиление как профилактической работы, так и ответственности за распространение наркотических средств.

Здоровье Не болит голова у дятла

Uоловная боль может быть кратковременной или постоянной. Самая частая причина кратковременной головной боли - ОРВИ. Тут все понятно: сегодня заболела голова, завтра жди признаков простуды - насморк, температуру... Следующей причиной может быть неожиданный скачок давления. Такое случается даже со здоровыми людьми на почве стресса или переутомления. Если это произошло, понаблюдайте за своим давлением месяца 2-3. Что, кстати, вообще рекомендуется людям после 30, поскольку перепады артериального давления - дело опасное.

Здоровье Нужен иммунитет против информационных атак

Недавно ко мне обратился директор одной школы с вопросом: когда будут детям делать прививки против птичьего гриппа? В общем-то, логичный вопрос - ведь против обычного гриппа детей прививают в массовом порядке.

Здоровье Примите помощь природы

Жалейте себя - не травитесь таблетками и микстурами. Чудес у природы много. Надо только уметь прислушиваться к ней.

Здоровье Домашний доктор

Сарафан для трудоголика

«Сгорел на работе» - это не аллегория, это состояние обычного трудоголика. Среди тех, кому «денег не надо, работу давай», на первом месте врачи-реаниматоры, на втором - педагоги. Дальше идут артисты, журналисты, психологи. Хуже всего то, что и для общества трудоголики не всегда полезны. Постоянное напряжение в конце концов приводит к эмоциональному выгоранию. Распознать приближение срыва несложно. Если человек подолгу засиживается в кабинете без особой нужды, это должно настораживать. Собираясь на службу, он непременно задержится, за рабочим столом зачем-то смотрит на часы, хотя покидать его и не думает. Кстати, уставшему трудоголику времени не хватает всегда. Это тот случай, когда «тише едешь - дальше будешь». Конечный результат работяги ниже, чем у его нерасторопных коллег. Профессиональные неудачи тут же отражаются на настроении. Человек с синдромом эмоционального выгорания становится более раздражительным, а следовательно, конфликтным, обижаясь даже на шутки. Уставшего, издерганного трудоголика начинают преследовать болезни. Он сонлив, рассеян, быстро утомляется, у него болят голова и желудок, скачет давление и снижается аппетит. Надо остановиться! Сдерживайте себя. Гореть - это хорошо, но сгорать не стоит.

Высшая школа Персональный контракт для преподавателя

В МГУ имени М.В.Ломоносова прошел VIII съезд Союза ректоров

Сценариев было два. Первый - резкий протест или хотя бы серьезный разговор о тех изменениях, которые не устраивают, второй - тихое согласие со всем предлагаемым и благостные поклоны в сторону власти. В чистом виде ни тот ни другой не были реализованы: во втором время от времени проступали черты первого. Понятно, почему так происходило: от седьмого съезда до восьмого произошли многочисленные замены смелых и самостоятельных ректоров-ветеранов на более молодых, а те, видимо, чувствуют себя более зависимыми от чиновников, которые могут дать некие блага для вуза, а могут и не дать. Ведь всегда можно сказать, что вуз, где ректор имеет свою позицию, недостаточно инновационен или не все его выпускники работают по полученной специальности, и спорь с этим до посинения. Сегодня более покладистые ректоры имеют и гранты, и победы на конкурсах, и многое другое. Во всяком случае участники нынешнего съезда никаких вопросов никому, в том числе президенту, не задавали, хотя Путин и сказал, что это «его аудитория».

Высшая школа Возвращаясь к напечатанному

Вузы губит не чиновник, а равнодушие

Опубликовав в прошлом номере «Учительской газеты» материал «Чисто педагогическое убийство», мы предполагали, что уж о судьбе педвузов, в частности Пензенского педагогического университета, на ректорском съезде будет сказано. Но на пленарном заседании времени на то не нашлось, а на секции педагогических вузов, хотя о ситуации все знали, дать слово ректору Алексею Казакову никто не предложил. Текст выступления был просто приобщен к материалам без всяких выводов.

Факультатив По рецепту профессора Пирогова

В пятнадцать лет - на медицинский факультет

История жизни этого замечательного человека не есть плод моего досужего вымысла. Он знаком многим по рассказам Гиляровского и Бунина, Куприна и Пикуля, о нем мы узнаем из дневников и писем петербургской и московской интеллигенции быстротекущего девятнадцатого столетия. Он пережил трех царей, уйдя из жизни, наверное, на пике своей славы...

