Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 7 мая в 00:00

Помните! Не плачьте! Будьте достойны!

О войне сложено множество строк. И у каждого из нас среди них есть свои, особенные, те, что пронзительным честным голосом дозвались до сердца, помогли в очередной раз с благодарностью и болью вспомнить о родных и близких, прошедших эти страшные годы, - взрослых, умудренных опытом; юных, полных сил и надежд; детей, чьи открытые души огонь войны безжалостно опалил… и до срока закалил. Так случилось, что в подборке стихотворений, которую в этот раз к Дню Победы подготовила «Учительская газета», оказалось много таких, где центральным является именно образ ребенка. «Ребенок» и «война» - разве не сжимается сердце, когда видишь эти слова в одном предложении? Что чувствует маленький человек, оказавшись один на один с этой кровавой махиной, не знающей пощады? Об этом можно только догадываться. Или прочитать в произведениях наших великих поэтов…
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.