Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№34 от 20 августа 2019 года

pКонкурс читательских писем "95 историй - 95‑летию "Учительской газеты" продолжается. Мы очень рады, что, несмотря на летние заботы, в редакцию поступают замечательные работы. Некоторые из них - уже в следующем номере!

pПостепенно наша страна переходит на образовательные сертификаты - адресное финансирование дополнительного образования детей. Мнения относительно полезности такого способа финансирования образования разнятся. Почему? Разбиралась эксперт по трудовому праву Оксана Карташова.

p"Во французском языке есть такое выражение: "J’ai ose" - "Я осмелилась". У меня по жизни так бывало часто - я начинала заниматься тем, о чем до этого и не помышляла. Я не умела фотографировать и стала фотографом. Я хотела быть врачом, в медицину не пошла, но всю жизнь лечу всех близких и знакомых. Несколько лет назад захотела стать журналистом и писателем. И стала! Обрадовалась этому несказанно, как девчонка" - делится опытом Екатерина Рождественская. Эксклюзивное интервью знаменитого фотографа - в рубрике "Гость "УГ".

Архив номеров

№38 от 21 сентября 2004

Ведомственные отписки нас не устраивают Статья номера / Тема номера: «Зарплата: на что рассчитывать учителю?» Ведомственные отписки нас не устраивают

Галина МЕРКУЛОВА, председатель Профсоюза работников образования и науки

Сегодня зарплата учителей в России в среднем не превышает 56,1% от средней зарплаты в промышленности. Тенденция отставания заработной платы педагогических работников от аналогичного показателя в промышленности сохраняется. На заседании Правительства РФ, посвященном итогам социально-экономического развития страны в первом полугодии 2004 года, разговор об индексации зарплаты не шел. По-видимому, власть не собирается этого делать. Не возвращается к этому и Дума. Несмотря на то, что по заверениям правительства бюджет по итогам первого полугодия исполняется успешно, потому что планировался он исходя из цены на нефть 22 доллара за баррель, а в этом году стоимость нефти составляет в среднем 32-33 доллара за баррель. Естественно, профицит бюджета больше, чем планировалось, - словом, деньги есть, но на федеральном уровне, а не в регионах.

Закон надо исполнять Статья номера / Тема номера: «Зарплата: на что рассчитывать учителю?» Закон надо исполнять

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя Комитета Госдумы РФ по образованию и науке

В проекте федерального бюджета на 2005 год предусмотрено повышение ставок учителей и других работников бюджетной сферы в 1,2 раза, причем пока подчеркнуто, что это касается работников только федеральных образовательных учреждений. Поэтому перед депутатским корпусом, а в особенности перед фракцией «Единая Россия», стоит задача добиться повышения зарплаты с 1 января 2005 года для работников образования в субъектах РФ. То есть нужно разрешить ту проблемную ситуацию, в которой регионы будут вынуждены повышать зарплату из собственных средств. Фракция «Единая Россия» и наш комитет будут отстаивать интересы регионов и настаивать на выделении им трансфертов из федерального бюджета, чтобы добиться повышения зарплаты педагогов повсеместно и одновременно по всей территории страны.

Статья номера / Тема номера: «Зарплата: на что рассчитывать учителю?» Компетентное мнение

Юрий ЛУЖКОВ, мэр Москвы:

- В марте этого года мы рассмотрели на заседании правительства Москвы пути решения социальных проблем учительства. С тех пор ситуация с бюджетом на 2005 год у нас стала много сложней. Целого ряда налогов, которые были приоритетными для Москвы - налог с продаж (23 миллиарда рублей), налог на рекламу (около 9 миллиардов рублей), город лишился. Вдобавок ко всему было принято решение о том, что Москва лишится субвенций за исполнение столичных функций.

Статья номера / Тема номера: «Зарплата: на что рассчитывать учителю?» Компетентное мнение

Николай ПОПОВ, руководитель Департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа:

- Могу сказать, что в нынешнем году мы доработаем в тех же условиях, а дальше попробуем удержать достигнутый уровень оплаты труда работников образования. У нас расчет зарплаты идет в рамках ЕТС, есть северные надбавки, набавки сельским учителям, в некоторых городах и районах - муниципальные надбавки.

Беслан Они больше никогда не пойдут в школу

В Беслане продолжают составлять списки погибших школьников. За минувшую неделю были опознаны еще 35 детей. Страшный перечень увеличился почти на треть.

Обратная связь Позвольте с Вами не согласиться

Замечания принимаются... отчасти

Уважаемый Петр Григорьевич! В № 35 (10012) «Учительской газеты» от 31 августа 2004 года была опубликована редакционная статья «Нашу жизнь поправят... с помощью поправок», содержащая, на наш взгляд, ряд значительных неточностей и утверждений, не соответствующих действительности. В данной статье был указан телефон приемной Комитета Государственной Думы по образованию и науке. В связи с этим в Комитет по образованию и науке поступают обращения от педагогических работников, образовательных учреждений, органов исполнительной власти по вопросу изменений в законодательстве об образовании. Направляем разъяснение по имеющимся в вышеуказанной статье неточностям, касающимся изменений действующих норм Закона РФ «Об образовании» и Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».

Беслан Письма в Беслан

...Ты только не плачь...

«Здравствуй, девочка из Беслана! Меня зовут Инна, я учусь в 9-м классе. Когда все случилось, я видела тебя по телевизору и узнала. У меня, как и у тебя, нет папы и старшего брата, зато есть сестра и мама. Они у меня сильные, я знаю. Только когда по телевизору показывали ваш город, они зачем-то плакали, а я одна терпела, потому что видела, что ты не плачешь.