Факультатив Арифмометр Чебышева

или Счетные машины наших предков

Издревле люди старались усовершенствовать свой счет с помощью различных технических средств и приборов. Пожалуй, первой и самой древней «счетной машиной» были пальцы рук и ног. Как же производился в то время счет? Сначала - на пальцах левой руки с помощью одного или двух пальцев правой руки, затем переходили на правую руку, начиная с большого пальца, и лишь после этого на пальцы ног. Замечательный русский путешественник Н.Н.Миклухо-Маклай (1846-1888) наблюдал подобное у коренных жителей Новой Гвинеи - папуасов. Однако известны народы, у которых единицами счета были не пальцы, а их суставы. Подробное описание методов счета на пальцах до миллиона мы находим в хронологическом труде «О счете времени» ирландского ученого монаха Беды Достопочтенного (VII-VIII вв.), вышедшем в Базеле в 1529 году. Так возникли пятеричная, десятичная и двадцатиричная системы счисления.

Трудное чтение Кто кому поводырь?

Научиться писать и читать можно уже в ясельном возрасте

Как известно, Россия заняла одно из последних мест в мире по грамотности школьников. Можно спорить о критериях грамотности и их соответствии отечественным традициям, а можно совсем по-новому взглянуть на саму проблему, как это сделала в своем докладе в Психологическом институте имени Л.Г.Щукиной Российской академии образования Наталья Крылатова. Необычность ее подхода и открытия прежде всего в том, что автор - слепоглухая воспитанница Загорского детдома, ученица выдающихся ученых психолога Мещерякова и философа Ильенкова, а ныне счастливая мама и бабушка. Вместе с мужем Юрием Крылатовым Наталья вырастила двух дочек - Хильду и Эвальдину, обучая их на дому. Сейчас девочки учатся в московском мединституте, старшая Хильда уже замужем, растит четырехлетнего Ярослава.

Неопубликованное Шалва АМОНАШВИЛИ

Истина Школы

Друзья Школы! Поможем Родной Школе! Нужно развить в детях искусство мышления и воспитывать в них ответственность за свои мысли.

Навигатор Внимание, внимание, родительское собрание

или В штормовых условиях детского сада

Комарова Е.С. Как оценить работу детского сада. - М., «Просвещение», 2006. :: Рауф Махарам. Типы людей. Взгляд из ХХI века: психология черных дыр и сверхновых звезд. - СПб, «ПИТЕР», 2006. :: Йорг Кноблаух, Хельгер Велтье. Управление временем. - М., «Омега-Л», 2006. :: Сгибнева Е.П. Родительские собрания в средней школе. - М., «Айрис-пресс», 2006.

Навигатор «Степной экспресс» идет через Россию

А вы смотрели?

День славянской письменности и культуры - государственный праздник, который одними трактуется как синоним русскости, другими как некий религиозный византизм (Москва - третий Рим), наконец, многими это понятие воспринимается как почти утраченная «этнографическая данность». Настоящую жизнестойкость славянской идее дают те, кто служит ей не по должности, а по внутреннему убеждению. Среди них и Николай Бурляев - президент и организатор международного кинофорума «Золотой витязь». Любопытно, что киносмотр по существу является параллельным празднованием дней славянства - он тоже путешествует по России и миру. В этом году фестиваль проходил в подмосковном Серпухове.

Анонс Анонс номера

Светлана МЕДВЕДЕВА: «...В течение урока в углу классной комнаты стоит таинственный стол, накрытый темным шифоновым шарфом. Наступает момент, когда необходимо эмоционально оживить скрупулезную для пятиклассников работу с текстом. Учитель медленно, словно фокусник, на счет «три» снимает ткань. И взорам изумленных пятиклашек предстают скелеты кроликов из кабинета биологии, глаза млекопитающих в склянке и макет мозга млекопитающего. «Драконы!» - догадываются дети. Мы не станем их разочаровывать, в следующем учебном году они сами узнают, как выглядят кролики, а пока мы сумели увлечь их «Заповедником сказок». Главное - сказочный дракон присутствует на уроке...» Елена ЗАЧЕСОВА: «...Как же оценивать портфолио? Этот вопрос достаточно сложен и до сих пор не имеет однозначного ответа. Во-первых, нужно определить диапазон оценивания: снизу он ограничен обязательным минимумом его элементов, а четкой верхней границы (максимума) может не быть вовсе. Во-вторых, различные элементы портфолио могут быть просто несопоставимы, и трудно оценить доли их вклада. В-третьих, сегодня реально существует противоречие между теоретической направленностью портфолио на качественно-количественную оценку и требованием учета образовательных достижений в стандартной количественной форме (т.е. выставлении отметок)...» Алексей КУЛАКОВ: «...Если говорить о компьютерных играх, то в них историческое поле предельно насыщено. Их создателям приходится не только владеть информацией о том, как выглядел тот или иной объект, но и моделировать его «поведение» в разных ситуациях, для чего нужно знать все физические характеристики объекта. Плюс к этому нужно владеть данными о коммуникативных и символических структурах, то есть о языке, знаках, символах, порядке вербальной и невербальной коммуникации и т.д. Это все очень сложно, учитывая то, что моделирование приближенного к идеалу исторического поля не является основной целью. Поэтому к играм нужно применять более жесткие критерии «качества» с точки зрения возможности получения исторических знаний...»

