Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Архив статей выпуска

Учительская газета, 7 мая в 00:00

Помните! Не плачьте! Будьте достойны!

О войне сложено множество строк. И у каждого из нас среди них есть свои, особенные, те, что пронзительным честным голосом дозвались до сердца, помогли в очередной раз с благодарностью и болью вспомнить о родных и близких, прошедших эти страшные годы, - взрослых, умудренных опытом; юных, полных сил и надежд; детей, чьи открытые души огонь войны безжалостно опалил… и до срока закалил. Так случилось, что в подборке стихотворений, которую в этот раз к Дню Победы подготовила «Учительская газета», оказалось много таких, где центральным является именно образ ребенка. «Ребенок» и «война» - разве не сжимается сердце, когда видишь эти слова в одном предложении? Что чувствует маленький человек, оказавшись один на один с этой кровавой махиной, не знающей пощады? Об этом можно только догадываться. Или прочитать в произведениях наших великих поэтов…
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.