Школа Из одиночных ячеек - в траншеи

Тогда учителям будет легче защищаться

Мы постоянно говорим о необходимости создания гражданского общества в нашей стране. Несомненно то, что начинаться оно должно с гражданского воспитания в школе. Кстати, ООН и ЮНЕСКО объявили 2005 год годом гражданственности через образование. Но вот в чем вопрос: может ли воспитать достойного гражданина учитель, который сам не всегда способен реализовать свои гражданские потенции? Которого жизнь, обстоятельства приучают к тому, что ему, учителю, «не должно сметь свое суждение иметь»?

Школа Конкурс

Охотники за пеликанами

Сегодня в Москве вновь собрались незнакомые, но родные по духу люди, закрутилась, завертелась та карусель встреч и открытий, общения и учения, которую принято называть конкурсом «Учитель года России». Готовы все: жюри выбрано, конкурсная программа утверждена, учителя «закалены» областными этапами, но учредители и организаторы - Министерство образования и науки, «Учительская газета», Профсоюз работников народного образования и науки, Федерация Интернет Образования и Фонд поддержки российского учительства - все равно волнуются. Ведь этот «Учитель года» пятнадцатый, юбилейный. Хочется, чтобы эти десять дней запомнились и участникам, и организаторам, чтобы соединились энергия и опыт, чтобы у конкурса была своя изюминка, тот самый плюс, который можно поставить рядом с оценкой «отлично».

Методическая кухня Летящий Демон

Интеграция живописи и литературы

Искусство как интегрированная духовная доминанта культуры включает в себя многие виды: литературу, живопись, музыку, театр и т.д. Их необходимо синтезировать на основе эстетических категорий, близких и далеких ассоциаций, аналогий, параллелей для создания у детей целостной картины мира в его материальном и духовном единстве. Именно культура является залогом достижения гармонии человека в предметном мире, где он живет, и предметно-условном, каковым является искусство.

Методическая кухня Агрессивный вопрос

Авторитетный и авторитарный типы общения

Вопрос о преимуществе первого перед вторым уже давно не является спорным и практически каждый преподаватель воспринимает эту формулу как данность. Однако за тщательным следованием педагогическим приемам от нашего внимания часто ускользает тот факт, что стиль общения состоит не только из тона разговора и сопутствующего ему выражения лица (т.е. КАК мы говорим), но и из того, ЧТО мы говорим. И, как это ни странно, в первую очередь данное замечание относится к синтаксису нашей речи. Обычно мы не отдаем себе отчета в том, что тип построения фразы (предложений) - это величина постоянная, изменение которой требует значительных усилий со стороны говорящего. В ходе урока мы преимущественно используем наиболее привычные для нашей индивидуальной речи типы конструкций. Эти синтаксические модели практически не меняются ни в процессе общения вне уроков, когда вы разговариваете с родителями школьников или коллегами, ни в классе, когда вашими слушателями или собеседниками являются ваши ученики.

Письма От сердца к сердцу

Гордость за учительский труд. За детей, за школу. На чем зиждется сегодня это чувство? Возможно, лишь на том, что оно живет в сердце учителей старого поколения? Но оно есть! Несмотря на маленькую зарплату, на равнодушие властей к образованию. Гордость не уходит из учительского сердца. Спасибо вам, учителя!

Письма Не ставьте машину на «зебру»!

Иногда сами родители виноваты в том, что дети гибнут под колесами

Наблюдала недавно, как маленькая девчонка бесстрашно перебегала дорогу перед быстро мчащимся грузовиком. «А если б споткнулась или чего еще», - с ужасом подумала я. Сколько же таких случаев!

Письма Звонок по письму

Год продержимся, да и другой выстоим

В деревне Таранки, что в Кировской области, проживают около четырехсот человек. А школьников всего три десятка. Из десятилетней стала школа теперь основной. И перспективы вовсе не радужные. Закроют школу или нет? Сельчане очень обеспокоены этим вопросом. «Помоги, «Учительская газета», отстоять школу, - обратились они в редакцию.

Ваш адвокат Вопрос-ответ

- Имеет ли начинающий, только что окончивший университет учитель право на автоматическое повышение разряда на том основании, что у него диплом с отличием? В случае положительного ответа укажите, пожалуйста, источник информации.

Социальная защита Будь мужчиной

или Тест на «крутизну»

Каждая мать мечтает о том, чтобы ее сын вырос отважным, стойким и сильным мужчиной. Но при этом большинство родительниц готовы на все, дабы «уберечь» своего мальчика от армии. На днях проводница поезда рассказывала своим пассажирам, как ее сын-милиционер по собственной инициативе пошел в армию, чтобы доказать сослуживцам способность быть крутым парнем. Поскольку за внешней неуверенностью молодого человека скрывалась не боязнь трудностей, а природная застенчивость, то казарма не показалась ему каторгой. К тому же работа в милиции подготовила будущего солдата к преодолению испытаний. Одним словом, мать спокойна за своего солдата, а солдат - за свою честь.

Социальная защита Откосить от физкультуры?

Лучше не надо!

Одной из главных забот правительства Чувашской Республики стало создание условий для сохранения здоровья детей. В Чувашии ежегодно проводится более 600 массовых спортивных мероприятий для школьников. Учебные заведения получают современное спортивное оборудование. Многие школы работают по своим программам здоровьесбережения, ведут мониторинг здоровья ребят, «разбавляют» уроки физкультуры плаванием, аэробикой, танцами и другими видами активной деятельности. Бассейны, хорошие спортивные залы и стадионы, современные технологии обучения - благодаря всему этому дети болеют меньше. В детских садах количество пропусков по болезни составляет всего 6,9 процента!