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) России необходима единая система национальных квалификаций

Виктор ДЕМИН

Сорокалетняя тенденция роста численности трудовых ресурсов заканчивается, и Россия вступает в период резкого сокращения трудового потенциала начиная уже с 2006 года. В ближайшие же 20 лет количество трудоспособного населения сократится в целом на 20 процентов. Так ли катастрофична ситуация, как нам ее рисуют некоторые демографы и политики, и стоит ли России широко распахивать ворота для трудовых мигрантов. Может быть, стоит все-таки заняться подготовкой своих собственных ресурсов? Об этом мы ведем речь с президентом Союза директоров ссузов России Виктором Деминым.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Бизнесу поможет «древо»

В России появится деловой рейтинг вузов

Что необходимо в первую очередь сделать бизнес-сообществу, чтобы существенно улучшить ситуацию в профессиональном образовании. Об этом шла речь на «круглом столе» в Общественной палате. Председатель общероссийской организации «Деловая Россия» Борис Титов, принимавший самое активное участие в отборе инновационных вузов (он был членом конкурсной комиссии), считает, что одной из наиболее эффективных форм взаимодействия с высшей школой может стать деловой рейтинг вузов. Главное в этом рейтинге - это ориентация на результат.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Без депрессий и неожиданностей

Кинель-Черкасский сельхозтехникум - экспериментальная площадка практико-ориентированного обучения

Рынок труда в современных условиях предъявляет новые требования к модели выпускника для работы в сельскохозяйственном производстве. Чтобы сформировать специалиста, соответствующего требованиям заказчика, необходимо разрабатывать нестандартные подходы в педагогической, методической деятельности коллектива, прежде всего с учетом психолого-педагогических аспектов. Существующая традиционная система образования в системе СПО основное внимание уделяет идеям организации обучения в самом учебном заведении. На мой взгляд, подготовка будущего специалиста должна в большей степени осуществляться при прямом участии работодателя, на реальной базе, с привлечением широкого круга практиков - профессионалов своего дела.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Брак по расчету

Работодатели Новгородской области нашли общий язык с учреждениями профессионального образования

Система начального и среднего профессионального образования в Новгородской области объединяет 23 учреждения НПО и 18 ссузов, в которых обучаются соответственно 9392 и 11762 человека. Обучение ведется по 110 профессиям в учреждениях начальной профессиональной подготовки и 61 специальности в ссузах. Статистика на первый взгляд кажется радужной. Так, контингент учащихся учреждений НПО с 2000 по 2005 год увеличился на 13,3% . Растет число предлагаемых профессий: если в 2001 году для учреждений НПО их было всего 42, то ныне - 110...

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Мнение

Геннадий РОМАНЦЕВ, председатель Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию, ректор Российского государственного профессионально-педагогического университета:

- Система высшего инженерно-педагогического образования готовит преподавательские кадры для учреждений начального и среднего профессионального образования. Для того чтобы эта система работала нормально, давно пора решить несколько важных проблем, обеспечивающих развитие отрасли.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Петербург нуждается в балансе

Систему СПО ждет не сокращение, а развитие

В быстро меняющемся российском образовательном пространстве система среднего профессионального образования не должна оставаться на месте. В Петербурге постановлением правительства города принята программа мероприятий по развитию системы СПО до 2007 года. По словам председателя Комитета по науке и высшей школе Александра Викторова, этот план мероприятий последовательно реализуется.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) В погоне за рынком труда

Учиться пять лет, чтобы работать не по специальности?

Кадры решают все. Бурный экономический рост требует кадрового ресурса, а его отсутствие тормозит развитие экономики. По данным Управления федеральной государственной службы занятости населения по Санкт-Петербургу, сегодня на рынке труда города около 50 тысяч вакантных мест. 70% из них составляют рабочие специальности. Кроме того, на бирже труда зарегистрировано 20 тысяч безработных, причем 25-26% среди безработных - молодые люди. Определенная часть их принадлежит выпускникам вузов: примерно 1,2% выпуска. Ни бизнес-сообщество, ни ректоры вузов не считают эту цифру катастрофической.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Гибкость - не порок

