Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Родители ваших учеников дарят вам подарок. Ваша реакция?

Результаты

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Архив статей выпуска

Надежда Мещерякова, 6 мая 2008 года в 12:00

Возвращение

Троица. Летние каникулы. С каким нетерпением ждет детвора это время! Кажется, оно остановилось и не движется. Но вот наконец я в поезде и еду к моей тете в дорогие мне места на станцию Поныри. 1946 год. Год как закончилась война. Прошло два года с небольшим, когда в сорок третьем из разрушенных, сожженных мест нас с мамой увозил в Москву папа. Поезд пришел на станцию Поныри прохладным ранним утром. На безлюдной платформе стояла дежурная с флажком, и трое мужчин спешили по платформе, отыскивая нужный вагон. Еще минута, и поезд, загромыхав, медленно отошел от станции. Мы с мамой, взяв свою поклажу, прошли мимо небольшого деревянного домика, где был помещен вокзал, и оказались на сельской улице. Обогнув последний дом, вышли к телеграфным столбам и зашагали по пустынной дороге. Зеленые поля, раскинувшиеся вокруг, оглашались пением жаворонков, и свежий ветер приятно ласкал лицо. На душе было легко и спокойно. До первой деревни было пять километров, а от нее еще два километра полем до нашей.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.