Социальная защита По наградам, вещам, медальонам узнаем мы солдат имена

...По-офицерски подтянутый смуглый мальчишка проводил меня до двери. «Спасибо вам», - четко произнес он и остановился на последнем слове... Буква «В» прозвучала прописной, несмотря на несущественную разницу в возрасте. Сейчас я ругаю себя за то, что во время разговора сама постоянно сбивалась на ты с Максимом Буслаевым. Надо было только на вы с мальчуганом, в альбоме которого бережно приколоты награды - «Наградной знак ветерану ВОВ. Воспитанник армии и флота», награда от ветеранов Добровольческого танкового корпуса... На вы - с тем, кто знает историю Великой Отечественной не по учебникам, а по местам боев, на которых он был вместе с другими ребятами кадетского отделения школы №135. Орошенную когда-то кровью землю тех мест ребята бережно перебирали, искали останки пропавших воинов и, если получалось, возвращали им имена.

Воспитание Страшные цифры

«Я могу принести людям боль и страдание. Не раздумывая...»

Научно-исследовательский институт комплексных социальных исследований Санкт-Петербургского государственного университета провел исследование настроений в молодежной среде по отношению к терроризму и экстремизму. В ходе исследования были опрошены ученики школ и гимназий, учащиеся колледжей и профессиональных училищ, студенты, слушатели военных училищ, работающие молодые люди. Результаты исследований наталкивают на некоторые важные выводы.

Воспитание Мой любимый возраст

Беседы странного старого учителя

Начало моей работы было связано со старшей школой и подготовительными курсами в институт. На мой сегодняшний взгляд, люди в 16-17 лет вышли из подросткового возраста. По школьным классам в подростковый плавно входят ученики от десяти-одиннадцати. У детей, вступающих во второй десяток лет, появляется такая особенность: «Я сам», «Я могу без тебя», «У меня есть свое мнение».

Начальное профобразование Образование - не киоск по выдаче дипломов

Нужна продуманная, серьезная политика профессионального образования. Нам нужно перейти к принципу бюджетного инвестирования: покупать программы, а не покрывать затраты. Не исключено, что в этом случае узнаем о тех учреждениях, которые, получая бюджетное финансирование, интенсивно работают на экономику, обеспечивая потребность в кадрах той или иной квалификации. При этом мы должны бороться за защиту бюджетного финансирования: за сохранение на должном уровне выделяемых средств, потому что это гарантия государства на обеспечение доступности образования, а следовательно, социальной защиты подрастающего поколения. Государство за свои средства должно получать нужные ему кадры. Все остальные деньги учреждения должны получать за оказываемые ими образовательные услуги. Это будет справедливо по отношению к государству и к потребителям кадров - частным предпринимателям.

Начальное профобразование Трамплин для сирот

или Один день из жизни Антонины Фоломьевой

Все стены длинных коридоров 18-го профессионального училища города Маркса увешаны дипломами и почетными грамотами. Директор училища Антонина Фоломьева в области - личность известная и уважаемая. Шесть лет назад, когда Антонина Ивановна переступила порог полуразвалившегося и запущенного здания, все думали, что она здесь долго не задержится. Но она не просто задержалась, а добилась того, что учебное заведение стало самым лучшим в области.

Начальное профобразование Время гигантов

Стоит ли объединять ПТУ?

В начале 1990-х годов, когда большинство промышленных предприятий сдалось под натиском рынка, стало понятно, что та же участь ждет их непосредственные «кузницы кадров» - профессионально-технические училища. Многим светила перспектива бесследно исчезнуть с лица земли, однако последствием этого шага могло стать полное разрушение системы начального профессионального образования. Чтобы не допустить непоправимого, в Петербурге пошли по пути объединения ПТУ. Принципом руководствовались следующим: слабое звено - к сильному. Таким образом, на сегодняшний день в городе существует порядка десяти учебно-производственных комплексов, объединивших несколько ПТУ.

Высшая школа Дефектологи - в загоне

Когда мы произносим: «высшее образование», рефреном звучат слова «фундаментальность», «приоритетность», «качество», «профессионализм». Не стоит сегодня говорить о достижениях вузов - их и в самом деле много. Надо в первую очередь замечать те недостатки, которые есть в нашей сфере.

Высшая школа Разве базилик и апельсин спасут от болезней?

Нас очень беспокоит то, что после административных реформ, которые, надеюсь, пойдут на благо стране, в перечне вопросов, входящих в компетенцию Министерства образования и науки РФ, не оказалось специального образования. Там есть все виды стандартов, все виды подготовки кадров, а для специального образования нет ни того, ни другого.

Высшая школа Эксперимент не нужен! И так сойдет

Бизнес и государство не тратят деньги на то, что не приносит быстрой выгоды

Высококвалифицированные кадры, подготовленные на хорошей научной базе, нужны всем. Однако, как сказал один человек, сегодня только Минфин знает, что такое наука, а что наукой назвать нельзя, а следовательно, нельзя и финансировать из госбюджета. Конечно, мы должны ориентироваться на конечный результат, как от нас требуют экономисты. Необходимо разработать методику расчета результатов научной деятельности, по которым будем отчитываться, потому что вузовская наука живет не одними только материальными результатами. Очень трудно, например, отчитываться об эффекте разработки нормирования в градостроительной отрасли.