НПО должно отвечать требованиям рынка

Переход на систему рыночных отношений требует иного подхода в плане подготовки специалистов. В Петербурге в соответствии с этим требованием осуществляется модернизация системы начального профессионального образования. Как заметил заместитель председателя Комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга Степан Жолован, отсчет обновления системы НПО в соответствии с требованиями рынка труда идет с 1998 года, когда система НПО была передана в введение Санкт-Петербурга. 7 декабря 2004 года было подписано постановление правительства Санкт-Петербурга о развитии системы начального профессионального образования на период до 2008 года.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Главный критерий качества - трудоустройство выпускников

Профессиональная школа будущего должна быть ориентирована на экономику

В Москве прошла межрегиональная научно-практическая конференция с участием 34 субъектов Федерации. Выделено 10 приоритетных направлений совместных исследований в области профессионального образования, по большинству из которых головными разработчиками выступят представители регионов.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Самый крупный работодатель - государство

Федор ПРОКОПОВ, руководитель Департамента социальной политики Российского Союза промышленников и предпринимателей

Должен сказать, что сегодня РСПП - Российский Союз промышленников и предпринимателей - на марше, как раньше было принято говорить, проводит перестройку своей деятельности. В частности, речь идет о ключевых среднесрочных перспективах деятельности бизнес-сообщества на ближайшие три года по крупным общественно значимым темам. Ключевой момент для нас - образование. Его проблемы мы рассматриваем в широком контексте. Именно поэтому документ, который мы предложили недавно для руководства к действию, называется «Качество трудового потенциала.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Мнение

Евгений МИНИБАЕВ, заместитель председателя экспертного совета по профессиональному образованию Комитета Госдумы РФ по образованию и науке, ректор Восточного университета гуманитарных наук, экономики, менеджмента и управления:

- Как известно, десятилетиями у нас обсуждается проблема взаимоотношений бизнеса и образования. Сегодня, как никогда, важно найти реальные пути сближения бизнеса и педагогического сообщества для развития российского образования и подготовки высокопрофессиональных кадров для рынка труда, потому что многие проблемы мы можем решить только вместе с бизнесом и государством. Анализируя же политику бизнес-сообщества и государства, можно сделать два вывода. Государство пытается переложить ответственность за состояние в сфере профессионального образования на бизнес, считая, что он должен принимать в этом активнейшее участие, ибо сейчас у нас четыре пятых нашей экономики находится вне государственного сектора. Тут вроде бы совершенно справедлива постановка вопроса о том, почему же государство должно готовить кадры для частного сектора или негосударственного сектора в различных его вариациях?

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Фантазия иглы и нити

Изюминки Нижегородского индустриального техникума

Даже в адресе электронной почты этого учебного заведения есть слово «творец». И только несведущие удивляются этому, когда узнают, что речь идет о Нижегородском индустриальном техникуме. Правда, статус техникума профессиональный лицей №1 приобрел всего два года назад, хотя историю свою ведет с военного 1943-го. Впрочем, и на этом в Нижегородском индустриальном решили не останавливаться. Новая цель, к которой стремится сегодня педагогический коллектив во главе с директором Сергеем Вараксой, - стать колледжем. Тем более что к этому есть все предпосылки, потому что в деятельности техникума нашлось великое множество разных изюминок.

«УГ»-Москва: Возвращаясь к напечатанному Нестрогая экспертиза

или Как я раздавала президентские миллионы

В прошлом номере «УГ»-Москва мы рассказали о том, какие московские школы вошли в 118 лучших. После этого в редакцию стали звонить читатели и задавать вопросы: как оценивали, кто был экспертом? И мы решили дать слово одному из экспертов - журналисту «УГ» Оксане РОДИОНОВОЙ: «Мне очень хотелось понаблюдать за экспертизой московских школ, собравших документы на соискание президентского миллиона. Хотя бы расспросить экспертов от общественных организаций, которые будут оценивать конкурсантов. Мне это было просто необходимо, чтобы честно писать в статьях, посвященных национальному проекту: «Да, я знаю, о чем говорю». Но я даже не мечтала о том, что сама стану экспертом, дотошно читающим и перечитывающим заявки - увесистые папки документов, справок, договоров, отзывов и грамот за победы в олимпиадах».

«УГ»-Москва: Патриотическое воспитание Героев будем помнить имена?

Будущее начинается в настоящем

На ВВЦ прошла Московская городская научно-практическая конференция, посвященная 90-летию Героя Советского Союза Алексея Петровича Маресьева «Гражданское и патриотическое воспитание в образовательных учреждениях на примерах жизни соотечественников, удостоенных звания Героя Советского Союза, Героя Социалистического Труда и Героя России». Участники конференции с болью говорили о том, что имена героев нынче неизвестны молодому поколению, а значит, молодым не с кого делать свою жизнь, они не понимают, как можно посвящать свою жизнь святому служению Отечеству. Что делать? На этот вопрос попытался дать свой ответ директор средней общеобразовательной школы (лаборатории) №760 имени Героя Советского Союза Алексея Маресьева, заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук Владимир ГАРМАШ.

