Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Помог ли вынужденный дистант вам в плане развития профессиональных компетенций?

Результаты

Текущий номер

На краю земли

Если ты полюбишь Север, не разлюбишь никогда

номер 22, от 2 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 2 июня 2020 года

pПоследние исследования ЮНЕСКО вызвали новую волну споров вокруг вечного и деликатного вопроса: с какого возраста (и надо ли вообще) преподавать в школах половое воспитание. Далеко не все страны согласны с тем, что разговор с учениками на эту тему должны вести педагоги. Арсений Рыков подготовил обзор, как половое воспитание преподается в разных государствах и о чем говорит статистика.

pЛео Бокерия – кардиохирург, академик РАН, президент Центра сердечно-сосудистой хирургии им. А.Н.Бакулева. Его регалии и награды, кажется, можно перечислять бесконечно. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" известный врач рассказал о своих пациентах, работе, школьных годах и семье, а также затронул тему отношения в обществе к медикам и необходимости изменений в организации доступной медпомощи на всей территории страны.

pПандемия коронавируса потребовала практически моментального перехода на массовое дистанционное обучение и поставила перед директорами школ и их командами сложные вопросы. Руководители Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга суммировали накопленный за последнюю четверть опыт и на страницах "Учительской газеты" представили свои эффективные решения.

pДля школьников лето – особенная пора, когда меняется привычный уклад жизни, хочется отправиться в путешествие, поехать на море, в горы или просто на дачу. Сегодня многие планы оказались под угрозой срыва. Границы, возможно, в этом году так и не откроют, да и отдых в России будет с ограничениями. Какие планы на это лето у российских школьников? Ими поделились сами ребята в новом выпуске рубрики "Эпицентр".

Архив статей выпуска

Виктория Молодцова, 16 января 2007 года в 12:00

Триллион

Рубеж перейден. Что дальше?

Коллегия Министерства образования и науки РФ на своем очередном заседании подвела итоги исполнения федерального бюджета отрасли за 2006 год и определила задачи на 2007-й. Как отметил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, расходы на образование консолидированных бюджетов регионов и муниципалитетов в 2006 году, по предварительным данным Минфина РФ, составили 815 миллиардов рублей. Если добавить к этому 200 миллиардов федерального бюджета, то это означает, что впервые за многие годы расходы на образование превысили триллион, и по уровню финансирования образование вопреки расхожему мнению далеко позади оставило и здравоохранение, и оборону, и правоохранительные органы. «Конечно, на все денег не хватает, конечно, нужно добиваться дополнительного финансирования, - отметил Фурсенко, - но при этом надо понимать, что темпы роста бюджета образования увеличиваются».
Учительская газета, 16 января 2007 года в 12:00

Советы специалиста

Пища, одежда, жилье - вот чем стремится обеспечить себя каждый человек в первую очередь. Но каждый ли может позволить себе купить квартиру? Для большинства это труднодостижимая мечта. Сегодня ее осуществление возможно благодаря системе ипотечного жилищного кредитования. Необходимо себе ясно представлять, что, выступая за развитие ипотечного кредитования, различные стороны пытаются достичь собственных целей и выражают свои интересы. Для государства ипотека - это способ создания работающей системы обеспечения доступным по стоимости жильем российских граждан со средними доходами. Для строительных компаний ипотека - это развитие рынка жилищного строительства. Для банков - способ получения дополнительных доходов от процентов по кредитам. А для населения - возможность приобретения жилья в рассрочку.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.