Наука Макрозообентос Приазовья

или Ненавязчивая учеба на свежем воздухе

Великих научных открытий эти ребята пока не сделали. И не скоро кто-нибудь из них станет нобелевским лауреатом. Их руководители тоже пока не носят почетного звания «Соросовский учитель», но все это не мешает им из года в год исследовать бескрайние просторы России, проводя межрегиональные экологические экспедиции. Около сотни учеников, десять учителей, не менее двух занятий в день - вот нехитрая арифметика путешествия. География участников еще интереснее - Великий Новгород, Калуга, Белгород, Новосибирская область, Москва, Республика Коми, Пензенская область и Кубань.

Наука Месяц в истории

Сентябрь

3 сентября 1875 года в городке Маффердорф в австро-венгерской провинции Богемия родился легендарный конструктор автомобилей Фердинанд Порше. С раннего детства Фердинанд проявлял живейший интерес ко всему, что было связано с техникой: в пятнадцать лет он самостоятельно смастерил генератор и электрическую лампочку, и дом семьи Порше стал вторым в городе, освещаемым при помощи электричества. Естественно, такой талант не мог остаться незамеченным, а так как Порше особенно увлекся «самобеглыми колясками», то и путь в нарождавшуюся автомобильную промышленность ему был открыт.

На житейских перекрестках Жди меня? Зачем?

Дочь посмотрела на лежащую у ее ног мать и ушла, не оглянувшись...

С самого детства ей казалось, что никто ее не звал в этот мир и никто не ждал здесь. Вечно пьющий отец, забитая и бессловесная мама. Аня ее очень любила и жалела, но все-таки просила не навещать их с сестрой в интернате, куда они были определены как социально неблагополучные. У мамы от постоянных побоев под глазами всегда красовались синюшного цвета фингалы, что вызывало у интернатского народа повышенный интерес и насмешки.

На житейских перекрестках Этюды из детства

...Хотя я не о пепле, а о запахе хочу повспоминать. Когда мама уходила на работу в школу, я открывала гардероб и просто нюхала, перебирая ее платья. Не потому, что так уж сильно тосковала, - нет, мне ведь было уже тринадцать лет.

Юбилей «УГ» «Образовательные игры»

которые начал еще в апреле премьер-министр, закончились отставкой Ягодина. Но почему молчит президент?

Скажите, вы лично понимаете логику поступков верховной власти? Я - нет. Впрочем, я осознаю, что наступил момент, когда любые действия должны диктоваться только экономической целесообразностью. Мы ведь уже не на краю экономической пропасти, мы в нее свалились, но еще есть шанс - последний, всего мгновение - выкарабкаться, устоять. Без единого экономического пространства и не стоит пытаться это делать. Новогаревское соглашение «9+1» действительно стало успехом и победой Горбачева. Но единое экономическое пространство, как и сохранение Союза,немыслимо без единой образовательной политики. И поэтому я совершенно не понимаю, почему «ушли» Ягодина.

Юбилей «УГ» Школа-юбилярша

На берегу озера Большого...

В сентябре наша Парнинская средняя общеобразовательная школа отпраздновала свой столетний юбилей. В 1904 году в селе Парная, что расположилось на берегу красивейшего Божьего озера (сегодня его называют Большим), была построена церковь. При церкви был открыт класс, в который пошли учиться дети крестьян. Все уроки вел дьячок. Дети учились читать, писать, считать, по праздникам пели молитвы.

Юбилей «УГ» Листая старые страницы

Верны традициям добра

Самое трудное - это жить во времена отсутствия всяких норм. Когда старые правила жизни уже не действуют, а новые еще не утвердились. Прежнюю идеологию в одночасье аккуратно вывинтили из постамента и вывезли на свалку. Новая же только-только начинает складываться. Но учитель, классный руководитель входит в класс сегодня, сейчас. Что он должен говорить ученикам? «Учительская газета» 1991-1992 годов озабочена этим вопросом. Почта тех дней безысходна. Если бы каждое читательское письмо, продиктованное отчаянием, превращалось в звук колокола, набатный гул стоял бы над редакцией. Талоны, очереди в магазинах, бессрочные забастовки...

Анонс Анонс номера

Татьяна ЕФЛАЕВА: «...- А не пора ли, друзья мои, вам всем пойти в школу? - ласково обратился к журналистам главный редактор. У половины произошел нервный тик. Подумалось: увольняют! Оказалось, напротив: поощряют. То есть доверяют настолько, что отправляют провести настоящие уроки, чтобы почувствовать себя в «шкуре» учителя. А что: оригинальная акция к 80-летнему юбилею родной «Учительской газеты»! Тем более что у многих сотрудников редакции - педагогическое образование и опыт преподавания в прошлом. Однако пять храбрецов нашлись не сразу: все-таки одно дело - писать об учителях, а другое - самому закрывать образовательную амбразуру...» Дмитрий ЕГОРОВ: «...Тот, кто в 15 лет убежал из дома, вряд ли поймет того, кто учился в английской школе - эти слова из песни вспомнились в тот самый момент, когда я подходил к громаде темно-серых зданий Центра международной торговли. Здесь в зале «Амур» проходил бизнес-педсовет, на котором российские деловые круги и педагогическая общественность попытались найти «точки соприкосновения»...» Ольга КУЗНЕЦОВА: «...В мой кабинет вбегает учительница и, живо жестикулируя, кричит: - Антон съел все цветы в кабинете! Педагога полностью захлестывают эмоции. Внимательно выслушав ее, дав успокоиться, пытаюсь объяснить, что это характерологическая особенность ребенка, что он не может привлечь к себе внимание одноклассников другим способом, а уровень притязаний высокий, вот и выбрал такой метод. Перебивая меня, учительница спрашивает: - Но мне-то что делать? - А вы попробуйте предложить мальчику разнообразить меню. Например, цветком герани, или посадите исключительно съедобные растения...»