«УГ»-Москва: Патриотическое воспитание Стена Памяти

Более двух лет назад 823-я московская школа выступила инициатором акции «Солдатский платок». Заместитель директора школы Борис Семенович Павленко увлек ребят необычной идеей. Давайте напишем, вышьем на платках имена и фамилии своих родственников - участников войны. А потом сшитые в одно полотнище платки торжественно передадим в Музей на Поклонной горе.

«УГ»-Москва: Трудная профессия Легко ли быть Гарри Поттером?

История о студенте педвуза, уже ставшем заместителем директора в одной из московских школ

По данным Департамента образования, среди учителей, работающих в московских школах, 10% - мужчины, и за последние годы эта цифра не менялась. Такая статистика лишний раз подтверждает, что учитель - женская профессия. Но тем не менее есть все-таки мужчины, которые опровергают этот миф. Это молодые люди, которые решили посвятить себя этой нелегкой, но, безусловно, интересной работе, - умные, красивые, творческие, я бы даже сказала креативные люди. С одним из таких «созидателей нового поколения» и состоялся наш разговор. В роли собеседника выступил студент пятого курса физического факультета МПГУ Сергей ЕГОРОВ.

«УГ»-Москва: Дополнительное образование Интеграция общего и дополнительного образования

Ноу-хау Южного округа

Коллегия московского Департамента образования обсудила «Развитие дополнительного образования в государственных образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы (из опыта работы Южного окружного управления образования)». В решении коллегии отмечено, что в соответствии с городской целевой программой «Столичное образование-4» Южное окружное управление образования, руководители образовательных учреждений проводят целенаправленную работу по реализации задач повышения роли дополнительного образования детей в деятельности образовательных учреждений, дальнейшей интеграции основного общего и дополнительного образования.

«УГ»-Москва: Родительское собрание Воспитал своего ребенка, помоги сироте!

Ирина ЯРЧАК, председатель Западного окружного совета родительской общественности: «Патронатное воспитание - новая форма работы с сиротами. Мы верим, что среди нас, родителей, есть люди, способные изменить жизнь хотя бы одного ребенка»

«УГ»-Москва: Родительское собрание Нам доверяют, с нами хотят работать

Дина КОВАЛЬЧУК, руководитель общественного движения «Матери против наркотиков», председатель Юго-Восточного совета родительской общественности: «Почему-то некоторые родители предпочитают конструктивной работе сочинение жалоб, обращение в вышестоящие инстанции, не имея нужной квалификации и права, вмешиваются в учебный процесс. Между тем все проблемы можно решить сообща родителям и педагогам на любом уровне»

«УГ»-Москва: Родительское собрание Чтобы помогать, необходимо чувствовать себя нужным

Ирина ВАСИНА, председатель Северо-Восточного окружного совета родительской общественности: «Привлечь родителей в школу можно, информируя их обо всем, что происходит в образовании»

Дневник «УГ»-Москва: Битва за золото

С золотыми и серебряными медалями в этом году окончат школу около 5 тысяч московских выпускников.

Дневник «УГ»-Москва: Если песню распевать, лучше хором...

Делегация педагогов и учащихся Зеленоградского центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции для детей с нарушениями слуха побывала в Хорватии.

Дневник «УГ»-Москва: Пока не поздно!

В детском доме №23 прошло совещание по профилактике социального сиротства «Выявление и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Дневник «УГ»-Москва: Если песню распевать, лучше хором...

Делегация педагогов и учащихся Зеленоградского центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции для детей с нарушениями слуха побывала в Хорватии.

Дневник «УГ»-Москва: Клякса - символ меткости

Палить из ружья по мишени разноцветными шариками из краски - забава, привлекающая сегодня все больше сторонников. Сражения в камуфляжной форме заражают азартом и старого и малого.

Дневник «УГ»-Москва: Молодым везде у нас дорога

С 20 по 24 июня на ВВЦ состоится молодежный фестиваль «Слияние»

Дневник «УГ»-Москва: Аромат походной кухни

Туристический слет, в котором приняли участие команды пяти образовательных учреждений, закончился победой 714-й школы. На втором месте оказался политехнический колледж №42, замкнула тройку школа №65.

