Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 13 мая 2008 года в 12:00

Кисейная барышня

Почему ангел стал чудовищем

Вероника была долгожданным ребенком. Когда она родилась, родителям было уже за сорок. Училась Вероника хорошо, иначе, наверное, и не могло быть, потому что выросла она в высокоинтеллектуальной семье, отец и мать - профессора одного из московских вузов. В семье все свободно говорили по-английски, поэтому и Вероника еще до школы знала его.
Учительская газета, 13 мая 2008 года в 12:00

Все хотят руководить

Мнение психолога

На мой взгляд, девиз Антона Макаренко «Воспитание в труде» сегодня не работает. Эта проблема неактуальна, поскольку в основном все занимаются нравственными, эстетическими вопросами. И потом, трудовое воспитание считается прерогативой семьи. У нас в колледже это работа по самообслуживанию, организации благоустройства территории и быта в общежитии. Собственно, этим все ограничивается. И надо заметить, что преемственности между осуществлением трудового воспитания в семье и в образовательном учреждении нет. К нам приходят ребята, у которых нет даже самой элементарной приспособленности к трудовой деятельности, отсутствуют элементарные трудовые навыки, в том числе и по обустройству собственного быта. Воспитатели рассказывают, что некоторые девочки не умеют готовить суп, убраться в комнате, отжать половую тряпку. Это, конечно, не подавляющее большинство, но отдельные ситуации случаются. Многому приходится учить. Кстати сказать, мы подключаем студентов старших курсов, воспитателей в помощь таким ребятам, есть также специальные адаптационные программы.
Учительская газета, 13 мая 2008 года в 12:00

Восьмиклассник стал фермером

Семейная экономика

В семье Владимира Александровича Буянова, преподавателя технологии Лесновской школы, двое детей. Дочка Анечка учится в первом классе, а сын Андрей заканчивает одиннадцатый. Живут Буяновы в деревне Борки по соседству с Лесной. Несколько лет назад глава семьи понял, что подрастающих детей сложно прокормить на две педагогические зарплаты - его собственную и супруги, Эллы Геннадьевны, работающей в Борковском детском саду.
Ирина Малинина, 13 мая 2008 года в 12:00

Слушайтесь маму

Главная радость - дети

Заочно с Ириной Александровной Савельевой мы познакомились в январе этого года, когда ей и другим многодетным мамочкам вручали медали ордена «За заслуги перед Отечеством» второй степени. Мне тогда сказали, что в этой семье восемь детей. Но уже в гостях выяснилось, что в большой, но уютной квартире живут 14 человек - папа, мама и их 12 детей.
Учительская газета, 13 мая 2008 года в 12:00

Система ценностей

Разговорившись с попутчиком, узнала для себя немало поучительного о воспитании детей. У него трое сыновей-погодков. Когда первенцу исполнилось три года, они вместе с ним сформировали небольшую грядку на приусадебном участке, посеяли морковь и весь летний сезон выполняли предписанные агрокультурой работы. В результате по осени малыш вырыл десятка полтора сочных крупных морковин.
Тамара Белова, 13 мая 2008 года в 12:00

Извилистый путь

Моя дочь училась в школе ни шатко ни валко. Глаза загорались только на соревнованиях по стрельбе, сборе макулатуры и в учебно-производственном комбинате (УПК), где осваивала навыки маляра-плиточника. В результате - аттестат с тройками по основным предметам.
Наталья Яковлева, 13 мая 2008 года в 12:00

По примеру отца

Шумных праздников в доме Виктора Афанасьевича и Любови Александровны Барышниковых не любят. Но день свадьбы празднуют непременно. Вместе они уже 31 год. Барышниковы посадили в жизни не дерево, а целый сад вместе с сыновьями. Причем деревья приживались всегда, а плодоносили как-то фантастически. Легкие руки у Барышниковых, трудовые. Дом в Побочино Барышниковы купили, но достраивать пришлось самим - чтобы каждому было удобно. И, разумеется, прибивали, красили, мазали все вместе. Олег и Женя, по примеру отца, даже малышами старались отобрать у мамы что потяжелее - мужчин-то в семье трое, а дама, она же мама - одна.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.