«Учитель года» Зайчик не должен умирать

Едва ли не главная задача «пеликана» из Адыгеи, учителя начальных классов хатажукаевской СШ №6 имени Ахмеда Хаткова Фатимы ШАОВОЙ, сделать жизнь и учебу своих малышей психологически комфортной. Чтобы поверили в сказку. На родительском собрании выбирается Дед Мороз, в ночь с 31 декабря на 1 января он ходит по домам первоклассников и поздравляет каждого. Раньше аульские дети с трудом воспринимали математику на русском языке, теперь, когда Фатима Ильясовна включилась в работу по переводу и апробации учебника математики для первого класса на адыгейский, легко «щелкают» самые трудные задачи. Фатима Шаова - разработчик программы по адыгейскому фольклору, а также учебного пособия «Родной язык - святой язык».

«Учитель года» Страсть к познанию

«Учитель года» - не первое профессиональное испытание в жизни Татьяны ПЛОТОНЕНКО. Когда ей было всего 23 года, она победила на республиканском конкурсе педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям». До Всероссийского финала в Санкт-Петербурге, правда, так и не добралась: в местном бюджете не нашлось тогда денег на командировку. А в этом году вместе с титулом «Учитель года» пришел и успех на конкурсе «Символика Чойского района»: эскиз, предложенный Татьяной Валерьевной, признан районным гербом. Постоянно участвуя во всевозможных состязаниях, Татьяна Плотоненко успевает еще и много работать: преподает изо в Сейкинской средней школе, в Доме детского творчества, компьютерную графику - в школе искусств, читает лекции по собственной авторской программе в РИПКРО.

«Учитель года» Здесь нет посторонних

Похвала начальства, успешная аттестация, конечно, приятные моменты в жизни любого педагога. Но чтобы почувствовать себя по-настоящему успешным учителем, необходимо другое - победы учеников. Ежедневные за партой, ежегодные на олимпиадах. Преподаватель английского языка 39-й гимназии г. Уфы Республики Башкортостан Эльвира ЖАНОВА гордится, что ее ребята в 2002 и 2004 годах принимали участие во всероссийских олимпиадах по английскому языку. В этом году Екатерина Тычинская даже заняла в этом состязании 4-е место! Ученики Эльвиры Анваровны блистают и на российско-американском конкурсе «Freedom Support Act». За годы существования программы среди учащихся гимназии, которые выиграли стипендию правительства США, 20% - ученики Эльвиры Жановой.

«Учитель года» Харизма + труд + детство

Мама Натальи БАЛДАНОВОЙ 34 года проработала учителем начальных классов. Конечно, она радовалась, что дочь пошла по ее стопам и тоже стала педагогом. И не просто учителем математики, но и ярым поклонником компьютерных технологий. Без компьютера сложно воплощать в жизнь метод проектов. Ребята на уроках учителя года Республики Бурятия-2004 не пасуют перед заданием создать компьютерную презентацию. Каждый знает, что делать. Теоретики подбирают теоретический и исторический материал, практики работают по карточкам, технические редакторы выбирают макет, набирают текст. Наверняка так же хорошо Наталья Балданова умеет организовать и собственных четверых детей - дочерей Елену, Ирину, Марину и сына Вячеслава.

«Учитель года» От сердца к сердцу

Учитель английского языка гимназии №13 Махачкалы Республики Дагестан Юлия СЕМЕНДУЕВА – «фанат» гуманной педагогики. Не только потому, что в ее гимназии второй год проводится эксперимент по гуманной педагогике совместно с Лигой защиты культуры, республиканским Министерством образования и Дагестанским институтом повышения квалификации работников образования. Просто она действительно верит: ребенок рождается, чтобы выполнить свою миссию, а задача учителя – помочь ученику осознать, с какой миссией он пришел на землю. Другое, нешкольное, увлечение Юлии Петровны – переводы с английского. Публикаций Юлии Семендуевой с нетерпением ждут читатели республиканской газеты «ИКС», а также супруг финалистки всероссийского состязания – главный редактор этой газеты.

«Учитель года» Диалог с философом

Джаннета КУЛИЕВА скромно считает свои восемь лет педагогического стажа небольшим опытом. Но жизнь показывает, что необязательно проработать в школе 25 лет, чтобы понять, что такое педагогика. Например, учитель истории и обществознания СШ №4 г. Чегем Кабардино-Балкарской Республики убеждена, что на занятиях просто жизненно необходимо использовать межпредметные связи. Однако Джаннета Шахлановна понимает, что пригласить на урок о войне 1812 года коллегу-филолога и попросить пересказать содержание романа «Война и мир», а потом добавить исторических фактов - это не интеграция. Главное - научить ребят сопоставлять и противопоставлять явления и объекты. Другое убеждение Джаннеты Кулиевой: именно на уроке, а не дома ребята должны находить, узнавать, запоминать новый материал и все это делать с интересом.

«Учитель года» Кровь - не главное

Чего не было в жизни Ларисы МЕНКЕНОВОЙ, учителя обществознания Большецарынской средней школы №2 им. М.В.Хонинова, - так это скуки и однообразия. Лариса Викторовна успела побывать и секретарем комсомольской организации совхоза «Цаган-Нур», и заведующей отделом культуры, и даже ответственным секретарем районной газеты «Знамя Октября». А уж всевозможные координационные советы, ассоциации и общественные организации, где работы у Ларисы Викторовны также непочатый край, и вовсе не поддаются исчислению. Плюс ко всему она еще успела окончить Северо-Кавказскую академию государственной службы, получив второе высшее образование и став дипломированным правоведом и пресс-менеджером. Но звенит звонок, и вся общественная жизнь остается в другом мире, потому что детям нужен не активист и не звезда, а Друг и Учитель – честный, справедливый, надежный.

