Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Алексей Доронин, 15 мая 2018 года в 00:00

Дай Бог им лучше нашего сыграть

Уж сколько негативных эмоций в сторону конкурса «Учитель года» упало в бездну претензий к конкурсному сообществу, но на сей раз предмайская статья в «Независимой газете» оказалась наиболее неожиданной и несправедливой по отношению именно к участникам конкурса - учителям-победителям. Каждый тезис данного опуса вызывает глубокие сомнения в достоверности авторского материала и правильности его подачи.
Вита Кириченко, 15 мая 2018 года в 00:00

Я верю, что мы никогда не будем делиться на столичных и провинциальных

Статья Натальи Савицкой «Почему победители отказываются от приза «Учитель года» вряд ли оставила равнодушными тех, чья судьба в большей или в меньшей степени связана с конкурсом «Учитель года». Более того, по-моему, она не только о конкурсе, поэтому и «послевкусие» после прочтения связано с размышлениями о нашей профессии и о важности профессионализма в любой области.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.