«Граждановедение» Точка зрения

Время промоет песок истории

В России произошла революция. Великая, для судеб человечества не менее значимая, чем в 1789 году - Французская. Свершилась революция, которую поняли и оценили не все современники, даже выдающиеся. Россия освободилась от власти Чингисхана, который истреблял собственный народ и другие народы на протяжении почти всего ХХ столетия. «Отольются волку слезы!» - поется в известной песне. И слезы миллионов лучших граждан России, растерзанных «хищником», а также выживших, отлились в то, что «волк издох». Почему есть немало педагогов, которые ничего не знают о политических преступлениях советской власти, о духовной задавленности учительства в советских школах, о рабском положении учеников в школах-инкубаторах? Ныне стрелка экономического развития страны повернулась на 180 градусов, кардинально изменилось отношение к свободе. За трудными переменами в общественной жизни, в политике идут у нас перемены в школе, тоже трудные. Это мой взгляд на события, взгляд рядового учителя, ныне пенсионера преклонного возраста.

«Граждановедение» Не умалчивать и не лгать

Когда-то я преподавала граждановедение и приучила своих учеников высказывать свое мнение по любой проблеме, спорить со мной, спорить друг с другом и при этом умело доказывать свою точку зрения с помощью убедительных аргументов и фактов. Они же и на истории у меня ведут себя таким же образом. Здесь, пожалуй, мы дискутируем даже чаще и порой жарче.

«Граждановедение» Внутреннее «хочу» и внешнее «надо»

Социальное взросление школьников

Современное гражданское образование находится на втором этапе своего развития. Если на первом были разработаны специальные учебные курсы по граждановедению (90-е годы ХХ в.), то на протяжении второго этапа создавались педагогические концепции гражданского образования. Каждый авторский коллектив по-своему определил смысл гражданского образования. Панорама определений позволяет увидеть, что авторы концепций единодушно воспринимают его целенаправленным процессом, выстроенным в виде системной комплексной деятельности. При этом отмечается разногласие авторов. Объясняется это различным пониманием миссии гражданского образования. Для большинства авторских коллективов она сводится к созданию педагогических условий, способствующих овладению школьниками способностями и компетентностями, важными для «формирования совокупности позитивных гражданских свойств личности». Другие видят ее в приобщении детей к гражданской культуре. Третьи - в «подравнивании» ребенка к идеальному образу гражданина. Четвертые осознают важность этого направления обучения и воспитания в оказании помощи детям в их самостоятельном вхождении в мир общественных отношений.

«Граждановедение» Власть абсолютная и власть ограниченная

Тема «Монархия». 7-й класс

Что называют формой государственного правления. Из учебников истории вам знакомы понятия «монархия» и «республика».

«Граждановедение» Что есть человек?

Гражданские мотивы на уроках литературы

Вызывать нескончаемые размышления и споры - такова счастливая судьба всех великих произведений литературы: их содержание неисчерпаемо. Их образы бесконечно емки. Поставленные в них вопросы всегда современны. Но нет в мире писателя, чье творчество побуждало бы столь же ожесточенные и непримиримые столкновения мнений, как Достоевский. В его произведениях все глубже, все острее становятся раздумья о сущности добра и зла, о природе человека, о путях, ведущих к всеобщему счастью. Достоевский искренне и страстно высказывает и отстаивает свои взгляды, страдает, не находя ответа на терзающие его вопросы. Такими становятся и герои его романов. Они живут напряженной духовной жизнью, они не столько действуют, сколько мыслят - мучительно, упорно ищут истину.

«Граждановедение» Экономика

Рождается уверенность в себе

Экономика - это область знаний, которая необходима для каждого человека, а тем более для подрастающего поколения. Эти знания обеспечивают свободу экономических действий, понимание главных вопросов жизнедеятельности человека: «Что производить?», «Как производить?», «Кто будет потреблять?». Ответы на эти вопросы должны стать помощниками для молодежи как в повседневной жизни, так и в принятии важных и ответственных решений. Объектом изучения в школе являются главные элементы и механизмы организации экономической жизни общества.

«Граждановедение» В нечеловеческих условиях остаться человеком

Факультатив

Думается, что мы чаще должны вспоминать тех, кто сражался за наш прекрасный город на Неве, кто выстоял блокаду, кто погиб, оказавшись в осажденном Ленинграде...

«Граждановедение» X Всероссийская олимпиада по граждановедческим дисциплинам

Дорогие ребята! Благодарим вас и ваших наставников, учителей граждановедения, права, обществознания, за участие в первом туре олимпиады. Ваши ответы поражают глубоким пониманием своих прав и обязанностей. Радует, что вы готовы строить и развивать свободное демократическое общество, быть активными гражданами своей страны. Сегодня мы публикуем имена тех, чьи работы прошли предварительный отбор и допущены ко второму туру. Все они отличаются самостоятельностью и смелостью суждений. Теперь жюри предстоит выбрать лучших из лучших.