«Учитель года» Из кладовки - в живой мир

Дать ученику целостную картину мира – об этой задаче школьного образования сегодня не говорит только ленивый. А вот что делается? Наталья Станиславовна МАХНИБОРОДА, учитель русского языка и литературы Сторожевской СШ №2 Карачаево-Черкесской Республики, активно воплощает эту ключевую идею на отдельных уроках и в системе занятий. На уроках развития речи, например, она использует музыку, чтобы передать многообразие красок окружающего мира. Пишут пятиклассники сочинение по картине Петра Кончаловского «Сирень» - звучит фрагмент известной детской песенки Геннадия Гладкова «О картинах». Помните, про натюрморт? «Если видишь на картине чашку кофе на столе…». Потом ребята слушают Чайковского, Глазунова… А девятиклассники знакомятся с зарубежной литературой от античности до романтизма, чтобы лучше понять национальное своеобразие русского искусства.

«Учитель года» Не боюсь быть доброй

Первая забота родных людей о своих, семейных, - чтобы болели пореже. И учитель биологии 7-й школы Рузаевки Елена АНТОНОВА о том же беспокоится. Думает, как создать здоровьесберегающие условия для своих учеников. Ведь все они свои, родные. В этом городе Елена Антонова родилась, была ученицей 7-й школы. Супруг Лев Николаевич -учитель физкультуры, дочь Маша и сын Женя - единомышленники. Вместе с учителем года Республики Мордовия-2004 над этой же проблемой размышляет вся школа. Педколлектив работает над программой «В здоровом теле - здоровый дух». Да что там школа, все городское образование заботится о здоровье детей. Недаром в этом году именно в Рузаевке прошел Всероссийский семинар Приволжского федерального округа «Здоровье детей - здоровье нации», участником которого была и Елена Викторовна.

«Граждановедение» Страница юного гражданина

Навстречу 60-летию Великой Победы. Выпуск первый

Сколько бы десятилетий ни прошло со времени Великой Победы в войне 1941-1945 годов, память о ней не иссякнет, ибо она передается из поколения в поколение. Если в 50-60-70-80-х годах прошлого столетия воспоминаниями о Великой Отечественной делились ее непосредственные участники, сегодня мы узнаем о ратных подвигах тех лет простых солдат уже со слов их детей, их внуков и правнуков. Сегодняшние школьники, во всяком случае многие из них, знают, как воевали их деды и прадеды, какие трудности в тылу выпали на их бабушек и прабабушек, потому что об этом в их семьях часто рассказывают. А они в свою очередь пишут об этом в своих сочинениях, говорят на уроках. Прошлой весной во время олимпиады по граждановедческим дисциплинам учитель из Санкт-Петербурга Жанна Ивановна Вершанская предложила дать серию полос к 60-летию Великой Победы, на которых ребята напишут о подвигах своих дедов и прадедов, о том, какую поисковую, краеведческую работу ведут они, готовясь к этому празднику. Сегодня мы открываем такую страницу, начиная с восточной территории нашей страны - с Камчатки. Учитель истории школы №12 Петропавловска-Камчатского Людмила Долгушина попросила ребят подготовить сочинения на тему «Судьба семьи в судьбе страны». Дети не только написали заметки, но и принесли в школу фотографии, медали, ордена, письма с фронта. Их короткие повествования о своих родных, вынесших все тяготы той войны, полны гордости и благодарности за то, чтобы сегодня над нами было мирное небо!»

«Граждановедение» Главный акцент

В конце августа в столице Калмыкии г. Элиста прошла традиционная конференция для педагогов, посвященная началу учебного года. Однако вряд ли можно назвать это событие в жизни педагогического сообщества обычным и рядовым. Начнем с того, что в 2003 г. была поставлена задача обратить особое внимание на формирование гражданина, на систему гражданского образования в республике. В течение года проводились семинары по активным и интерактивным методам, содержательным аспектам гражданского образования, в которых непосредственное участие приняло партнерство СИВИТАС-Россия. Одним из важных результатов этой работы стала победа в республиканском конкурсе «Учитель года» преподавателя граждановедения, а также успешное выступление команды из Калмыкии в финале Всероссийской акции «Я - гражданин России».

«Граждановедение» Будущее, утонувшее в бутылке спиртного

Разбитая дорога. Солнце распекло оставшиеся куски асфальта настолько, что в них можно увидеть отражение голубого неба, редких облаков. С одной стороны дороги на поле колосится овес с человеческий рост. За полем виднеются крыши стареньких, вросших в землю домов - деревня Климовское. С другой стороны - веющий свежестью сосновый лес. А за ним, на горе, виднеется высокая кирпичная церковь. Она разрушена временем, людьми, но от нее все равно веет величием и, когда смотришь на нее, слышатся божественные звуки молитв. Ехать по такой дороге на велосипеде и наслаждаться местным пейзажам - предел мечтаний любого отдыхающего. Вдруг сзади слышится шум, грузное гудение мотора.

«Граждановедение» Исследовательская работа выпускников

Если вы уверены в успехе

Учащиеся 10-11-х классов - это будущие абитуриенты вузов, колледжей, следовательно, к ним предъявляются повышенные требования, учитывая уровень возрастных и познавательных возможностей школьников III ступени. Принцип профильного образования дает возможность более глубоко изучить материал учебных курсов, приблизить технологию обучения к вузовской. Значительная роль в этой технологии отводится научно-исследовательской работе учащихся, расширяются, систематизируются, обобщаются знания, полученные в основной школе, опираясь на интеллектуальный уровень, собственный социальный опыт. Результатами такой индивидуальной работы могут быть такие формы учебной деятельности, как проекты, рефераты. В качестве экзаменационных работ они были представлены в ходе итоговой аттестации на ученической конференции.

