Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Холодно ли в вашей школе?

Результаты

Текущий номер

Посмотреть за горизонт

Свобода и простота - вот главные слагаемые уроков Хизира Ацаева

номер 13, от 31 марта 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№13 от 31 марта 2020 года

pПандемия – огромное испытание для всей планеты. Важно стараться не впадать в панику. Обучение новым для себя навыкам работы, помимо прочего, еще и хороший способ отвлечься, сохранить деятельный образ жизни. О том, как детям и взрослым жить, учиться и работать в условиях карантина, рассуждают эксперты "Учительской газеты".

pКогда и зачем функция воспитания была закреплена за общим образованием и возведена в статус закона? Почему и как она стала аксиомой? Ответы на эти вопросы ищет доктор философских наук, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов, который убежден, что все-таки главной целью школы является передача знаний, а миссией – изучение основ наук.

p"Парадокс компетентности" заключается в том, что она обнаруживает себя за пределами учебных ситуаций, при решении задач, не похожих на те, где эти знания, умения и навыки были приобретены. Что надо знать о себе и мире, чтобы успешно справляться с самыми различными задачами из реальной жизни? И как этому научиться? Разбираемся с экспертами Ассоциации классных руководителей образовательных организаций Москвы.

pОдна из самых популярных современных писательниц России Татьяна Устинова отмечает 20‑летний юбилей литературной деятельности. Каждый год она дарит публике в среднем по две новые книги, а еще успевает заниматься журналистикой, писать сценарии для фильмов и оставаться мамой двоих сыновей. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" Татьяна Устинова рассказала о жанре детектива, современных детях, своих учителях, а также о готовящейся книге.

Архив статей выпуска

Учительская газета, 12 мая 2009 года в 12:00

Питайтесь правильно, двигайтесь больше

На уроках и переменах ребенку должно быть комфортно и психологически, и физически

В школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. А потому одно из направлений проекта национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» так и называется - здоровье школьников. Как создать такие условия обучения, чтобы ребенку было комфортно и психологически, и физически, чтобы к каждому ученику применялся индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья? Что уже делается для сохранения и укрепления здоровья школьников, правильной организации их питания? И какие факторы предстоит учесть при реализации проекта «Наша новая школа»? Об этом нам рассказала Алина ЛЕВИТСКАЯ, директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей Минобрнауки России.
Наталья Алексютина, 12 мая 2009 года в 12:00

Орешки, чипсы, сигареты

70 процентов старшеклассников спят менее семи часов в сутки и практически не гуляют

Если спросить у родителя, отправляющего ребенка в школу, каким он хочет видеть его по окончании учебного заведения, то большинство сегодняшних пап и мам на первое место поставят здоровье. Образованный, но больной молодой человек - далеко не тот образ, о котором мечтает заботливый родитель, однако, по официальным данным, сегодня еще до школы половина детей имеют различные отклонения в состоянии здоровья.
Учительская газета, 12 мая 2009 года в 12:00

Где сделаем студию?

Какой должна быть новая архитектура образовательных учреждений

Сложно ли сегодня построить школу? Какой должна быть современная школьная инфраструктура? В каком направлении должна развиваться образовательная архитектура и развивается ли она вообще? На эти и другие актуальные вопросы отвечает Павел КАРПОВ, заместитель начальника отдела ключевых направлений образовательной политики и перспективного развития системы образования Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России.
Учительская газета, 12 мая 2009 года в 12:00

Официально

В конце прошлого года Министерство образования и науки РФ направило Министерству регионального развития РФ свои предложения по функциональным требованиям организации учебного процесса на уровне современных образовательных стандартов. Они касаются вопросов разработки новых строительных норм и правил, а также современных типовых архитектурных проектов общеобразовательных школ в части педагогического заказа. Предлагаем ознакомиться с некоторыми из них. Приведенный перечень не является исчерпывающим. В настоящее время ведется работа по внесению изменений в типы и виды образовательных учреждений.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.