«Граждановедение» Потребность понять себя

Факультатив

Хочу поговорить об использовании игровых форм на истории. Почему игра так важна на уроке? Игра поможет ребятам расширить знания по предмету. Развивает такие качества личности, как собранность, инициативность, самостоятельность, быстрота реакции, фантазия. А главное - она прививает любовь к предмету, вызывает интерес и желание узнать как можно больше. Игры позволяют учителю более целенаправленно организовать на занятиях активную познавательную деятельность детей, способствуют усвоению фактов и понятий, формируют общие и специальные умения и навыки самостоятельной работы.

Персоны Роль Чугуна меня шокировала и оскорбила

Иван КОКОРИН

Вы, конечно же, смотрели фильм Федора Бондарчука «9 рота»? Но даже если не смотрели, наверняка знаете, что речь там идет об отряде молодых мальчишек, павших чуть ли не в последний день Афганской войны, защищая никому уже не нужную высоту. Юный художник по кличке Джоконда - из него вполне мог бы выйти новый Верещагин, трепетный Воробей - студент педагогического института, так и не успевший объяснить ученикам хитрости причастных и деепричастных оборотов, и наконец, Чугун - самый неоднозначный персонаж во всей этой честной компании. Парень с бандитской окраины - наверняка, сложись его судьба по-другому, потенциальный клиент «мест не столь отдаленных». Не попорченный умом или хотя бы видимостью интеллекта. Похабник и задира. Его, положим, жалко меньше всех, но все равно жалко... Молодой артист Иван Кокорин - именно в его блистательном исполнении нам и явлен Чугун - в жизни так же непохож на своего персонажа, как небо не похоже на землю, а огонь - на воду. Интеллигентный скромняга и большая умница, да простит он нам эту фамильярность, но точнее не скажешь.

«Военное образование» Если мы войну забудем...

Великая Отечественная война трагедиями потерь, лишений и страданий вошла в каждую российскую семью. Но 47 лет после нее мы, широкомасштабно отмечая 9 Мая, «забывали», по крайней мере на официальном уровне, о 22 июня. До того дня, когда 13 июля 1992 г. Постановлением Президиума Верховного Совета РФ эта дата была объявлена Днем памяти защитников Отечества. 8 июня 1996 г. Указом Президента России она получила нынешнее наименование - День памяти и скорби...

«Военное образование» Защитникам неба

Дата начала Великой Отечественной войны - одна из самых печальных в истории России. В нынешнем году в столице нашей Родины наряду с традиционными ежегодными мероприятиями в День памяти и скорби планируется открытие новой мраморной плиты на памятнике экипажу бомбардировщика «СБ», погибшему 12 октября 1941 г. при выполнении боевой задачи в ходе битвы у стен Москвы.

«Военное образование» Поисковый батальон

Установлением и обустройством мест воинских захоронений времен Великой Отечественной войны активно займется специальный поисковый батальон Ленинградского военного округа, сообщил начальник Тыла Вооруженных Сил - замминистра обороны России генерал армии Владимир Исаков. «Формируемый батальон, местом дислокации которого определен город Мга Ленинградской области, фактически уже приступил к работе по предназначению, а с завершением комплектования займется поисковой работой еще активнее», - сказал он.

«Военное образование» Испытание боем

Для школьников наступило долгожданное беззаботное лето, когда можно не спешить на занятия, подольше поваляться в постели, на время забыть об учебниках и не зубрить домашние задания. В общем, самая веселая пора - каникулы. Новоиспеченные третьекурсники Московского суворовского военного училища тоже с нетерпением ждали лета. Но совсем по другой причине - чтобы испытать себя, пройти проверку боем...

«Военное образование» Это нужно не мертвым, это нужно живым!

Если верно крылатое изречение: «Война заканчивается лишь тогда, когда похоронен последний на ней солдат», - значит, для всех нас Великая Отечественная, похоже, будет продолжаться еще долго. И год за годом до ее завершения на поля былых сражений будут выходить «поисковики», чтобы находить не преданные земле по-людски останки безвестных героев. Это уже и их война, их боль, их деятельная благодарная память, служащая одним из множества подтверждений справедливости поэтических строк: «Это нужно не мертвым, это нужно живым!»

«Военное образование» Школьный музей Героев

В московской школе-интернате № 42, расположенной на улице имени Героя Советского Союза Николая Острякова, бережно относятся к истории нашего Отечества. Наглядных свидетельств тому немало. В их числе - торжественно открытая год назад стела - памятный знак в честь 60-летия Великой Победы и музей Героев Советского Союза - жителей Хорошевского района столицы.