«Граждановедение» Факультатив

Конфликтная компетентность

Конфликтная компетентность - одно из важнейших качеств, которое должен приобрести и иметь современный преподаватель. Знание конфликтологии, умение улаживать и управлять конфликтом, успешно вести переговоры, достигать соглашения в условиях совместной деятельности есть непременная составляющая подготовки преподавателя и чрезвычайно значимая область правового и гражданского образования.

«Граждановедение» Зарубежный опыт

Занятия под открытым небом

Шведы очень бережно относятся к своей природе, истории и традициям в образовании и культуре. Здесь удивительно мирно уживаются старина и самые новейшие достижения науки и техники, нетронутый природный пейзаж и современные самой причудливой формы дома из камня и стекла.

«Граждановедение» Учиться жить как люди...

Тема «Право человека на жизнь». 9-й класс

Цели: 1. Познакомить учащихся с основными личными (гражданскими) правами человека. 2. Продолжить обучение анализу источников ситуаций. 3. Способствовать формированию таких качеств личности, как сострадание, уважение к человеческому достоинству.

«Граждановедение» Дискуссионный клуб

Запад и черная осень России

3 сентября, когда бесланский кошмар завершился трагедией, невиданной в истории современной России, я просмотрел десяток американских и европейских газет. Я думал, что самым частым словом в заголовках будет слово «дети». Я ошибался. Самым частым словом была фамилия. Путин. «Путин наказан чеченским терроризмом» (Financial Times), «Господин Путин, подавление терроризма только подпитывает его» (The Times), «Возможности Путина в кризисной ситуации ограничены» (The Wall Street Journal), «Путин попал в затруднительное положение» (Christian Science Monitor), «Крупнейший кризис Путина» (The Guardian).

«Граждановедение» Век биологического терроризма

Кен Алибек (Канатжан Алибеков), микробиолог, специалист в области инфекционных заболеваний и иммунологии, профессор Университета Джорджа Мейсона, руководитель Национального центра биологической обороны. В США живет с 1992 года. В прошлом один из известных советских ученых, возглавлял предприятие в Степногорске, занимавшееся исследованиями в области биологического оружия, был первым заместителем генерального директора предприятия «Биопрепарат».

Персоны У человека все переплетено, как в клубке

Альберт ФИЛОЗОВ

Мало кто может похвастаться тем, что владеет сразу несколькими профессиями, к тому же столь несовместимыми, как актер и... токарь. А вот Альберт Филозов может. И если сведения о достижениях в токарном деле очень недостоверны, то результаты его актерской работы общеизвестны и, как говорится, в комментариях не нуждаются. Он романтичный, положительный, всегда с серьезными намерениями, небогатый, но честный или стремящийся быть таковым.

«Военное образование» «Равнение на Победу»

С 27 июля по 5 августа в Смоленске прошли Всероссийский слет юных патриотов «Равнение на Победу» и Всероссийский финал военно-спортивной игры «Победа-60».

«Военное образование» Нет террору!

В рамках акции «Россия против террора» по нашей стране прокатилась волна митингов. Возмущение терактами, жертвами которых в последние недели стали сотни человек, высказали жители всех российских регионов, множества городов. 135 тысяч москвичей собрались на Васильевском спуске у Кремля. Среди них были мэр столицы Юрий Лужков, ректоры МГТУ им. Н.Э. Баумана и МГУ Игорь Федоров и Виктор Садовничий, олимпийская чемпионка Алина Кабаева, хирург Лео Бокерия, много других известных в стране людей. Лейтмотив выступлений участников митинга: террористам не запугать Россию!

«Военное образование» Честь имею быть суворовцем!

Традиции проведения ритуала принятия торжественного обещания у храма Христа Спасителя всего лишь четыре года. Но она уже прочно вошла в жизнь Московского суворовского военного училища. В ней видится обращение к духовным истокам нашего народа, к исторической памяти о славе русского оружия, приросшей в Отечественной войне 1812 года, о которой напоминает Храм, хранящий имена героев сражений за Родину.

«Военное образование» Под Андреевским флагом

Все так привыкли видеть этих девчат в морской форме, что их появление на кадетском балу в вечерних платьях произвело фурор. Было в них что-то таинственное, загадочное, возвышенное, воздушное. Все дружно ахнули и затаили дыхание. Кавалеры рядом с ними стали еще более галантны, на старинный манер целовали им руки. На этот бал прибыли исторический персонаж - прародитель кадетского движения в России великий князь Михаил «собственной персоной» и вполне реальные лица - министр общего и профессионального образования Свердловской области В.В. Нестеров, секретарь аппарата губернатора Н.И. Данилов, директор Сысертского центра образования «Кадет» В.И. Данченко. Когда юноши, печатая шаг, друг за другом, в ослепительно белых морских кителях вошли в зал, раздались бурные аплодисменты. И грянул бал! Первый кадетский бал в Сысертском центре образования «Кадет»...

«Военное образование» Военный вуз

«Архимеды» с Девичьего поля

Москва. Проезд Девичьего поля. Здесь располагается Общевойсковая академия Вооруженных Сил Российской Федерации. Его ученых, педагогов и питомцев с полным основанием можно назвать «архимедами» за многочисленные успехи, отмеченные на Международном салоне промышленной собственности, носящем имя легендарного ученого древности. О прославленном военном вузе рассказывает наш постоянный автор.

