Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Архив статей выпуска

Надежда Тумова, 15 мая 2012 года в 00:00

О словах и делах

​Поговорим?

Недавно учительница истории подмосковной сельской школы Ольга Михайловна Орлова рассказала примечательный случай. Вместе со своими шестиклассниками, у которых она второй год классный руководитель, решили в субботник с граблями, метлами и мешками для мусора пройтись по улице, на которой расположена школа. Пусть станет чище! Надо видеть, с каким энтузиазмом взялись за дело ребята, не только убирали мусор на дороге, но и усердно скребли граблями в других местах. Рвение усиливалось после очередных похвал, коими награждали добровольных уборщиков хозяева домов.
Татьяна Юркина, 15 мая 2012 года в 00:00

Добрый след

Расскажу о коллеге

В год, объявленный Годом российской истории, хочется рассказать о тех людях, которые воспитывают настоящих патриотов своей Родины. К таким относится Нина Ивановна Сухнева, заслуженный учитель Республики Коми, краевед с 40-летним стажем работы.
Владимир Гальцев, 15 мая 2012 года в 00:00

И стало черчение главным...

Незабываемое

В последние годы мы нередко слышали о том, что в школу на работу стали приходить люди, не имеющие педагогического образования. Чаще всего это инженеры, лишившиеся работы по своей специальности. И самое поразительное, что некоторые из них становятся замечательными педагогами! Приходилось читать уже и о победителях конкурса «Учитель года» из числа учителей, имеющих инженерное образование. Полагаю, никакой ревности со стороны «правильно дипломированных» коллег к таким чужакам в школе не должно быть. Наверное, именно благодаря отсутствию в методике работы этих людей педагогических штампов и ощущения собственной непогрешимости (что часто бывает характерно для профессионалов) они становятся лучшими и любимыми учителями. Не исключаю и других примеров.
Учительская газета, 15 мая 2012 года в 00:00

Нужны не эмоции, а реальные предложения

Актуально!

В музее села Псаучадаха состоялся круглый стол «Чему должна учить история?». Участниками помимо учителей истории были ученые Р.М.Бегеулов (Карачаевск), Э.Х.Джегутанов, А.Х.Карданова (Черкесск), М.Ф.Пафова (Москва).
Учительская газета, 15 мая 2012 года в 00:00

Взвейтесь кострами, синие ночи

Фото из конверта

Я не была октябренком, меня не принимали в пионеры, и комсомолкой я не была. О них я узнала из рассказов моей мамы. Я всегда с удовольствием слушаю ее воспоминания о своем детстве. «Знаешь, Яна, - так обычно начинает рассказ мама, - мое детство на самом деле было счастливым. Никогда не забуду того, как принимали в пионеры, как учила слова торжественной клятвы, стараясь правильно ставить ударения, как от волнения плохо спала в ночь перед ответственным днем, как старшеклассница повязала мне на шею шелковый красный галстук, как невольно потекли слезы радости.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.