«Военное образование» На связи Ульяновск

В конце мая Ульяновскому высшему военному инженерному училищу связи (военному институту) им. Г.К. Орджоникидзе исполнилось 70 лет. За эти годы вуз подготовил более 25 тысяч офицеров. О нем рассказывает начальник училища генерал-майор Вячеслав ВЕРХОГЛЯД.

«Военное образование» В Афганистане вновь тревожно

Под крылом - древний Гиндукуш, седые от не стаявшего еще снега вершины, войной и солнцем выжженная земля - Афганистан. Иной мир, другие люди, иные ценности. Бывал здесь уже не один десяток раз, знаю много и многих, а вот привыкнуть не могу, всякий раз волнуюсь, как перед встречей со старым другом. Для меня, как и для многих россиян, побывавших в Афганистане, происходящее в горной стране - не абстракция, а события, в которые вплетены конкретные судьбы людей.

«Военное образование» ...Вновь придет война

22 июня мы скорбим о жертвах самой страшной и кровавой войны, преклоняемся перед всенародным подвигом, но не забыли слова Ф.М. Достоевского о том, что «даже победы военные не пошли нам впрок именно по узости мысли». Мы нечасто вспоминаем о трагической цене предвоенных ошибок, не задумываемся об аналогиях с днем сегодняшним и забываем, что истории свойственно повторять свои уроки тем, кто их не усвоил. В День памяти и скорби предлагаем вспомнить уроки Великой Отечественной, чтобы задуматься о настоящем и будущем...

«Военное образование» В память о подвиге

Под руководством и при непосредственном участии председателя Совета охраны памятников истории и культуры района Северное Бутово Юго-Западного административного округа Москвы Владимира БОДРЯГИНА изготовлено и установлено более 80 памятников защитникам Отечества. Он отвечает на вопросы нашего корреспондента.

Персоны Я – учитель. По призванию. И останусь им навсегда

Зинаида Драгункина, член Совета Федерации

- Зинаида Федоровна, не жалеете, что ушли из Московской Думы? - Нет, не жалею, потому что я сказала тогда: уходя, не ухожу. Я не только продолжаю начатые дела, но и новые начинаю с коллегами, с депутатами Московской городской Думы. В Совете Федерации я недавно, с 26 октября прошлого года. Так сложилось, что я избрала для себя главный комитет - Комитет по науке, образованию, культуре, здравоохранению и экологии. В комитете члены Совета Федерации ведут тот или иной вопрос. Мне как раз и поручили вести вопросы образования. Я их приняла на себя с честью, с большим волнением приступила к новым обязанностям. По образованию и призванию я - учитель и никогда не изменяла избранному пути и этому высокому званию. В Совете Федерации я ощутила, какая огромная ответственность ложится на мои плечи. Прошедшие полгода дают мне право сказать, что эта ответственность только усиливается, а мои внутренние переживания и все мои действия направлены исключительно на одно: как реально что-то сдвинуть с места?

Уроки жизни Держаться до последнего

Борис Шабалин

С каждым днем редеют ряды ветеранов Великой Отечественной - самой кровопролитной и героической войны в многовековой истории нашего народа. Как бы ни было горько, но правда жизни такова, что настанет час, когда уйдет от нас последний участник тех жестоких боев и сражений, и некому будет рассказать молодежи правду о той войне. Об этом я думал в московском трамвае, глядя на веселых мальчишек и девчонок, встречающих лето. В зеленом дворе на улице Дубки нас ждал человек, которого ветераны-гвардейцы почтительно называют Маресьевым бронетанковых войск. Человек, поражающий всех, кто его знает, удивительным жизнелюбием, несгибаемой силой воли и незаурядным чувством юмора.

Шаг за шагом. Завтра начинается сегодня. Выпуск №5 (42) Экономике России в первую очередь необходимы высококвалифицированные рабочие

Петр АНИСИМОВ

Понятие «профессиональное образование» включает в себя начальное, среднее и высшее, а также послевузовское профессиональное образование. С одной стороны, это получение чисто практических, профессиональных навыков в училищах и техникумах, с другой стороны - глубокая фундаментальная научная подготовка, которую дают вузы. Но какими бы различными на первый взгляд ни казались уровни профессионального образования, их сегодня объединяет одна важная особенность - все они становятся ближе к рынку труда, к работодателю, к потребностям современной экономики. Работодатели все активнее участвуют в разработке стандартов образования, в составлении рейтингов учебных заведений, в организации практики студентов. Кроме того, меняется портрет учащегося и студента, к преподавателям профессиональных учебных заведений предъявляются все более высокие требования. О том, какие процессы идут сегодня на всех трех уровнях профессионального образования, наш разговор с Петром Федоровичем Анисимовым, начальником Управления учреждений образования Федерального агентства по образованию.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
двойное гражданство россия израиль плюсы и минусы
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.