«Военное образование» ...А младым память

«То ти не орли слетошася, съехалися все князи русскыя к великому князю Дмитрию Ивановичю на пособь, а ркучи так: «Господине князь великыи, уже погании татарове на поля на наши наступають, а вотчину нашю у нас отнимають, стоят межю Дономь и Днепромь, на рице на Мече. И мы, господине, поидемь за быструю реку Дон, укупимь землямь диво, старымь повесть, а младымь память», - так древнерусская песня-повесть «Задонщина» повествует об одной из величайших битв в истории нашего Отечества. Ей посвящены и другие летописные источники, в том числе «Сказание о Мамаевом побоище», народные песни и сказания, произведения литературы и искусства. В память об этом событии 21 сентября наша страна отмечает День воинской славы России - победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве.

«Военное образование» Смертоносные «киндер-сюрпризы»

За две войны в Чечне на минах и снарядах подорвались 3293 человека. Едва ли не треть из них - дети. Таковы данные управления ООН по координации гуманитарных вопросов в России, которое вело учет подобных случаев с 1995 г. В результате 740 человек погибли, остальные 2553 получили ранения и увечья. Как сообщил представитель управления ООН, эти сведения не включают данные о военнослужащих, погибших в результате подрывов на минах. Взрывоопасные предметы все чаще оказываются в руках любознательных детишек не только в Чеченской Республике, но и в других регионах нашей страны...

«Военное образование» «Русский взгляд» Ивана Демидова

Кажется, совсем еще недавно он был рулевым «Музобоза». А теперь на экране Иван ДЕМИДОВ без своих прежде привычных телезрителям стильных черных очков. Сегодня он главный редактор телепроекта «Патриоты России», член Академии Российского телевидения. И с ноября прошлого года ведет программу «Русский взгляд». С нее и началась наша беседа.

Новости Москва

Подведение итогов V Всероссийского августовского интернет-педсовета началось с минуты молчания. Присутствовавшие почтили память погибших в результате теракта в Беслане.

Новости Нижегородская область

Школа № 7 Городца Нижегородской области с 1 сентября носит имя своего выпускника, Героя России Анатолия Крупинова, погибшего во время служебной командировки в Чечню. В конце мая 2002 года капитан Крупинов, служивший в отделе экономической безопасности Управления ФСБ России по Нижегородской области, в составе специальной группы был направлен в командировку на юг Чечни. Утром 14 августа группа Анатолия попала в засаду, и наш земляк прикрывал отход раненых товарищей до последнего патрона.

Новости Иркутская область

В поселке лесозаготовителей Эдучанка Иркутской области открылась новая школа. Этого события ждали более 10 лет. В 1991 году здание старой школы было признано негодным для дальнейшей эксплуатации: начали разрушаться стены, обваливалась кровля. Обучение детей было организовано в шести зданиях, разбросанных по поселку, - под занятия приспособили магазин, клуб, бар и помещение конторы.

Новости Республика Коми

Повод задержаться после уроков появился у учеников школы села Сторожевск Корткеросского района Республики Коми. На базе учебного учреждения открылась школа искусств.

Новости Амурская область

Губернатор Амурской области Леонид Коротков посетил новую школу, построенную в селе Николаевка Зейского района. Два года назад прежнее здание сгорело, дети трех сел района - Березовки, Николаевки и Александровки - остались без возможности нормально учиться.

Новости Красноярск

В Красноярске открылся новый корпус Сибирского государственного аэрокосмического университета имени академика Михаила Решетнева. Новоселье отметили 3,5 тысячи студентов, аспирантов и преподавателей СибГАУ.

Беслан Не говори с тоской: их нет, но с благодарностию: были

Бывшие заложники говорят о террористах «они». Как известно, местоимение – часть речи, которая указывает на предмет или лицо, не называя его. «Они» – те, кому обыденного определения дать невозможно. Слова «бандит», «мерзавец», «зверь», «изверг» не подходят, поскольку обозначают все-таки существо, наделенное сознанием, пусть и опустившееся до крайней степени жестокости. Местоимение вообще изгоняет «их» с земли, накладывая табу на любые другие определения. «Они» – это приговор пребывать навечно в адской пустоте. Местоимение тут становится существительным, но «они» и должны существовать там, куда не достигают лучи Божией милости и Любви. Когда в этой статье пойдет речь о террористах, мы тоже будем пользоваться определением «они», всегда заключая его в кавычки, независимо от падежа.

Персоны Самолет и миллион долларов

Требования террориста выполнили

Татьяна ОХОТНИКОВА открыла шкаф и достала целлофановый пакетик с нехитрыми драгоценностями. В нем лежали спутанная цепочка, тонкое колечко и красная коробочка с орденом «За личное мужество». - Только раз и покрасовалась - когда губернатор на грудь приколол, - призналась Татьяна Александровна. - Перед кем хвастать-то? Я еще тогда, когда меня вместе с ребятами-омоновцами награждали, сказала: женщине украшения носить нужно, а не боевые ордена. Никакая я не героическая, просто в голову не пришло ребятишек бросить.

Персоны Я - парусник и должен дойти до своей гавани

Виктор НИЗОВОЙ

Виктора Низового я впервые увидел на сцене Малого театра, где он играет с 1995 года после окончания Театрального училища имени Щепкина. Но особое внимание на этого симпатичного, улыбчивого парня обратил, когда смотрел сериал «Возвращение Мухтара». Встретились мы в Доме кино. Разговор, конечно же, начался с телесериала.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.